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关于和同学奋战中考

admin 初一作文 2020-04-23 00:12:18 同学们中考

篇一:《初一二同学下载:备战中考亮点句》

【万能结尾】

1、如是,我看到了,土地里沉睡的,是明年丛生的新叶。

2、时光在烟花尘世的繁华中,张扬远逝, 在锤凿剪锉的敲打下,塑为永恒。

3、原来,过往有多少啼笑皆非的闹剧,未来,就有多少津津乐道的生趣。

4、说好的 ,原来如此简单,不过是清晨的阳光,经过你的窗前,黄昏的温婉,拂过你的臂弯。

5、写好这一切,就走出这里,喜悦如莲,明澈如溪。

6、盘点关于 的点点滴滴,忽然有个幻觉,想住进春天的心灵,做一簇花的知己。

7、也回首,也展望,无边往事,纸短情长。

向下,向下,默默生长,相信地心深处,有一轮太阳。

8、凭几而坐,敛首垂眉,想起了深涧里那朵闲云。

9、遥想 ,也曾青青,于纵深处,绽放一点桃红。

10、终于懂得:最老的栎树,才会记住所有的风景。

1、被烧毁的夏天,会留下最白的云朵,有狂风一夜,就有盈盈春雪。

2、有许愿香炉一尊,深埋所有余温。

3、我知道,总有一天, 会像一只盲目的鸟,回归最初的巢。

4、、暮色中的灯火,次第亮起,老街无语,只有温暖的鼻息。

5、千年之下,又听见哲人阿伦特在说,假如我们忘记所有,仅仅记住爱(考场试卷中也可以是其他),那也足够。

6、面朝尘泥,把一地好诗,收进篮底。

7、岁月的泥炉,将云水浮生,慢慢烹煮。

8、回忆到最后,我蓦然想起塞林格的结尾:不要跟任何人说任何事,要是你说了,你就会开始想念所有人。 是的,我已开始想念。

9、我疲惫地停下手中的笔,欣慰地想到:我终于画出了心头萦回多年的幻景。

10、我搁下笔,望向窗外,六月的和风,正轻轻拂过草丛!

1、纸上,一段心情,流淌成河。窗外,夏花朵朵,瓣瓣飘落。

2、终于写完了,这想说的一切,终于获得了,圆满、平和。

3、这一瞬间,我看到了天边一朵,半明半暗的云。

4、到最后,我才发现笔力是如此的苍白,触摸生命的前路未知,正如去而复返的无法忘怀。

5、檐前滴水,何日方可倒流?重见丽日下,碧瓦谯楼?

6、花瓣纷落,暗香盈袖,悲欣交集的情怀,相遇在同一个暮秋。

7、我的书写,留在这边,我的思绪,转向那边,那一边,是夜晚,那一边,也是灯盏。

8、 如许,忍不住微笑窗前,看薄情夕暮,看返景幽然。

9、原来,所谓曲终人散,不过是没有如愿告别,所谓铭心刻骨,不过是一厢情愿,细数当年。

10、耐心种一盆花,专心养一尾鱼,细心煲一锅汤,用心写一篇,关于 的札记。

1、要什么时候,才能再见,满庭秋雨薄凉,一架紫藤清香。

2、人人心里都有个百花深处,动了闪念,就常(回)去看看。

3、再回首时,美丽的往事沉积成月光,一寸寸打湿午夜的麦场。

4、往事和追忆就像兰花与凤蝶,没有凤蝶造访,兰花会开得欢心,没有兰花盛开,凤蝶会飞得轻盈,可是他们相遇了,于是有了更热烈的美丽。{关于和同学奋战中考}.

5、每个故事的开头,都未必神奇,每个故事的结局,都会发现惊喜。

6、 酿成窖藏的老酒,尽可以品咂其中滋味,但若为其命名,就会顿觉词穷。

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7、你问我,圆规为什么能画出圆满。

我无言。

你说,因为它的脚在前行,心却不变。

【万能开头】

1、记住一个(些)能令你展颜的人,就是怀上了一个会走路的梦。

2、隔一程山水,你(们)拴住了我所有时光。

3、总有一人,用全部的明媚,陪你悲喜轮回。

4、想在岁月里遨游,却险些成了裸泳。

5、所有的少年都会在晨风中老去,直到冰雪里酿出 的诗句。

6、 的芦花不是凝霜,为何不请自来,纤指敲窗?

7、飘着细雨的夏夜,淋湿了朦胧月色

8、青春的脚步太过轻浅,雪冷梅香,都不曾见。

9、邂逅青春,本以为会无聊无语无所谓,遭遇 ,才知道是有笑有泪有情真。

10、诗意向云端翱翔,情怀在心中落地。

1、夜色犹如鹰隼,凝望天边,皎皎月轮。

2、一些发黄的记忆,装进发黑的影集。

3、相逢,是一场最美的风景,诗中的韵,月里的情,是云海的浪花,将落未落的绯霞。{关于和同学奋战中考}.

4、待日光乍起,美会如期张目。

5、总会想起海子的那句诗:你来人间一趟,你要看看太阳。

6、我们,营营役役,花一生精力,去找那些生命中最需要的东西。

像沙漠里的清水,值得寻觅,务必珍惜。

7、 青春很艰难——不是这样的不安,就是那样的不安。

直到 ,一切才峰回路转。才见枝头花满,天心月圆!{关于和同学奋战中考}.

8、偶尔翻开 来看,总有微小的喜悦静静发芽。

9、在岁月的站台行走,看铁轨日渐老去,生出好多红锈。

10、栗色的树干间,那齐膝的风铃草就是你——微笑清新,如一弯浅浅的溪。{关于和同学奋战中考}.

1、常常想问:是哪天吃下你做的第一餐饭,是哪天种下了味觉的初恋?

2、有你的地方才叫家,方寸的陋室比天大。

4、 象一本书,翻得不经意,就错过了最美的童话未读。

5、你是我人生闹剧里的龙套,我却是你岁月舞台的主角。

6、我心有千结,你心有明月。

7、你(们都)在的日子,是雨,在和我交谈,袅袅清润,来自渺渺云间。

8、所有的一切正在发生,我们需要庆幸,参与了全部过程。

9、陌上春花开遍,柳丝如烟,朝朝暮暮,似水流年。

10、时间可以剪断——留下 ,减去纷繁。

1、在 的庄园里,无需马厩,唯有牛栏,因为 没有驱驰天下的野心,只要温暖一方的夙愿,俯首躬耕的喜悦,挤尽乳汁的甘甜。

2、青春是招摇的通行证, 是年华的贵宾卡,一路走,一路刷。

3、 ,是一条干枯的河,秋风一直在努力地遗忘着,嘴唇吹灭很少的云朵。

4、以 的名义,在遥远处流浪,回来时,爱上消瘦的故乡。

5、我要的快递一直都在,只是偶尔,寄给了未来。

6、山野的杏花先开,然后春色才来。

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7、阳光八万里,寸寸是光明。

8、黄昏撵上了山坡,云霓赶上了日落——时间早早的,怎么就迟了?

9、在少年的花园里种下糖果,便结出了甜美的生活。

10、回忆与忘却,总是纠结,正如我是双子座,却又痛恨双子座。

1、 我在,你也在,一株开花的药草,刚好也同在。

2、熏风里,絮语很多,都是热爱过的。

3、那些 ,一直晶莹着,犹如冰岩中的琥珀。

4、记住了一切,却无法言说。

5、月明星稀,向深夜不能独语。

6、从青春痘开始,到鱼尾纹结束,这去来短短的匆匆里,有多少

7、桃花酿赋,春水烹诗。

8、枫叶转红的夜晚,我爱上了繁星满天。

9、新鲜的泥土墙上, 的青草,肆意地疯长。

10、荒腔走板的生活,只需一个,阳光明媚的角落。{关于和同学奋战中考}.

1、不要去试探 ,试探之下的 就不会存在,你若坚信 ,她便会不请自来。

2、我没有房子面朝大海,但可以在跨马行吟,为 放歌。

3、 有那样一个清晨,阳光十分明亮,还有同样明亮的门窗。

4、喜欢顾城的诗,喜欢那句“草在结它的种子,风在摇它的叶子”。{关于和同学奋战中考}.

5、在哪里跌落,就在哪里绽放,因为苦难,所以芬芳。

6、站起来,笑谈风云,坐下去,静等花开。

7、高处的天空,那是鹰的领地。

【居中调节示范】

1——呼应调节:

那时候,喜欢春天的正午,槐柳榆杨,叶片妖娆,温暖的春光,惬意的慵懒,融化一切刻意的招摇;那时候,喜欢夏日的傍晚,夕阳落向天边,红云徘徊天边,霞雰渐行渐远,陷入凉凉的昏暗。 2——对比调节

艳阳高照的午后,红日白云;

夕阳西沉的黄昏,白日红云;

3——排比调节

有些 ,在夭桃开透,浓荫欲成的时节

有些 ,在密云不飞,紫燕低回的时节;

有些 ,在星尘如钻,月色皎然的时节。

4——强化调节

春水初生,春林初盛,

春风十里,春月初盈。

5——抒情调节

你张开翅膀,挡住了风霜

你挖空心思,找来了阳光

你划燃生命,点亮了芬芳

6——描写调节

苍苔盈阶,落花满径

白云出岫,日暖风轻

竹篱返景,嫩蕊方生

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篇二:《初三学生如何备战中考》

初三学生如何备战中考(转)

短暂的寒假过后,初三的同学们又迎来更加紧张、更加繁忙的第二学期。最后一学期究竟如何学,如何提高成绩,是摆在我们全体初三学生面前的一项艰巨的任务。下面我给同学们提出一些建议,希望对你们能够有所帮助。

课堂复习是关键

3 月底,各科的新授课教学就会陆续结束,进入全面复习阶段。课堂上,老师会对重点的知识点进行归纳整理,系统地进行架构,帮助同学们在脑海里形成一个完整的体系。这个时候,就要求同学们能够集中精力,跟上老师的步伐,掌握课堂中的重点内容。也不要盲目地记笔记,关键在于理解,如果有没听懂、不理解的内容,下课要及时向老师请教,不要让头脑里有疑点,当天的内容当天解决。切忌自以为是,有的同学英语课做数学题,数学课背语文等等,实际上是得不偿失的。另外,每节课之间要注意休息,保证大脑有一定的休息时间,不要埋头做上一节课的题,这样不利于下节课的听课。每天回家后,应该先把当天课堂复习的内容进行一下消化理解,形成自己的知识储备,不要忙于做题。

提高效率做作业

初三复习,各科都会有一定量的作业,虽说每科都不多,可叠加起来也不少。这就要求同学们在做作业方面提高效率。我们都有这样的经

历:往往把自己喜欢的学科作业放在前面做,做完课内作业还想做课外辅导书,精益求精。而自己薄弱的学科作业,总是放到最后,硬着头皮做完,应付了事。有的同学对数学的最后一道大题充满畏惧,总是在作业的最后才去做。时间越晚越急躁,越是想不出,有时候一道题想1小时也做不出,只能放弃,或者第二天去抄袭别人的答案。其实,我们不妨把做作业的顺序做一个调整。把自己薄弱的学科作业放在最前面做,在自己的精力最充沛、最有耐心的时候做,充分调动自己的主动性,同时给自己积极的暗示:“我一定做得出来!”这样,就算一道数学大题做不出来,你的思考也是积极有效的。而你所擅长学科的作业,也可以在稍后的时间,比较有效率地完成。另外,数学的最后一道大题,如果比较棘手,可以在学校里先和同学讨论一下思路,但不可简单地照抄别人的答案,还是要不断地加强思维训练,逐步提高解题能力。自己在家里不要盲目采用题海战术,课外辅导材料、最好请老师帮助把把关。

认清状态选学法

平时成绩较好的同学在总复习阶段容易觉得该记的都记了,该练的也练了,课本知识基本掌握了,什么都会了,没什么可复习的。其实,这种状态是不可取的。基础再牢的学生也有自己的薄弱点,学习成绩好的考生最容易在基础知识上丢分。从这个学期开始,这些同学要抓紧时间做好查漏补缺的工作,不留知识盲点,还要放下偏题、难题,回归基础知识,注意归纳、总结;针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏;还要注意归类复习,把典型题目做一遍,在精练的原则上多做题,开拓

思维。

基础薄弱的同学要把主要精力放在基础错题的积累上,将以前做过的错题都整理在一个本子上,旁边写清楚解题思路和正确答案,每隔一段时间,就拿出来做一下,增强对重点知识点的记忆,力求在基础知识部分少丢分。另外,还要注意跟上老师的节奏不掉队,在老师指导下完成本学期各阶段的复习。

课外补课要适度

有些成绩比较差的同学,到了这个学期就非常急迫,想利用一切时间来提高成绩,最常见的做法就是每天晚上放学后和周六周日的时间,都被各学科的补课充实得满满的。实际上,我们不提倡这样的做法。一天紧张的学习之后,再去补课,基本上要8、9点钟才能回家,人会非常疲惫,学校布置的作业无法保证质量,睡眠的时间也会相对地减少,进而影响第二天的听课效率,长此以往,恶性循环,成绩自然不会提高。建议有需要补课的同学,可以选择双休日中的一天来进行。这样周一到周五,每天都能够保证同学们有自我消化、理解课堂内容的时间。周末的补课对于薄弱学科成绩的提高,也有一定的辅助作用。

劳逸结合迎挑战

初三的学习很紧张,压力也很大,因此同学们更要注意劳逸结合,迎接各项挑战。每节课间做好休息;午间休息时,可以到操场上散散步,呼吸一下新鲜的空气。要上好体育课,体育测试马上就要进行了,同学

们不能掉以轻心,要认真进行准备。每节课在老师的指导下,练好自己选择的测试项目。放学回家前,可以在学校操场上跑上两圈。选择游泳项目的同学,可以利用周末的时间结伴去练习,必要时还可以请一个教练来指导一下。但是要尽量避免剧烈冲撞性的运动,以免造成运动伤害,影响中考复习。

把握机会创佳绩

近几年,初三的推优和自我推荐引起了全体考生和家长的关注,如果能在这两项活动中赢得一席之地,无疑会给中考增加几分胜算。那么成绩优秀的同学们,千万要把握住机会,在初三第二学期的学科竞赛中,争取获得一定的奖项,这样就相当于手中握有了敲门砖。另外,各方面发展比较全面的同学,还可以积极参与区、市优秀少先队员、优秀团员的评选,或者艺术体育特长生的甄选等活动,同样也会使自主招生的高中对你青睐有加。

调节心态多沟通

同学们在备战中考的过程中,要注意保持良好的心态。首先要做到的是,给自己每个阶段确定一个奋斗目标。这个目标不能太高,不切实际,而应该是通过努力,可以达到的目标。这样在每个目标达到的时候,自己的自我满足感,就可以推动同学们不断地向更高的目标迈进了。在一段时间的复习后,有些同学可能会感觉到自己努力了,可是成绩却似乎停滞不前,因而很急躁。这其实很正常,是常说的 “高原期”,这个时候

同学们一定不要焦虑,继续做好每天的知识巩固复习,做好错题的积累,坚持一段时间后,这个瓶颈自然会突破了。同学们如果有什么想法不要憋在心里,以免背包袱,形成心理障碍。要学会寻求帮助,家长是你们最坚实的后盾。如果有什么话不愿意和家长说的,可以选择比较亲密的伙伴或是信任的老师倾诉,做到及时排解愁闷情绪。成绩落后是暂时的,相信通过同学们的不懈努力,成绩一定会不断提升的。

篇三:《奋战中考让青春无悔》

奋战中考让青春无悔,决胜六月为母校增辉

——在初三冲刺中考动员会上的讲话

邵加鹏(荷花民族中学英语教研组)

老师们同学们:大家下午好!

温暖的阳光带来了生机勃勃的春天,在这个春意盎然的季节里,我们汇聚一起,举行九年级中考誓师动员大会,拉开了一年一度没有硝烟的中考大战的序幕,也吹响了向中考冲锋和进军的号角。中考对于我们在坐的每一位同学来说,既是人生的第一次考验,更是人生十字路口的第一次抉择。老师们、同学们时间从明天算起,距2012年中考时间仅有65天的时间了,所以我们今天这次大会非常必要,也非常重要,希望同学们能够认真听会。下面,我以“奋战中考让青春无悔,决胜六月为母校增辉”为题,其主要目的是想对我们在座的12届毕业班同学们加油、助威,希望你们当前认清形势,理解积极备战中考对人生成功的意义。另外就是想号召全体学生再接再厉、调整心态、

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