篇一:《最幸福的感受》
最幸福的感受,就是有人惦念;最真实的感动,就是有人心疼。语言不在于华丽,而在于入心;感情不在于热烈,而在于真心。情有冷暖,缘有聚散,惺惺相惜才能永远;爱有浓淡,心有真假,心心相印才有温暖。真心的付出,才有真情的收获;用心的呵护,才有心灵的相守。一生何求,只要有人知冷知暖,足够!许多的爱不用说,用心感受;许多的情不用听,时间证明。路过你的,只是一时痴迷;真爱你的,才会不离不弃。遇见不论早晚,真心才能相伴;朋友不论远近,懂得才有温暖。轰轰烈烈的,未必是真心;默默无声的,未必是无心。把一切交给时间,总会有答案。平淡中的相守,才最珍贵;简单中的拥有,才最心安!
篇二:《最幸福的一件事》
最幸福的一件事
在生活中,妈妈无私的爱,让我感到幸福无处不在。可要说起印象最深刻的一件事,还要回到四年前。
六岁那年暑假的一天,我和几个小朋友在院子里疯玩。傍晚,妈妈叫我回家吃饭,看我脏得像个“泥猴儿”,就指指洗手间,说:“去,先洗澡再吃饭!”我疯跑了一下午,肚子早饿得咕咕叫,“吃完再洗,我快饿死了!”“不行,脏成这样还不想洗澡?”“不洗!偏不洗!……” 我俩你一句我一句地较上劲儿,妈妈拦在饭桌前,就是不让我吃饭。突然,我觉得心口有点儿不舒服,为了吓唬妈妈,我大叫一声“哎哟,心口疼!”然后,就一头倒在沙发上。“怎么了,儿子?”妈妈顿时脸色煞白,一个箭步冲上来,把手按在我的心口上,着急地问:“是这儿吗?”我露出难受的样子,“嗯,疼得越来越厉害了……”妈妈二话没说,手忙脚乱地扶起我就往社区医院跑。妈妈拖着我往前走,我长得结实,没走几步,妈妈就累得满头大汗。
医生给我带上一个小仪器,让我做一个24小时的监测,他还特别叮嘱妈妈,晚上睡觉时千万不能压着它。回到家,躺在床上,没一会儿我就犯困了,“妈妈,您也睡吧。”“我还不困,一会儿就睡。”妈妈坐在床边,轻轻地应着。第二天早上,我一睁眼,发现妈妈正坐在床边,眼睛红红的,布满了血丝,还有点儿肿。我猜,她一定整夜都没睡。
监测结果出来了,听到医生说“没什么大问题”的时候,妈妈终于松了口气,一把搂住我,说:“太好了,没事就好!你吓死妈妈了!”{什么孩子最幸福作文}.
我看到,她的脸上露出开心的笑容,眼里却闪动着泪光。我真后悔啊!我暗暗发誓:长大以后,我一定要做个孝顺的孩子,让妈妈成为一个幸福的母亲。
篇三:《我很幸福——幼儿作文》
我很幸福
灵台县幼儿园大四班 李奕男
“起床了,要上学了……”我被爸爸从梦中叫醒。匆匆下楼,和爸爸一起向幼儿园出发。刚才的梦境,还历历在目。 一只小猫在砖瓦墙上,用渴求的眼神注视着每一个经过的路人,仿佛一个找不到回家的路的小孩,却又没人问津,在努力寻找他的主人。
突然,感觉自己很幸福。
每个饭饱的午后,爸爸妈妈会带我一起散步,漫步在达溪河畔,沐浴着午后温暖的阳光,任凭皇甫文化的熏陶;周末,我们会围坐在画桌旁,用纯真的画笔记录下每一个感人瞬间:小小的房子,绿绿的草地,小蜜蜂,小红花,小弟弟,小妹妹,还有爸爸妈妈和我灿烂的笑容;每个假期,我们会一起出去旅游,坐大班车,赏美景,尽情享受大自然创造的一切;在夕阳西下之时,一家人,手牵着手,又说又笑,漫步在布满星辰的月夜下,尽享天伦之乐……累了的时候,爸妈会让我躺在他们温暖的怀抱中小憩,哼几首歌给我听;当我失落的时候,爸妈会在我耳边说:你最棒;当我受伤的时候,爸妈会为我包扎伤口,并鼓励我说:别怕,有爸妈呢!……
每当看到别的孩子有新玩具时,我就想要,但是爸爸妈妈总会跟我说“我们要选择适合自己的。”看到有喜欢吃的,总想一口气吃完,爸爸妈妈说:“这些都是你的,慢慢吃。”当我晚上睡
觉时,喊着要爸爸妈妈给我讲故事,他们每天工作很累,但还是一字一句的讲着,拍着我的肩膀让我慢慢入睡……{什么孩子最幸福作文}.
“到了,”爸爸打断了我的思绪,“到幼儿园要听老师的话哦!”我点了点头。学校里已经来了好多小朋友,荡秋千的,溜滑滑梯的……幸福的笑容挂满了每一个小朋友的脸。这时,眼前仿佛又出现了一幅幅画面:爸爸,妈妈,散步,画画,旅游……
篇四:《最幸福的一件事》
最幸福的一件事
妈妈的爱,是无私的,给我的感觉是幸福无处不在。如果要说给我印象最深刻的一件幸福的事情,这就要回到五年前了。
那年上二年级,暑假的一天,我和几个小伙伴在街上都玩疯了。傍晚时分,妈妈喊我回家吃饭,看我脏得像个“花老虎”,就指指洗手盆,说:“去,先洗手再吃饭!”你想呀,都疯了一个下午了,淘气的肚子早咕噜咕噜地闹,“老妈呀,我都快饿死了!吃饱再洗。”“不行,脏成这样还不洗手?”心想:反正老爸值班不在家,我害那门子怕呢。“不洗!不洗!偏不洗!……”
桌子前,你一句我一句地争执起来,妈妈拦在饭桌前,就是不让我吃饭。突然,我觉得有点儿不舒服,心想:我何不吓唬吓唬她呢。大叫一声“哎哟,肚子疼!”然后,就一头栽在沙发上。“怎么了,闺女?”妈妈顿时脸通红通红的,把我揽在怀里,着急地问:“是这儿吗?”我露出难受的样子,“嗯,疼得越来越厉害了……”妈妈二话没说,手忙脚乱地扶起我,骑上电动车,就往医院跑,十几里路呀,妈妈就累得满头大汗。
医生给我做了检查,可能是受凉引起的。由于医生和老爸比较熟,就给打了一小针。回家后,躺在床上,肚子还是痛,毕竟是玩了一天累了吧,没一会儿我就犯困了,“妈,你也睡吧。”“行,你先睡吧,我一会儿就睡。”妈妈坐在床边,轻轻地笑着。可第二天早上,我一睁眼,发现妈妈正趴在床边。她一定是一晚上都没睡了。
我不经意的动作把妈妈弄醒了,看见妈妈红红的眼睛,我说:“妈,你接着睡吧。”她的脸上露出开心的笑容,说:“吓死妈了,你昨天晚上还没吃饭呢,我给你做饭去。”唉!还是有妈好,我真后悔啊!于是,暗暗发誓:长大以后,我一定要做个孝顺的孩子,让妈妈成为一个幸福的母亲。
篇五:《读书的孩子幸福多》
读书的孩子幸福多
班级:七(4)班 姓名:张雪菲 尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!是七四班的张雪菲,今天我演讲的题目是《书,读书的孩子幸福多》 如果有人问我:你最喜欢什么?我会不加思考地回答说,读书。是的,我爱读书,所有认识我的人都知道是个小书虫。每当我走进书店,挑选一本好书,孜孜不倦地读着;每当我手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩片段;每当我为自己准备一个书屋,在知识的海洋里遨游时,我会觉得自己是这个世界上最幸福的人。{什么孩子最幸福作文}.
从呱呱坠地的那天起,作为老师的母亲就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领进了书的门槛; 在我还不识字的时候,每天晚上,妈妈都给我讲故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物„„后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是,我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后,我学会了拼音,妈妈给我买了一些带拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇„„书告诉我许多以前我从不知道的故事。{什么孩子最幸福作文}.
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界„„。难忘与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。 我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽„„时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”亲爱的同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。请热爱读书吧,因为读书的孩子真的幸福多!我的演讲完毕,谢谢大家! 辅导教师:赵竞 张秋艳
篇六:《读书的孩子幸福多》
读书的孩子幸福多{什么孩子最幸福作文}.
鹤鸣山小学六(2)班 杨芝灿
从我咿呀学语开始,妈妈就教我背诵唐诗宋词,从“床前明月光,疑是地上霜”到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。每背一句,就能得到妈妈的奖励——一个深情的吻或一个爱的拥抱。渐渐地,我体会到了读书的乐趣。上学后,我执着地读着一本本书,如同蜜蜂在知识的的田野里采花酿蜜。我常想:在和平年代,在美丽校园,攀登书山,畅游学海,是多么幸福啊!
或是逢年过节,或是我取得优异成绩,家人问我想要什么礼物时,我总是毫不犹豫地回答:“书!”
书成了我生活中不可或缺的一部分。《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《亲爱的汉修先生》、《红楼梦》„„每次得到一本书,我如同获得一份至宝,如饥似渴地吮吸着知识的养分。我在书的陪伴下幸福成长。
书带我遨游世界,虽足不出户,却知天南地北、晓古今中外。我虽然没有成年,但可以感受到林黛玉和贾宝玉的爱意绵绵;虽然我没有和动物们零距离接触过,但我可以感受到夏洛和威伯尔的友谊;虽然我没有去原始森林冒过险,但我可以感受到鲁滨逊的坚强与智慧;我虽然没有佐贺的阿嬷,也没有经历过那些岁月,那些事,但我仍可以感受到其中的乐趣;虽然我没有像宁佳心一样失去妈妈,但却能与她感同身受„„书,带我领略人间的酸甜苦辣。
书,让我开心;书,让我自豪;书,让我幸福。书读得多了,知识也就丰富了,什么比赛都少不了我。演讲台上有我小小的身影,我的演讲赢得了经久不息的掌声;考试时,试卷中的课外知识题难不倒我,每次考试我都名列前茅;作文竞赛中,我洋洋洒洒,一篇篇佳作在校刊、县刊上成铅字。同学们投来羡慕的目光,老师露出赞许的微笑,那一张张鲜艳的奖状,让我感到读书真幸福。
书是一株忘忧草,是生活的调味剂,是成长的精神食粮,是我们的良师益友„„
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”热爱读书吧,因为读书的孩子幸福多!
指导老师 宋丽琴
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