篇一:《会议笔记》
价值系统:
我们的使命:致力于中小学生高分高能创面发展!
1、培养孩子就是在培养他的未来
2、未来和竞争力=高分+高能
我们的精神:勤学肯干,令行禁止!
我们的口号:好,非常好!
积极的心态像太阳照到哪里,哪里这,消极的心态像月亮初一十五不一样。
我们的价值理念:客户理念
1拥有学生,尊重学生,全方位的辅导和帮助,让学生获得超出期望的满意。 2 我们注重学生学习的体验,倾听学生的声音,认清学生的真实需求。
我们的教学理念:
1致力于中小学生高分高能全面发展。
2因材施教,每个孩子都可以更优秀。
3授人以鱼,不如授人以渔。
4教育孩子前提走进孩子内心。
5状元堂四大法宝:良心、赏识、爱、宽容。
我们的价值理念之人才理念:基本价值观——忠诚,正直,专业,进取
1赛马不相马
2不看苦劳只看功劳,一切以结果为导向
3有为就有位,重学业而不看资力。
4能上能下,能屈能伸。
5优胜劣汰,“试”者生存。
我们的价值理念之人才理念:被淘汰的8类人
1不认同行业,企业价值观者。
2以自我为中心,听不进他人意见者。
3经常抱怨和传递负面情绪者。
4公开场合顶撞上司和不尊重他人者。
5泄露公司机密,以公谋私等严重损害公司形象及利益者。
6私下打听或讨论工资且传播消息信息者。
7学习和服从意识不强,且不能完成公司下达学习任务者。
8经常违反公司制度且屡教不改者。
我们的价值理念:团队理念
我们的价值理念:执行理念
平庸者求稳,进取者思变 人心其才 爱生如子 学有良教
1安全责任 痛苦地时候,交流的人
研究:自我反省,研究自己
鹰之重生——分享视频
使我痛苦都,必使我强大!
销售——教学——管理
1制定学期计划
2落实执行,(教学部门)
3需要成立主管教学的部门 人事时果断 罚/奖
教育的意义:促进被教育者思考
给老师的一百条建议。
教师心态,身体,职业素养
状元堂科学管理——精细化管理
1粗放式管理 投资——需求拉动
热衷于纸面上的研究(战略,管理,思路)
形式主义,表面化
2 A精细化管理的特征
完美的流程,强调不断改善
强调数量化,精确性
关注企业的财务状况
④强调对领导力的建设
B精细化的4个意识细节服务规则④系统
C精细化管理的原则专业科学量化
D5个实施要点
1成本控制,绩效考核
2流程优化,岗位明晰为重点的规则整合
3数据化管理,固化管理
4军事化管理,训练提升员工
5核化经营,和区隔化市场的战略分解
管理实践篇
员工招聘培训
各部门招聘流程
A初试(笔试)B复试 C了解公司及行业 D团队感染 E人文关怀 F制度学习 G薪资展望及晋升途径 H技能辅导
3 新员工沟通要点
a行业背景(行业固期、行业需求、行业发展、行业体系、行业机会、行业了解) b关于一对一(个性化,细分化,复制性强,发展快)
c个人成长(入行快,晋升空间大,职业稳定,收入可观。有挑战性,阳光有成果,家庭教育)
d关于薪资
二 会议管理
1部门例会(不低于两次)
2干部会议
3校区大会(流程)1主持人(分享环节)2汇报业绩(安排)3校长总结
4部门月座谈会(校长)
5教学研讨会(每周一次)
二、日周计划与总结
三、参与管理——杜绝专制主义
四、目标管理
目标管理方法:1目标明确
2参与决策
3规定时效
4反馈绩效
目标管理步骤:建立一套完整的目标体系 明确责任人
组织实施 ④检查和评价
五、团队执行力
1、执行力的铁三角:意愿 能力 设计流程
2、符合SMART原则
3、计划——执行——检查——修正——执行
六、工作细化,防止问题累积
七、企业发展的两本书 红皮书 蓝皮书
八、注重平时的考试1、企业文化与制度考试
2、各岗位SOP考试
3、各岗位技能考试
九、部门工作饱和度及工作效率
十、管理的预见性——管理不支持亡羊补牢的学说
十一、学习型团队
十二、个人利益与团队利益协调统一
教育培训发展战略规划
20%以上的收入投入孩子,44.3%家庭有1000/月课外辅导。独身子女越来越多,家庭收入的提高。
行业分析:教育培训之中的中小学课外辅导
行业特点A 小班模式成为主流55.1%, 30%以上为大班。
B 1对1模式占29.6%
C 大班教育的衰退
D 网络教育 学而思教育 北京四中教育
生源细分 小学〉高中〉初中
行业竞争格局
学而思教育——2003年成立,20009年老虎投资4000万美元,2010年上市。
在北京靠奥数,抓住培优理念,过硬的教学质量。自身教学研发能力,编写教材,精心选取学校考试最新试题是,编排了详尽的答案解析。
学大教育——成立2001年,2007鼎晖投资1000万美金,2010年上市
开辟1对1个性化辅导市场,重心转向教学顾问,名言再差的老师总能找到合适的学生
巨人教育——1994年成立,2007年投资2000万美元
国内最领先的教育门户,为用户提花最全面的教育信息。自主成立技术研发部,开展网络报名,网上咨询。主张终生教育,随时随地只要你想学„„
新东方教育——优能中学教育,优能中学教育是新东方教育科技集团旗下的知名中学教育品牌,专注于包括小学毕业生到高中毕业生在内的中学教育,旨在为13至18岁的学生提供一流的全科课外培训。在全国近50个大中城市设立了500余所学习中心。包括量身定制的个性化课程、丰富高效的精品班课程、激情飞扬的串讲班课程以及异彩纷呈的“酷学酷玩”冬/夏令营等众多选择,全面引燃“优能”学„„{两学一做企业会议笔记}.
安博教育(京翰教育)——京翰1对1教育由京城名师联合创办,成立于2000年.2007年、2008年,安博教育集团分别获投资5400万美元和1.03亿美元.
安博教育集团是国内最优秀的教育服务机构,一直以来倡导 “以学习 者为中心”,以帮助更多的大学生成功为已任 ;成立11 年以来,对全国数百 所院校的大学生进行了就业培训和就业素质培养,让 30 多万实训学员在众 多的竞争者中脱颖而出。同时与诸多的名企建立了良好的合作关系,为了 让更多的学生和企业实现零距离对接 ,安博教育集团联合 500 强企业,整合全国数十所顶尖培训机构和专业职业规划导师共同打造的“500 强企业精英成长之旅-2012大学生名企行系列活动,旨在通过一种全新的体验式游学模式,更好地为全 球“500 强企业”输送优秀人才,为各在校大学生及职场新人开启一条通往 世界500 强企业的成功之旅,提升自身价值,丰富精彩人生。
龙文教育——成立1999年,2011年信中利注资4.5亿人民„„2011年全国超过1000家,分散而小型,200平米左右
让学生就近入学的问题上占尽优势,管理混乱,大学生兼职,无教学质量,后期运营困难。
篇二:《“两学一做”会议议程》
“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”
学习教育活动会议议程
召开时间:2016.3.22
主持:王忠林
学习内容:
一、由王忠林书记组织学习教育局下发的文件“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动的通知。学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》
二、由董生斌校长组织学习《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记治国理政新思想新成就
三、由董红霞老师组织学习习近平同志关于教育工作的重要论述
四、王书记安排下期的教育专题座谈会
根据教育局要求,集中学习后,于3月30日前,组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行(内容见互教委【2016】16号文件第四页)
要求:1.党员要做好学习记录,会后每人撰写一份学习心得并上交党建办。
2.根据要求,每位党员26号前写一份专题座谈会材料,3月28日召开座谈会
篇三:《会议笔记》
会议笔记
中国近现代史纲经验交流
一、 历史大题
言之成理即给分。答满,20秒一道题。最快1秒,最慢5秒。看量。卷面会化分数线。不要少写。
第一科批史纲。1840-1949考的最多,1949之后主要与毛中特结合。
横线10点
事件、时间、地点、领导人(背景)、基本纲领、主要内容、历史意义、失败胜利原因(大题)、失败的教训、经验、
天平天国、辛亥革命。(重点大题,大纲在辛亥多了些内容) 建党(大纲突出来了 )
抗日战争不太会出。
12件事。背景知识介绍{两学一做企业会议笔记}.
考查题型
1、 单点原理(考的概率较低)
引言(该题考核的是。。。),综上所述
① ①②③④总结一句话 (背景材料介绍)
② ⑦⑧⑨选一个切题的回答
③ 结合自己观点进行材料分析
综上所述。
原理和原材料缺一不可。
2、 评论意义题A 辛亥、建党、建国、抗日(可能性较高)
引言
① ②③④总结一句话A
A意义
结合自己的观点评论A的意义{两学一做企业会议笔记}.
综上所述
3、 引用名言
引言
“”出自谁的哪本书
解释“”内容
确定历史事件,选⑥⑦之一
结合自己观点,进行材料分析
综上所示
4、 纵线线索题B(近年考核的概率高)区分度最高
2011-36
引言
整体中包含几个内容abc
a+材料
b+材料
c+材料
综上所述
5、 比较类大题A/B
引言
理解A
理解B
说明A/B区别+材料
说明A/B联系+材料
综上所述
真题例子
2010-36
(1) 比较类(2)意义评论提
2011-36
(1) 意义评论提(2)纵线
2012-36
(1) 引用名言——“”、文言文、谁说的
(2) 比较题
2013-36
(1)纵线 (2)纵线
7条重要纵线
线1 2011-36(2)
线2
线7 群众路线
(1)21-27国共合作,大革命带领人民群众打北洋军阀
(2)27-37土地革命,打土豪分田地
(3)37-45反帝斗争,民族解放
(4)45-49解放战争,民族独立
(5)49-56过度时期,社会主义改造,人民群众成为国家的过人
(6)78-今改革开放时期,人民生活显著提高,尊重人民群众的探索精神。
(大纲:建党的必然性)
群众路线与整风运动相结合,或者思修第三章在实践中实现人生价值
四个面
为什么选择中共(其它几个阶级为什么不行、党成立的历史背景、主客观条件、党的早期纲领、早期的探索‘27’工人大罢工)
为什么选择马克思主义(中国早期先进知识分子对马克思的理解与十月革命、新文化运动与五四运动、与中国实际相结合、现实问题,继续坚持马克思主义指导地位)
为什么选择社会主义道路(改造的历史背景{过渡时间的矛盾、任务,如何改造及其评价{最伟大最深刻的历史变革},坚持中特社会主义道路)
为什么选择改革开放(历史背景、意义、措施)
考研项目发展状况 郭威
一、考研项目、政治科目发展现状
2013与2012相比,考研政治的增长贡献为16%,1600w。人数增长47%。
2014与2013相比,考研政治的增长贡献为17%,人数增长87%。
毛中特 万磊
一、毛中特大纲变化情况处理(17处)
合计变化:6增1删10调整
实质性变化:6增1删5调整
正确评价无产阶级领袖。(马原4章)
实现共产主义的伟大事业。
大纲变动53处,单有实质性意义的却不多,看万磊的微盘。 新增考点要着重并持续关注。
调整类的考点:无实质意义;
有实质意义的:
毛中特:(实质12处)
6处新增:
第一章,“中特社会主义制度”
第一章,“坚持道路自信、理论自信、制度自信”
(从建设有中国特色的社会主义变成建设中国特色社会主义,体现了我国的自信)
第六章,“建设中国特色社会总依据、总布局、总任务”
第六章“夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求”
第十章“培育和践行社会主义核心价值观”
(思修里考查的概率高。“自由平等”VS“自由平等博爱”,
不存在抽象的、无条件的社会意识形态,因此美国的普世价值不存在)
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