观科技展有感作文

第一篇:《观科技展览有感》

观科技展览有感

蓝田中学506班 龚永智 指导老师：胡艳花

前不久，学校组织我们初一参加了在市科技馆举办的科技展览会。

太阳烘烤着我们，长长的队伍像一条蜿蜒的长龙一样在街道上游走，随着时间的流逝，我们的队伍也松散了许多，可我的好奇心一点也没有被炎热的天气所影响。“功夫不负有心人”，我们终于来到了涟源市科技展览馆。

一进科技馆，凉爽的空调和淡淡的清香迎面而来，来时的一切不愉快都烟消云散。门开了，同学们就蜂拥而至，我也加快了步伐，随人潮来到了一个叫“避雷针”的玩意儿面前，我随意地摆动、摆弄起来，“嗞嗞”雷电相交发出的声音把我给吓了一跳，一听讲解才知道这叫“避雷针”的东西被我刚才一摆弄，恰好复原了避雷针避雷时的情景，这会儿我的兴致更高了，用力地摆弄起各种各样的展览品。 我刚玩到一半时，一个拥满了人群的地方引起了我们的注意，好不容易我才挤了进去。

定睛一看，桌上放着一个看似机器人的东西，听工作人员说“这是语音型机器人，只要你说什么，它就做什么。”这时，我更加好奇，大声地说了一句：“跳舞”。机器人稍停了一下，突然头顶的灯亮起，竟真的跳起舞来。我惊异地看着这一切，旁边的同学也纷纷“出手”，机器人竟然一一照做。

我惊叹万分，原来，我们中国的科技竟发展到了这种程度，从积贫积弱的清朝到百废待兴的新中国，再到三十年改革开放，一直到现如今科技如此发达的时代。这样的变化太大了，太震撼人心了。 夕阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了科技馆，可我的心依然久久不能平静。想到我们的国家，我们民族要想立于不败之地，必须有科技作为后盾。我想，我知道返回学校我要尽心做的事是什么了……

第二篇:《参观科技展有感》

参观科技展有感

在这个星期五，我们六年级参观了科技展，这天，阳光明媚，万里无云，我们带着激动的心情，迈着整齐的步伐，去石中的青少年宫参展。

今天，我们很幸运，因为我们正好赶上了开幕仪式，经过周部长和向主席的讲话后，科技巡展正式开始。首先我们参观了一楼，这一层给我留下了深刻的印象的是智能机器人——小优。他是黄色的，一个圆脑袋就像哆啦a梦，胖胖的身子好像充满了智慧似的。他可以和人对话，并且古诗、英语样样精通，我们绞尽脑汁考验他，最后无一不被他破解。

到了二楼，更好玩，我们体验了3d电影、平板电脑。还玩了各种游戏，科学实验。但是这次参展中我最感兴趣的还是球幕电影。那是一座圆型的房子，就像冰屋一样，进入里面，一片黑暗，电影开始了，先是一块陨石、宇宙，后来便是地球，，在地球上恐龙统治时期，暴龙张开血盆大口似乎要把我们吃掉，身体庞大的马门溪龙，像是要把我们踩扁，伴随着女生的尖叫，末日降临了，一颗小行星撞向地球，威力相当于十亿颗原子弹，爆炸轻而易举地把十几吨重的恐龙抬起，气浪使翼龙灰飞烟灭，地球瞬间被灰尘埋没。一千年后才恢复原状。看完电影，我们依依不舍的离开了展馆。

这一次科技展，是我感受到了科学的魅力，是它支持科学家们研究各种造福人类的东西，同时科学也是神奇的，现在科学这

么发达，人类的梦想逐一实现，但未来还要靠我们，所以从现在起，好好学习，回报社会，造福人类，让科学的光辉洒遍社会的每一个角落！

第三篇:《观科技馆有感》

观科技馆有感

参观完科技馆之后，我心中不免百感交集，有好奇、有吃惊、有

开始的时候，并没有抱太大的期望，觉得不过排队浏览图书罢了，会很乏味，也很无聊。不过真正进入科技馆后，场馆内的各种仪器，各种设备令我眼前一亮。每一台机器上还有相应地图文讲解，那些熟悉的、陌生的、枯燥的、干涩难懂的原理、知识在这种方式下变得妙趣横生，如磁铁一般吸引着我的视线。最难忘怀的是半球形的影院，五六十人排排坐，一起看球壁上展出的有关恐龙的3D影象，当真如身临其境一般。

参观很快就结束了，但它带给我的思考却才刚刚开始。

爱因斯坦曾说过：“没有科学的人生，是乏味的。”科学，与我们的生活是息息相关，密不可分的。它不仅仅只存在于科学家心中，更存在于我们每个人的心中。每个人心底都曾有一个科学梦，虽然实现的人寥寥数几，但有梦，就有追求；有梦，人生才更充实。{观科技展有感作文}.

当今社会是飞速发展的社会，正如三五十年前的人们，想象不到现在的生活，现在的人们也难以预料到未来的三五十年世界会变成什么样子。但唯一可以确定的是，科技一定扮演着至关重要的角色。现如今，国家之间的竞争更多体现在综合国力的竞争上，也就是经济和科技的竞争。正所谓少年强则国强，少年崛起则国之崛起，所以，为了我们的国家，为了实现中华民族的伟大复兴，为了我们的中国梦，青年一代当“为中华之崛起而读书”，肩负起应扛的责任，进取、拼搏、奋斗、在阳光下挥洒汗水，在风雨中勇敢前行，不畏强敌，不言已弱，共同创造祖国光辉灿烂的美好明天。 留恋、有感慨，不一而足。

第四篇:《科技梦,我的梦——“观科技展”有感》

科技梦，我的梦

——观“科技展”有感

澄江县左所小学 （六）3班 丁欣宇

指导教师：赵琼春

科技梦，我的梦

——观“科技展”有感 我相信，每个人都有自己的梦想。有的人梦想着能当一名言传身教的老师，有的人梦想能当一名英勇机智的武警，有的人梦想着能当一名救死扶伤的医生„„而我有一个几近奢望的梦想——希望能成为一名为人类造福的伟大科学家。

从小，我在电视上一看到万人瞩目的科学家就会投去敬仰的目光。上星期四，我们能有机会在学校的老师的带领下去参观了科技展。 来到了参观目的地——澄江县档案馆，只见上方挂着一块红布标，上面写着：“2014年玉溪市及澄江县‘全国科普日’活动暨中国科协流动科技馆云南玉溪澄江站开馆启动仪式”两行大字。我们争先恐后地来到了三楼的展厅。展厅里的科技展品琳琅满目，让人目不睱接，让我看到了祖国的、澄江的美好前景！这次的展品非常有趣。二展厅有：“画五角星”、“全息照片”、“窥视无穷”、“声驻波”、“地震避险”、“空中成像”等等。其中，我最感兴趣的是“激光竖琴”、这种“琴”的“弦”是绿色的，你只有用手“弹”就会传出悦耳动听的音乐。三展厅里有：“锥体上滚”、“认识脑”、“手眼协调”、“对称脸形”等等。其中，令我印象最深的是“听话的小球”和“未来生活”。 “听话的小球”：被气流托起的小球为什么会“听话”地进入U型管上水平管口呢？根据伯努利定理：流体流速越大，压强越小；滚速越小，压强越大。风机送出竖直向上的气流将小球托起，使得U型管上下水平管口产生压差，下管口处压强最小，因此，小球被气流{观科技展有感作文}.

托起到上水平管口附近时，在压差的作用下很“听话”的改变竖直向上的运动方向，进入U型管，沿着管道运动到下水平管口。飞机起飞，足球场上的“香蕉”球都是伯努利定理的应用。

当参观科技展到一半的时候，我们听说球幕影院快开播了，便下到一楼去看。球幕影院是一个“半球体”，看起来真像一个“大宇宙”。我们从球幕影院的“门”那儿钻了进去。里面很宽，“半球体”的四周可以坐很多人。我们看的是第一幕——“小海龟历险记”。第二幕和第三幕都是“恐龙灭绝之谜”。其中，我最喜欢看的是“小海龟历险记”；一只小海龟好不容易从秃鹫的口里逃出来，落进了美丽的大海。在大海里，又几次三番差点儿被鲨鱼、抹香鲸吃掉，还好虎口逃生，最后来到一只沉没到海底的轮船里“安”了“家”。让我不禁想到了《鲁滨逊历险记》中的滨逊流落荒岛，长达28年的历险生活。这些都很精彩，都令人身临其境。

“哇噻，太有意思了！太奇妙了！„„”在这儿，同学们的赞叹声不绝，都沉浸在科学奥秘的海洋中。

观看了这次的科技展，让我受益匪浅。让我最想发明的是一种万能的手表。这种手表的功能比电脑的功能更多，更高级。如果你需要一个大房子，只需对表说一声，它就会变成一栋豪华的大房子。这种房子是用一种材料——特殊的泡沫做成的。这种房子比钢铁还坚固，比棉花还轻，住在里面又软又舒服。地震时，你更不必愁了，这种房子是怎么震也震不倒的，还没有一点噪音。如果你要一个机器人，对表说一声，表又会变成一个机器人，把垃圾从这边吸入，可以回收的{观科技展有感作文}.

回收出来，不可以回收的送进垃圾场。变成的机器人还可以巡视，保护主人的人身安全。如果你想要环游世界，表会变成一双翅膀或一个热气球。如果你想玩一玩游戏，表会变成一个手机或平板电脑„„不过，不可以说太过分的事。这种表不但有求必应，而且也很轻巧，外表也很漂亮。

为了我的科学梦想，我正在努力，并坚持看这类书，正所谓“书籍是人类进步的阶梯”。{观科技展有感作文}.

“学科学、爱科学、用科学”。现在，人们是离不开科学的，因为是科学技术使我们赶上了世界先进水平发展，是科学技术让我们有了更多的发明创造；是科学技术让我们有了更多的发明创造；是科学技术创造了我们眼前这个奇妙无比的大千世界。所以，同学们，我们一定要坚定决心，张开翅膀，飞向科学梦想成功的彼岸。

第五篇:《参观科技展有感》

参观科技馆有感

今天，老师告诉了我们一个好消息，我们将前要去硒都民族实验小学参观流动科技馆!听到这个消息，我们都感到无比的兴奋与激动！流动科技馆！太好了，在我们这种小城市，能够亲自参观参观科技馆，可真是求之不得的！于是我们排着整齐的队伍，坐上公交车，上路了！

大约过了十分钟，我们来到了硒都民族实验小学的室内篮球场！那儿可真大啊！首先我们来到了声光体验区，最使我感到惊奇的是空中成像！空中成像展览区中只有一根长约半米的铁棒，当我按下启动键时，那根银棒开始快速的左右摇晃，空中竟浮现出了一幅画，看到这儿我不禁被科学的魅力所打动！是光和声音给了我们一个绚丽多彩的世界！{观科技展有感作文}.

参观了声光体验区，我们又来到了数学魅力区！数学，科学？这两样完全不同的事物，怎能联系到一起呢？于是，我怀着好奇的心，来到了数学魅力区。那里有许多益智的小游戏，比如听话的小球，那个滚得快等等等等，其中，最让我惊叹的，还是利用液体流水，所言是的勾股定理！那是一个圆形，中间有一个透明的直角三角形，钝角三角形和一个锐角三角形，从透明的部分可以看到里面有紫色的水，扳动圆形，水就开始流动。原来，在任何一个直角三角形中，两条直角边的平方之和一定等同斜边的平方。这样难理解的定理，竟简简单单通过科学的展示是我们轻而易举的理解到了其中的奥妙！科学的魅力，真是无比的巨大啊！

正在我想的入迷时，传来了阵阵歌声！我仔细一看，原来是机器人啊！我急忙跑过去，只见一位阿姨拿着一个类似于手机一样的指挥器，对着指挥器说：“唱一首儿歌！”只见机器人动了动，悠扬的歌声就响了起来！真神奇啊！这时，阿姨又说道：“跳舞！”机器人摇起了屁股，伴着歌声，跳起了优美的舞蹈！令我更加感到诧异的是，这个机器人竟是几名小学生亲手做出来的！这真令人难以置信！

科学的力量竟是如此的伟大，它可以使难以理解的勾股定理轻轻松松的让人记住！它可以使枯燥乏味的实验充满趣味性！这就是科学的力量！假如没有科学，就不会有电灯，我们就见不到灯光。假如没有科学，就不会有电扇和空调，就没有现在这样舒适的环境！ 假如没有科学，就没有手机，我们就不能这么方便的联系！

科学是一门踏踏实实的学问，只有一点一点的累积起来，才能积累成大智慧！科学是“怀疑”的杀手，它来不得半点儿虚假，需要付出艰巨的劳动，现在我们取得的成绩，是因为科学家们用学问，一次又一次的实验换来的！所以，我们也要珍惜科学！

科学，让我们的世界发生了巨大的改变，它其实就在我们的身边，只要我们善于发现，积极思考，大家都有可能变可小小科学家哟！

第六篇:《科技展观后感文档》

科技展观后感

暑假里我和妈妈去叙永参观《科技展》，我怀着无比激动的心情随着人群走到顶楼，登上了展厅，呈现在我面前的则是一番热闹非凡的景象：有很多小朋友也在家人的带领下来观看，一个个就像吃了“兴奋剂”似的，有的玩，有的跑，有的全神贯注的盯着某个仪器目不转睛地看着，聚精会神地思考着，有的在与身边同学七嘴八舌地议论着，有的胸有成竹地为不懂的同学讲解着其中道理，分析着„„

只有我还像个无头苍蝇似的，茫然不知所看，因为这个科技馆里的项目多得使人眼花缭乱，有种莫名的好奇和激动。

这时，我的眼球被一个“黑色大房子”所吸引了，便不由自主地拉着妈妈上前去一探究竟。这个“黑色大房子”有三米多高，从外面来看就像一个鼓满了气的气球，不停地上下舞动着，“房子”的正宗间有一扇小而窄的门，人只能从这里钻进去，门两边有工作人员指挥这个项目，这个项目必须排队进去，所以我加入了这个“长龙”，焦急地等待着能进到这个房子里去看看有怎样秘密。

经过紧张，漫长地等待，“长龙”终于在眼前变短了，于是在工作人员的协助下我钻进了这个神秘的屋子。里面是全封闭的，正如在外面所看到的一样鼓足了气，知识黑漆漆一片。工作人员示意我们坐下，并打开了“屋子”中间的一个小黑匣子，于是一束金光投在屋顶上，立刻一个浩瀚无际的宇宙便呈现在眼前，一个个迷人耀眼的星球，变幻着，演绎着，身临其境般划过我们头顶，给了我们一份视觉大餐。{观科技展有感作文}.

科技展观后感

这个星期二，我们去参观了科技展，既新奇又有趣，那么，就让我带领大家一起去看一看那些奇妙的东西吧！我们怀着兴奋的心情穿过了无数的房间，终于来到了我们期盼已久的展览厅。我们一进展厅就不禁赞叹起来：展厅很大，布置的五彩斑斓，放置着各种各样的科技展品。

先说一说同自己握手吧。它是一个半圆形的球体，光线经过镜子的折射，就在球面上形成了一个小圆球，小圆球里倒映的东西全都与实物相反，你把手伸进去，小圆球里也有一只手伸出来，但你怎么也抓不住另一只手，真有趣。

接下来是光电机。光电机是用开关控制的，一按开关，鼓面上就会出现一道道彩色的电光，只要你用手轻触鼓面，那些电光就会跟着你手一起上下移动，像一节节流动的音符。

光井也很有意思，它实际上只有短短的几厘米，但是只要把开关一开，无数的彩灯都亮了，从上面往下望，像是一条怎么也走不到尽头的水井。

第七篇:《观科技馆有感》

观科技馆有感

今天空气特别清新，天空格外明朗,我也特别开心.因为我今天要去长沙市科技馆参观.

科技馆门口人山人海,挤得喘不过气来.走进科技馆大门，我看到了另一翻热闹。入口、展览物前、围栏后，处处踊跃着兴奋的人们。我从大人的腋下钻过，来到了一本大大的电子图书前。我一开始还在纳闷：这么大的书，怎么翻呢？后来看了说明才知道，只要往左边一抹，书就会自动往左边翻。我津津有味地品读着书上一个又一个伟人的故事，不禁陶醉在其中„„参观完这边，我又来到了一个关于人体的区域,那里面有人体模型,人的口腔模型………我大饱眼福.在科技馆里我最喜欢开车和地震体验.

先讲开车吧,平台上有两部车,车前有一个屏幕,屏幕上会出现赛道,你控制平台上的汽车屏幕上的汽车会跟着平台上的汽车动,如果你撞到东西平台上的汽车将会"啪"的一声倾斜,和真实汽车一样,我大饱了一会车瘾.

接下来讲讲地震体验吧,我先进入一个空间,空间的右边有一个屏幕.过了一会工作人员要我们抓紧,只听轰的一声空间开始摇晃,一会向上一会向下,空间就像一个跳动的音符,屏幕上出现了房子倒塌的情景,又过了一会,空间停了下来.这次体验让我感受到了地震的可怕和危害.

之后我们还参观了我国古代的“四大发明”是多么的伟大,，磁悬浮地球仪靠控制电路控制电磁铁的通断电，以及通电电流强弱以平衡球体本身的重力，从而使球体平稳的悬浮在空中。倾斜小屋使我摇摇欲坠,玻璃迷宫使我撞坏了脑袋,还有航天区，各种各样的飞机模型，飞火箭出现在我们面前，看得我眼花缭乱.

这次参观让我收获了很多很多,并且了解到了许多关于科学的知识.从科技馆出来以后 ,我深受感动:我们人类真是太伟大的了，那么多那么多神奇的发明都能创造出来，科学的力量太神奇了！我想我要用功学习，打好基础，相信我的发明也会展现给大家！ 博才咸嘉学校6.2班 王杰仁