作文哥哥，我想对你说

第一篇:《哥哥,我想对你说》

哥哥，我想对你说

初一（2）班 李瑞升

亲爱的哥哥：

你好！算一算，我们已经有2年时间没见了，你在广州过得还好吗？学习顺利吗？我和姑姑都好想你呀! 昨天听姑姑说你过年时就会回来，我真高兴，恨不得马上就到新年，和你见面。给你打电话时没有和你说话，你没有生气吧?我还有很多话要跟你说，到了新年我们再谈个痛快。{作文哥哥，我想对你说}.

我的这次期中考试考得不太理想，为了提醒我自己自主学习，我专门给自己制订了一个日程表，你说我做得好不好呢？

不知道你现在长什么样，可能比以前瘦了，变帅了吧！我呢，跟以前相比，我没什么变化，就是比以前高了，很容易你就认出我来了。

现在我在上初一，我在暑假时就决定把所有时间都挤出来用来去图书馆看书，因为看书可以增长很多知识，为我初一时打好扎实的基础，还可以让我的童年延长一个假期，真是何乐而不为呢？你觉得我的选择对吗?如果是你，你又会做怎样的选择呢？

哥哥，现在我懂得在书中感受故事中的乐趣，从书中感受生活的乐趣，从书中感受世界的美好，从书中感受成才的力量；我从书中得到了很多知识，让我在知识的海洋里畅游。我相信我很快就会超过你，在学习上打败你。{作文哥哥，我想对你说}.{作文哥哥，我想对你说}.{作文哥哥，我想对你说}.{作文哥哥，我想对你说}.

哥哥，记得你的生日快到了，你可能因为学习太忙碌忘记了吧！但我绝不会忘记你的生日，因为只要到你生日，就是你回来的日子，我多么盼望你能早点回来，亲戚宜家居在一起吃饭，那是多么温馨的事呀！

最后希望你在广州那边努力学习，将来取得好工作，不要辜负姑姑和亲戚们对你的期望。

祝你：

学习进步；天天向上

想你的弟弟 2012~11~07

第二篇:《《哥哥,我想对你说》 昆明奇趣作文 五年级 李玥》{作文哥哥，我想对你说}.

哥哥，我想对你说

昆明奇趣作文学校 五年级：李玥 指导老师：王琼

哥哥，你对我很好，很关心我，我觉得你就是世上最好的哥哥。你特别懂我、理解我，不管我遇到什么样的困难，你都会帮助我。每次跟你在一起，我都觉得格外的开心。可我心里一直有一件事不敢说出口，正好借这次写作的机会向你全盘托出吧！

有一次暑假里，我去你家玩。这天，我在茶几上认真地做作业，你在沙发上玩手机。过了一会儿，你的爸爸板着一张木头脸走了过来。我想：哥哥这回肯定又要被骂得很惨咯！就在这时，姨父的声音犹如五雷轰顶地劈向了哥哥：“于昊，你还不去做作业，一天只知道玩手机，信不信把你的手机砸了！你看看你妹妹，都快把作业做完了，你还一笔未动，是不是想气死我呀！”哥哥听了，摆出一副气愤的样子，和姨父顶嘴道：“别烦我，我就是气死你，你又能怎么样！”姨妈听见后急忙起来劝说。在一番悉心劝说下，哥哥才慢吞吞地把作业拿出来做。可是后来哥哥你还是一样的顶嘴，一样的不听话，像一个不懂事的小孩子一样沉迷于网络游戏，手机游戏。

哥哥，你知道吗？你爸妈之所以对你这么严格，都是为你好，为了你今后做打算。在你心中，也许你一直觉都你的爸爸妈妈不爱你，经常骂你。但你想想：那一位父母能不爱自己的孩子呢？看你学习的状态，他们寝食难安，经常在我爸妈面前诉苦。虽然他们有时话语有些难听，但是也是迫不得已。请你能明白父母对你的良苦用心，不要再沉迷那些无用的游戏了，好吗？不要再不务正业，执迷不悟了，好

吗？

亲爱的哥哥，我希望下次再见到你时，你变成了一个懂礼貌的、好学的、孝顺父母的好哥哥。

精评妙点：从文章中小作者对哥哥的一句句真诚的劝说及开导中，可看出小作者是一个懂事、明事理的“小大人”。文章发自肺腑的声音一遍遍呼唤哥哥要懂礼貌，理解父母的良苦用心，相信小作者的哥哥看了一定会被感染、被打动。