记一位我最熟悉的人作文400字作文400字作文:最熟悉的人作文400字

最熟悉的人作文400字

我最熟悉的人，就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师：苏老师。 我们的苏老师也是品德老师，还是我们班的班主任。 苏老师长着一头黝黑黝黑的头发，像墨那样黑，两只眼睛炯炯有神的，可老师总是说自己眼睛很小，可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害，能够看透人们的心思。在上语文课时，就算离老师有十万八千里的人做小动作，苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他（她）在做什么小动作。 苏老师讲课十分生动呢！声音也十分清脆、清楚，我们时常被苏老师的课程所吸引，有说有笑的，好像溘然之间就变成了温馨一家人。 在课堂上，苏老师不但传授我们知识，还让我们领悟生命的真谛，教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人，鼓励我们要努力学习，奋发图强，从小时候就打好基础，把基础打扎实了，将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。 苏老师曾对我说过：“写作文时要学会应用符号，加上好词好句，这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。 下课时，苏老师总是面带笑容，说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。 人们曾经说过“一位好老师，胜过万卷书”，我们的苏老师就是一位好老师，可我们并不希望苏老师和万卷书交换，因为我们的苏老师是独一无二的，对我们来讲，苏老师是最好的老师。 苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地，敬佩不已，我可喜欢这位语文苏老师了！ 

我最熟悉的一个人作文400字

却亲如父母。却胜似朋友。王老师的眼睛不大，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈祥。王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一看见这个东西就会想起王老师的话。王老师有两双眼睛，王老师在黑板上写字，有些同学在下面交头接耳的说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的批评：不要让老师对你失望哦“王老师很辛苦！白天辛辛苦苦上完课”晚上还要给我们改作文，不累？老师做的一切都值得“王老师不仅教我们作文，他还常常教给我们做人的道理，他总说做人要做好。王老师不仅是我们的良师，他会像小孩子一样笑，也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事。更会和我们一起做一些小游戏，我忽然想起，一日为师终生为父，我最熟悉的一个人我最熟悉的人就数我的爸爸了。这次我就写一写我的爸爸：我和爸爸妈妈一起散步。看见一个卖小鸭的摊子”我的脚步立刻被吸引住了？我缠着爸爸说。给我买一只鸭子吧，爸爸摇着头说，我们家又没有地方养。说“我负责养小鸭！爸爸果断地说：我哭了“一边哭一边说，我要小鸭子”爸爸并没有生气，他还笑着对我说“哭闹、发急都不好”要学会用嘴巴与人交流、讲道理“先照顾好你自己！再照顾小鸭子吧”我听后。立即不哭了，问：爸爸“就能买小鸭子了！爸爸爽快地答应了，不过要养成好习惯才行，爸爸补充道：我和爸爸之间的计划形成了，爸爸果然说话算数。

我最熟悉的人闺蜜作文400字

小学的时光，总是一眨眼就过去了，痛哭流涕一番后，只有昨日青春的懵懂。在小学六年的生活中，发生过许许多多令人难忘的事，我们会刻骨铭心的记在心中，更是令人难以忘怀的，始终放不下的还是她，我的闺蜜。刚来到这个学校时，对所有的一切都感到陌生，成为我第一个朋友，也是唯一一个朋友，经过一段时间的了解，我们便成了彼此无话不谈的好姐妹。她是班里的班长，许多老师都很喜欢她，便让我感到了前所未有的自卑。面对她的热情一次次选择了逃避。在一次难忘的经历过后，便让我彻底的喜欢上了她，不再选择逃避。记得那是一个寒冷早晨，因为晚上熬夜看电视所以早上起床洗漱过后便匆匆赶到了学校，可以到学校后却发现昨天老师让我们带的户口本忘记带了，此时的我急得像热锅上的蚂蚁，而一直呆在一旁沉默不语的她好像发现了我的困窘，连声询问：看你的表情好像不太对劲，告诉我好吗，也许我可以帮到你？而我此刻也顾不得那么多了。把事情的经过全都向她倾述了”这没什么大不了啊。回家去拿不就行了，她接茬道，上课铃声敲响了，这次真的死定了，我无助的自言自语道，嗯……没事，要不我和你一起回家去拿。不等我回答，她便牵起了我的手掌，飞一般的跑出了教室，不一会儿便到了大街上，大概是因为还是早晨吧，往往川流不息的出租车一下子不知去向了，我回答道，从这跑到你家应该20分钟能到吧，现在也打不到车，跑过去吧，我们便开始了激烈的狂奔。便到家了，我不由得在房间了翻箱倒柜的，原来夹在作文书里，便加快了回去的脚步，经过一段时间的颠簸。终于回到学校了，看看此刻的班长，已经累得上气不接下气了，到了教室门口，老师已经来了，我们向老师解释了事情的经过，可是她却被老师教训了一顿，乐于助人是好事，可是怎么能丢下一班人不管而跑出去，再有下次你这班长就别当了，回到座位上去吧，再看看她，此刻的脸憋得通红。

我熟悉的一个人 作文 400字

就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师：苏老师。我们的苏老师也是品德老师， 苏老师长着一头黝黑黝黑的头发，可老师总是说自己眼睛很小，这双千里眼极为厉害。能够看透人们的心思，在上语文课时。就算离老师有十万八千里的人做小动作，苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他（她）在做什么小动作，苏老师讲课十分生动呢;声音也十分清脆、清楚！我们时常被苏老师的课程所吸引，好像溘然之间就变成了温馨一家人，在课堂上;苏老师不但传授我们知识，教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人，将来才能迎接人生光辉中的的新挑战，苏老师曾对我说过;写作文时要学会应用符号：现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。下课时，苏老师总是面带笑容。说话温柔可亲;

《我最熟悉的人》400字作文

我最熟悉的人——老妈。老妈今年三十多岁，有一头被剪短的头发，眉毛清秀，眼睛大大（戴着眼镜才大），很有学问的样子。妈妈的以前身体苗条，现在略微有些胖，她老在我们面前嘀咕：我变胖了“老妈脾气暴躁”我去楼下空地玩！发现了一根骨头”心想。就把骨头拿回了家，然后高高兴兴的回来了：使劲地照我的后背打了N下，说：你怎么捡回来个骨头“快扔掉！我当然不想扔了！捡了多好的一个东西啊”为什么要扔掉，她就使劲打我“算了，扔了吧？这老妈！怎么这么死心眼”还用香来驱邪，不用专门的香，真是迷信的人，反正。就仨字儿——疼、痛、惨，她虽然有时脾气不咋地，但有时也很温柔，我出去玩了回来，汗像豆子般的流下来，妈妈拿了一条凉毛巾？走到我面前说？臭儿子，妈给你擦擦！我想，肯定是一个超级小的鸡翅，端过来并对我说，这是我专门给你准备的奥尔良鸡，尝尝看。好不好吃”有点咸，不过还挺好吃，老妈还很臭美，她买了件“一回家就对着镜子打扮了起来，上看下看，她自己嘟囔了一句话被我听到了：我怎么穿都觉得好看“问我漂不漂亮，心想”这哪是我了老妈啊，臭美的家伙。便逗她说，你真爱臭美“妈妈又说”漂亮女人就得这样啊。

我熟悉的人作文400字

我会不假思索的说：我的好爸爸，爸爸有一头乌黑的头发！略微有点卷”常常和颜悦色；有时也会严肃冷竣，爸爸虽然个子矮。每天爸爸都面对着一叠叠稿件，不知从何下手。就会抛到脑后。忘掉这些烦事，可是爸爸还是做了，爸爸做得很卖力。天天写文件到深夜，我会不解地问。爸爸，爸爸会语重心长地对我说，你说一个人的生活没有烦恼！没有忧虑的生活还叫‘生活’吗：生活、生活本来就是丰富多彩、有喜有忧的呀“听了这些话，我望着爸爸那双布满血丝的眼睛，似懂非懂地点了点头？爸爸平时对我们姐妹俩总是笑呵呵的？笑的时候眼睛会眯成一条缝！嘴角也会微微翘起”好像年轻了许多，我最喜欢看爸爸笑了，有时爸爸也会十分严肃地教导我，我和姐姐玩耍时，我不小心把放在茶几上的玻璃杯打碎了，爸爸闻声赶来。发现杯子碎了，就绷着脸问，吞吞吐吐说不出话来。一道寒光直射过来，我抬头看到爸爸目光如剑的眼睛：只好胆怯地承认了过错“爸爸收敛了严厉了目光？安慰我说”诚实的孩子才是好少年，错了能改还是个好孩子，爸爸神秘地说。

作文我最熟悉的人，400字。

我最熟悉的人我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，但她也有没耐心的时候，妈妈教我写“我总是写不直，妈妈没耐心了，说：自己好好练去吧“我打心眼里不服气！我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的，可是写字台太高了“我又想了一下。搬来了一个凳子，我爬了上去？拿起了尺子，小心翼翼地下来，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的。