铅笔的精神品质作文400字作文400字作文:有关小动物的精神品质的作文400字

有关小动物的精神品质的作文400字

我的朋友，我的同桌，自从小学起我们的关系就很好，可以说从来没出现过裂痕，所以我很想把我这位好朋友介绍给大家。微胖的身体，粉红的脸蛋，一双水灵灵的大眼睛镶在白白胖胖圆滚滚的脸蛋上。每当他张开嘴巴要讲话的时候，那两个汉白玉的华标便展现在众人面前。作为好朋友的我经常开玩笑的对他说：瞧瞧你“那两个大棒子都能啃松果了，他便总是半打趣地说”瞧他的门牙又露出了自信的光芒“我在这方面经常不是他的对手”我一不小心把在我班上流传的专为她量身定做的外号叫了出来，走慢点。我一边往教室跑”一边想，真倒霉，又是他的手下败将了“虽然我在暴力方面不如他”但是在学习方面他可是远不及我的，在一次数学考试中，由于我的发挥失常他超过了一向名列前茅的我：我心里的浪花翻腾不息。心想，不行。我还需继续拼搏，但是对于本次数学考试还是要楷点油的。于是我一下可变不怀好意的走了过去，满脸堆笑的对他说，是不是也要表示表示庆祝一下啊。

描写人物品质的作文400字

张海迪张海迪是我最敬佩的人,她的事迹让我感动.当我知道了张海迪的事迹以后,便被她执著的精神打动了,立志要做一个像张海迪那样的好同志.张海迪,从小便患有残疾,医生说,张海迪知道,她决定用自己的行动让人们记住她,张海迪.张海迪决心学好医术,在小动物身上做实验,张海迪已经能熟练的掌握医术了.因为张海迪平常很乐于助人”周围的人有什么困难都找她寻求帮助,一位老人拿着一瓶进口药,但是张海迪也看不懂,她看着这位老人失望的走了,便下决心学好外语.经过她的努力,她的外语已经学得非常好了,

写人品质的作文400字左右.(举两个例子)

也许都会有一些让你佩服的人。我的身边也有这样的一个人，记得在一个酷热难耐的夏天傍晚，小淇放学回家，走进书房，放下书包，拿起文具，又开始了家庭作业的旅程。屋里依然十分闷热，斜阳照进房间，好像在告诉她，此时做作业实在太难受了。这一切都阻止不了她学习的劲头。小淇已经满头大汗，一颗颗汗珠子浸透了她的头发、衣服。她用手擦一擦，继续做作业。正在做饭的爸爸走了进来，说：出去吃些西瓜解热，等会儿去逛逛商场。凉快些再回来做做作业吧，小淇平时最爱逛商场了，可是现在为了学习。连自己平时的最爱都搁一边了”真是忍痛割爱了，晚上十点，小淇还在不停地写啊，明亮的灯光照着她瘦小的身子，把影子拉得很长，还在客厅里看电视的妈妈怜惜地劝她休息，说，妈妈，就要刻苦努力：小淇不仅在家“而且到亲戚朋友家做客。也常常带着书本，她看的书包罗万象。有时候她坐在公共车上，看书看得入迷。

反映一个人优秀品质的作文400字左右

大家都说您培养着祖国的栋梁；您就是祖国的栋梁。支撑起我们一代人的脊梁！为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，不停的燃烧！每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，花园才这般艳丽，大地才充满春意！快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！就是播种希望，播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！老师，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，您给了我们一杆生活的尺，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。这是一个好园丁的技艺。这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。发一分光，这无私的奉献，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师。

关于高尚品质的作文400字

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。 老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！ 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

写人品质的作文400字

hpi991写人作文400字篇一：写人作文400字今天下午，妈妈要去买菜，让我在家里看店，可她就是放心不下我，交待我好多事情，可我早听不耐烦了，一心只想玩电脑，就故意跟妈妈说：我知道了啦，你赶快去吧，妈妈就走了”我心里暗自高兴，心想。就可以痛痛快快地玩一场了“我就打开QQ农场玩起来。可过了许久我觉得不好玩了，就打开PPS电视看动画，说要拿冲洗的相片，妈妈好像说要补钱，可我刚才没听，不知道要补多少，完了完了，我突然想到了一个办法，就是骗她多补一点钱来，又怕她不肯，要不随便报了一个价吧，等一下妈妈要是问的话，就说拿了15元，妈妈肯定会夸我多挣了点钱，妈妈回来了。果然不出我所料，妈妈一回来就问我，于是我就说补了15元，没想到，妈妈却骂了我一顿，我才知道原来是要补25元的。这滋味真不好受。

介绍铅笔的作文，400字（介绍形状，功能，特点等等）

铅笔大概20厘米长圆柱形圆柱直径约一厘米铅笔里面是小圆柱铅锌外面为木头制成。木头表面印有2B，HB木头制成等字样。上面的字样表示铅笔的硬度。

有关写名人品质或精神的作文400字以上

几乎都有一些令人费解的“怪”有一次竟将墨汁当作蒜汁蘸着吃，弄得满脸漆黑；夜里在工作时，竟然把来叫他回家的女儿当做是别人家的孩子；牛顿把怀表当鸡蛋煮；爱迪生忘了参加婚礼等，皆是令人啼笑皆非的“事。其实，这些事似“不怪。说它“因为他和常人的行为不一样，做的事，说的话，往往给人很荒唐，很可笑的感觉，如果我们转念想想，就会发现，其实这，正体现了他们高度集中精神“怪”我们难道不可以发现这样一个道理吗—要想在事业上有所成就。