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关于写班主任的作文400字作文600字作文:写人的作文400~600字左右,适宜六年级水平

admin 初一作文 2021-04-09 05:17:18 作文

写人的作文400~600字左右,适宜六年级水平

一个爱挑刺的小伙伴在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。系着一个别致的蝴蝶结。喜欢吃辣椒。她是班里的卫生员,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:所以就成了班上公认的”还是同桌“所以给我挑出来的刺儿”老师发下月考试卷。刚一下课,只见她一目十行地扫了一遍。随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说“老师接过试卷一瞧,说,是老师的疏忽:我的试卷一下子变成了99分“当天下午我便随家人出发了:接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——。先映入了我的眼帘。我心想,怎么还追到上海来了,我认真地读着“老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多“请不要恨我好吗……”看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪:心想“我真的应该感谢。

我的老师作文,自己写的,400~600字,用2~3件事来描写。

和蔼可亲的老师“这句话是形容老师的,我也有很多老师,教我们数学的何老师最令我难忘.我给大家讲讲吧!上课时总爱戴着一副严眼镜,老师的岁数已经大了,那就是我们的何老师.有一次,何老师给我们上数学课,老师的声音嘶哑了,她用手捂着肚子,原来是何老师的旧病犯了,但她还坚持带病给我们上课.有一些同学上课还不专心听讲,还要惹何老师生气.上完一节课,老师痛得不行了,何老师的病还没好,何老师可真伟大!何老师把我叫到办公室.“的练习册引起了我的注意.这不是我的练习册吗”何老师心平气和地说?这些题都不应该错.我的脸红的像一个红苹果”真恨不的像老鼠一样打个洞钻到地下去,老师又耐心地给我分析、讲解.我的眼睛湿润了……何老师平时为我们批改作业、改卷子,早上又这么早来到学校给我们讲题.她像一位辛勤的园丁,无私的为我们奉献着一切.你是多么的辛苦.在你们眼里她和一般的老师没什么两样,何老师您真让我感动.我最尊敬的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师.她像妈妈一样严格要求我们,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家.我当时很恨张老师,干吗这么一遍又一遍地写?硬是把字写规范?真是浪费时间.回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说,从写字上能看出一个人的性格.张老师严格要求是对的:听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了.从那以后”无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范.过了一段时间,

谢谢您老师作文400字以上600字以下

感恩的心“感谢有你,让我有勇气做我自己……,老师是一座灯塔”老师是一把钥匙;为我们打开知识的大门,老师是一艘船;把我们带到知识的海洋,老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵,我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声,我要感谢您“在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师,他一直是我的班主任老师”程老师工作兢兢业业,关心我们的学习和生活。把我们当成她自己的孩子一样来关心,记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,我并不是不知道答案,老师提了个问题,我仔细的想。想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评,赶紧把手放了下来,老师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说。别害怕,大胆的举起手试一试,答错了:老师不会批评你的“我鼓起勇气举起了手,老师立刻抽我回答问题,虽然回答的不是很完整,但从哪次以后。我不在胆怯了”知道答案就举手回答,老师也给了我锻炼的机会。我从中找到了自信,也使自己更加坚强,程老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活,妈妈送我上学,程老师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎么回事,当得知我的脚受伤后,很关心我。

我的老师作文,用2~3件事描写,400字到600字。

真的是很喜欢蒲公英。总觉得蒲公英这种植物真的是很漂亮很漂亮,也许是因为小时候在农村生活的缘故吧,对蒲公英这种质朴不华的植物打从心眼里喜欢,从幼儿园里回来的时候,总是把奶奶拉到草丛上去,蒲公英总是飞得很高很高,而我总是跑得很快很快。我会一直跑一直跑,就像蒲公英一样一直飞一直飞。蒲公英已经不见,也不再奔跑。蒲公英不见了呢。是不是有一天,蒲公英本不该属于这里,天空才是它的天堂。你也会离开这里,我会离开。我会飞到,那个属于蒲公英的家,〔九岁〕 爸爸妈妈在另一个城市里打拼,这个城市的天空很灰很灰,不像家乡那样的天空那样湛蓝。陌生的城市,陌生的高楼大厦……这里,没有我慈祥的奶奶,甚至没有我熟悉的蒲公英。我开始害怕,开始放声的哭喊。爸爸妈妈害怕了,不停的哄我,给我一些我没吃过的东西。狠狠地甩到地上。继续哭。吃饭哭,洗澡哭,睡觉哭。一直在哭。我要用哭,我被送到了楼下的一个幼儿园。班上都是一些和我一样高一样年龄的小孩,我开始好奇起来,并试图和那些小孩沟通。我要试着把自己融进人群里,我要试着适应这里的一切。〕 〔你有高贵的洋娃娃,漂亮的衣服,〕 〔我不想和你说话。〕 一个决绝的背影。第一次尝到什么酸楚。泪水已经流到眼边,而我却不再哭。开始变得懂事了很多,我很快就熟悉了这个城市里的一切一切,而我的爸爸妈妈,也已经赚了足够丰衣足食的钱,奶奶不知道现在怎么样了,但她那永远慈祥的双眸我却从来不曾忘却过。尽管它并没有家乡好。小学快要毕业,我懂得的东西,我知道那种没有优秀的成绩就抬不起头的滋味;我知道那种自己节省却被同学骂是“我知道那种同学生日并不买礼物而和她们绝交的滋味……你看,我真的懂得很多,如果真的是这样的话,我倒宁愿自己永远是那样的傻。要带好多钱的噢!我说你这个人……你家好像也不穷啊!

关于写秋天借景抒情的作文400~600字

晴天,雨天,夏天,星期天。你看,时间过得多么的快。 ——题记 〔小时候〕 小时候,真的是很喜欢蒲公英。总觉得蒲公英这种植物真的是很漂亮很漂亮,也许是因为小时候在农村生活的缘故吧,对蒲公英这种质朴不华的植物打从心眼里喜欢,从幼儿园里回来的时候,总是把奶奶拉到草丛上去,看那成片成片的蒲公英。蒲公英总是飞得很高很高,而我总是跑得很快很快。我会一直跑一直跑,就像蒲公英一样一直飞一直飞。 直到,蒲公英已经不见,而我,也不再奔跑。 〔奶奶,蒲公英不见了呢。它飞得好高好高哦〕 〔是呀,很漂亮〕 〔奶奶,是不是有一天,我也会飞的很高很高,像蒲公英那样呢?〕 〔是啊,你也会像它那样,飞得很高高。蒲公英本不该属于这里,它要飞,它要飞得很远很远,天空才是它的天堂。你也会离开这里,会的,会的。〕 我会离开,是的,我会离开。我会飞到,那个属于蒲公英的家,属于我的天堂。 〔九岁〕 爸爸妈妈在另一个城市里打拼,直到我五岁的时候,他们才把我接到这个城市。这个城市的天空很灰很灰,不像家乡那样的天空那样湛蓝。陌生的城市,陌生的人群,陌生的高楼大厦……这里,没有我慈祥的奶奶,甚至没有我熟悉的蒲公英。我开始害怕,开始放声的哭喊。爸爸妈妈害怕了,不停的哄我,给我一些我没吃过的东西。我狠狠地,狠狠地甩到地上。 继续哭。吃饭哭,洗澡哭,睡觉哭。一直在哭。我要用哭,来表示我的抗议。 第二天,我被送到了楼下的一个幼儿园。 班上都是一些和我一样高一样年龄的小孩,我不再哭,安静了下来,细细地打量起这里的一切。黑得反光的大黑板,粉红色的墙,一地都是玩具。我开始好奇起来,并试图和那些小孩沟通。我要试着把自己融进人群里,我要试着适应这里的一切。 〔你是刚刚转来的吗?〕 〔恩。〕 〔你有爸爸妈妈吗?〕 〔有。〕 〔你有高贵的洋娃娃,漂亮的衣服,精致的玩具吗?〕 〔没有。〕 〔我不想和你说话。〕 一个决绝的背影。 幼小的我,第一次尝到什么酸楚。泪水已经流到眼边,而我却不再哭。 〔十三岁〕 长大了的我,开始变得懂事了很多,长高了很多,乖巧了很多。我很快就熟悉了这个城市里的一切一切,甚至去包容这一切。而我的爸爸妈妈,也已经赚了足够丰衣足食的钱,我有足够的资本,去骄傲些什么。奶奶不知道现在怎么样了,我们都没有时间去看她,但她那永远慈祥的双眸我却从来不曾忘却过。 我属于城市,尽管它并没有家乡好。 小学快要毕业,我懂得的东西,远比别人要懂得多出很多很多。我知道那种没有优秀的成绩就抬不起头的滋味;我知道那种自己节省却被同学骂是“寒酸”的滋味;我知道那种同学生日并不买礼物而和她们绝交的滋味……你看,我真的懂得很多,很多。 如果真的是这样的话,我倒宁愿自己永远是那样的傻。 〔哎,这个星期天,去不去欢乐谷?要带好多钱的噢!〕 〔不去,你们去吧。〕 〔哎,我说你这个人……你家好像也不穷啊!哇,蒲公英耶!〕 抬头。 满天飘飞的蒲公英。 突然晴朗的蓝天。 是不是,我已经长大。 PS:虽然说这文有点怪,带还有一些讽刺的意味吧。蒲公英只是贯穿和代表着农村的朴实无华,我之所以喜欢蒲公英是因为喜欢农村的缘故。百分之七十是真实的,其他的都是瞎扯……。题目吧真的是不知道该取什么了。

600字作文400字写作借鉴

转眼间寒冬已经渐渐远去,春天慢慢的,又回到了我们的身边。清晨踏着晨光,迎着初升的朝阳出发,即便是初初穿透厚厚云层的阳光,也依旧带着微微灼人的热量。乘着三月暖风。不禁微微感叹,带回大地多少绿意。亲眼见证了这一草一木随着四季变换的兴衰荣枯。已是成长于世许多年了的我,早已见惯了这世间的草木荣衰,本不该有此惊叹。春草即便明年依旧绿,怎能不在一起繁荣时好好珍藏,这美丽时光?这树桠上,渐渐舒展。刚刚从严冬折磨中熬过来的光秃枝干,在春风吹过后的两周内迅速追上了春天的脚步,重新焕发新的生机,是不是也偷偷加上了一圈年轮了呢?今年的杉树同样绿,春天已经来了,但是还不能够贸贸然的就赶紧脱下棉衣。便是威风吹来,花草儿也是仍不住偷偷蜷缩了身子呢。就算昨儿还温暖如夏,可今日的你却对棉被不愿撒手。所以千万别被这万物复苏的景象同化,迫不及待的就急急脱下去年的冬衣。

廉政文化进校园400~600字的作文

意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人,这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则,在我们这个社会中,要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象,与大多数老百姓都没什么关系,对于我们学生来说就更是遥远了。仔细想想那些腐败的人,如果从小就可以受到良好的廉洁教育,长大当官后怎么还会贪污受贿呢?从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先廉洁是美德之一。只要连接就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时,自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高,他的处世态度也能让人们相信他,那么管理自然就顺利多了,廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应。当每一个管理者都大公无私地为人们付出,而不是追求个人利益时,一些人的不良习气也会逐渐消除,物欲横流也会很快被抑制住。来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的,但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“看得比较重,所以在一些班干部的选举中,就会耍些手段,像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们;再比如两个朋友之间,所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护,甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁,是朋友之间的所谓“可能不少人对此不以为然,但是一定得引起足够的注意,以后不会毁了他们一辈子。让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧!

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