写一篇胆小的我的作文400字作文400字作文600字:优秀写事作文400字到600字

优秀写事作文400字到600字

我独自躺在床上，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。它真的是“我吓得！我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的，妈妈听到叫声。便走过来问，说完”便指了指墙壁上的蜘蛛：妈妈却若无其事地说。大惊小怪的，它又不会咬人，你怕什么呀：说完便走了出去“一只小小的蜘蛛怕什么呀，用一根手指头就能把它压成肉饼，想是这么想？可我的眼睛却始终盯着那个”怕它爬到我的小床上来：只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时！忽然掉了下来。我心里，咯噔“目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中。原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，的一下上去了”我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，真是有惊无险啊，我正在为自己庆幸，没想到它以飞快的速度爬向我的小床“我吃了一惊”刚才那股高兴劲儿早就烟消云散了，的心跳声，可这只蜘蛛却一点儿也不知情！还在往我的小床的方向爬过来，我忙跳下床，爷爷看到这个情景”便撕了一张报纸，他把报纸放在蜘蛛的必经之路，自投罗网，只见蜘蛛真的沿着报纸爬了上来“爷爷轻轻地拿起报纸”打开窗户，把蜘蛛放回了大自然，我问爷爷，爷爷，您为什么不把蜘蛛打死啊“爷爷笑着对我说”我听了，点了点头。心想：看一样东西不能只看它的外表“只有懂得了更多的文化知识，才能够更好的保护和利用它们？2.第一次当保姆 在我成长的路上”每天都发生许许多多的事：它们就像天上的星星“在我的心里闪闪发亮，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。求知时空 这天早上”我来到外婆家渡假，但姨妈却把她那两岁半的儿子小健送到外婆家，让外婆看管：外婆有事在身，便把小健交给我。外婆临走时吩咐我说，看好小孩，不就是逗逗小孩吗。我便一口答应了。当小保姆并不容易，外婆一走。麻烦事像海浪一样不断地向我涌来，你看这小家伙，把玩具弄得乱七八糟。还没玩够五分钟，又要吃东西。真拿他没办法”我只好在屋子里忙得团团转？最糟糕的是他又撒尿了，满地都是表弟的杰作——。童子尿，这下我又忙开了，换裤子。拖地……要不是看他是姨妈的宝贝儿子，我不狠狠地打他一顿才怪呢。要当好小保姆，外婆的话在我的耳边不断回响，怎样才能当个好的小保姆，都不行。得想个新办法来完成外婆交给我的任务！我暗暗下定了决心。我又尝试了几种方法来逗小宝贝，几乎弄得我筋疲力尽”我急得满头大汗，我带着求救般的目光扫视一下周围，希望得到一点提示，忽然。我的目光落在大厅的VCD上“我灵机一动。立刻有了主意”打开VCD的开关？一优美动听的歌声从音箱传出来，表弟像被音乐的魅力吸引住了，情不自禁地跟着音乐手舞足蹈起来。他扭扭小屁股？拍着小手，奶声奶气地和着音乐哼着歌。乐得眉眼开了花，看着表弟那副自得其乐的模样，我不禁大笑起来，像流水般很快过去了，外婆外出回来了，看见小表弟安然无恙，啧啧称赞我这个小保姆有办法……求知时空，长一智，通过这件事，使我懂得了一个人无论做什么事，只要冷静沉思一下。认真想办法，印在我们成长的道路上，我第一次走夜路的情景最令我难忘，并且时时萦绕于心。那是三年前的事情了，我住在外婆家，一天晚上“表哥给了我一元钱，让我去买两根雪条，并关心地问我”我拍了拍胸膛，肯定能行。说着。路过坟地时，突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音，只听见有人喊，我早已吓得脸色铁青“我心想”害怕也不是个办法，我学着包公审问犯人的样子：大喝一声，速速报上名来，一个黑影从坟地上窜了出来“我吓得往后倒退了几步，定神一看！原来是表哥”我马上分给表哥一根雪条，我们俩人便吃着雪条走回家去。

胆小去哪儿了作文600字左右

我从小就有个毛病，就是怕黑。但是经过那件事后，我终于战胜了怕黑。那天晚上，妈妈正在做饭，突然没酱油了，妈妈对我说：能帮妈妈到楼下的小卖部买一瓶酱油吗？尽管是一千个一万个不愿意，就得饿肚子了。我只好不情不愿的下楼了。刚刚出去就遇到了麻烦。三楼和五楼的声控灯都坏了。我只好摸着扶手下楼，突然，我害怕极了，就飞快的跑回了家，妈妈看到我这么快就回来了，就疑惑的问我：你怎么这么快就回来了”我轻声回答？妈妈“五楼和三楼的声控灯都坏了：你能不能陪我一起去买啊”妈妈回答说，曦曦，你已经七岁了？你要尝试自己克服你面临的所有困难“我相信你一定会改掉怕黑的毛病的“听了妈妈的话，我信心大增，我一鼓作气冲到了楼下，尴尬的事就让我心有余悸”又来新的挑战了，我脑袋里浮现出妈妈对我说的话。我心想，妈妈说的话有道理，我一定要改掉怕黑的毛病，我踏出了第一步。

写乐的作文400字

第一次没完成作业 这是发生在五年级的一件事，语文老师上午就布置了作业，下午老师又重复了一遍。可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊。我看了看爸爸对他说：今天我不做作业了，明天在做，今天我高高兴兴的看看电视节目吃着零食喝着牛奶”过着神仙般生活的日子完全不去想作业的事情。不如到婶子家去玩玩吧，心动不如行动我立刻去了婶子家，看到她在家里，我就和她聊起了一些快乐的事情。聊着聊着不觉的天已经黑了，我在她家吃完饭便回去睡觉了，我已经完完全全把作业的事情忘在一边了。到星期天我才想起了作业的事情，但是心情告诉我时间有的是，下午在做也不迟啊，继续若无其事的玩耍。这是才意识到作业并非很少也并非一时能完成了，现在我形成了十分矛盾的心情，做吧现在太晚了。不做吧老师还不知怎么惩罚我，不做了明天不认打就认罚吧。心里虽然是这么想。

一篇亲身经历的作文，有关心情，400字以上，600字以下的

第一次没完成作业 这是发生在五年级的一件事，虽然过去了可依然历历在目，犹如昨天发生的一样。 星期五，语文老师上午就布置了作业，下午老师又重复了一遍。可我总想周六周日有两天呢何愁完不成作业啊。于是乎我就简简单单记下了，没有多想。放学了，我就回了家。 到了家里，我看了看爸爸对他说：“明天后天都休息，今天我不做作业了，明天在做”。今天我高高兴兴的看看电视节目吃着零食喝着牛奶，过着神仙般生活的日子完全不去想作业的事情。 过了一会，我觉得这样看电视了然无曲，不如到婶子家去玩玩吧，心动不如行动我立刻去了婶子家。看到她在家里，我就和她聊起了一些快乐的事情，聊着聊着不觉的天已经黑了，我在她家吃完饭便回去睡觉了。 到了第二天，我已经完完全全把作业的事情忘在一边了。尽情的玩耍，星期六过去了，到星期天我才想起了作业的事情，但是心情告诉我时间有的是，下午在做也不迟啊。于是我又放松了自己，继续若无其事的玩耍。到了晚上，我却成了热锅上的蚂蚁，这是才意识到作业并非很少也并非一时能完成了。 现在我形成了十分矛盾的心情，做吧现在太晚了，不做吧老师还不知怎么惩罚我。这时候心情的冲动在一次怂恿了我，不做了明天不认打就认罚吧。心里虽然是这么想，但是我的心还是一个劲的蹦蹦直跳，知道很晚我才睡觉。 早晨我起来简单吃几口就到学校去了。到了学校我放下书包，就等组长问我可是这时候我的心几乎都提到了嗓子眼上了。组长问我了：“邵家震你交作业”。我回答：“我没有做”。 上课了，老师开始询问组长作业情况了。我浑身像散了架一样，组长说：“老师邵家震没做”。顿时我犹如千斤巨石压在身上一样，老师批评了我，我心里也沉甸甸的。 这就是我的第一次没完成作业。

写一篇游记霍山的作文400字600字

我和爸爸妈妈一起去霍山游玩，我们三人坐摩托车在下午一点钟出发，走了一个多小时才到达那里。来到山脚下，看到稀稀落落的游客，剪票进去，展现在眼前的是一条长长的石级台阶，在入口的左边有一口鳄鱼池，里面有一条小鳄鱼。我们踏着石级上去，远远的看见有一座庙，庙里有两个和尚，还有几个游客在求签算命，我们继续往上走，到达一个有很陡台阶的地方，我们三人扶着拦杆上去，爬到山顶，上面有一座亭子，然后我们又顺着原路下来。往下走的时候，真高真陡呀。我们继续往前走，来到了“在一线天下面抬头往上看。两边都是陡峭的石壁，光线从石缝里照进来，仙人跪膝“传说往那里一跪”但是没看到有仙人在那睡”再走了一会，我们就来到了。往上走是天门“往下走是地下花园”我们没有往下走，我们来到一个小亭子里”那里有一个阿姨在卖东西，喝一点水吃一点面包，走了大约有半小时就到达了，船头石“在船头石上也有一个亭子“同样也有人在那卖水和食品”上面的风很大。看到了三只老鹰在空中盘旋。象是在玩又象是在找食物。

我是小书迷（我是什么迷作文4篇400字500字600字）

就不能不说书。我喜欢看书，我就来说说关于我和书的趣事。我一回家就喊肚子痛，边喊边走进了卫生间。我的肚子马上就不痛了，我刚想出去，忽然看见了昨天晚上忘在卫生间里的小说书。我便马上把它捡起来，津津有味地看了起来。妈妈早下班了，看见我还不出来，便站在门口大声喊：快点出来做作业了？我正看到劲头上！哪里听得进去”妈妈，可虽然嘴上这么说”可身子还是纹丝不动：妈妈生气了，大声叫！我这才慢慢放下书，走了出去。我来到书桌旁做作业，妈妈见了，说：你上个洗手间的时间可真长呀“

我的什么事400字作文600字

清脆的预备铃刚响,教室门口就站着一位衣着朴素的女教师.她今年二十多岁,炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情,随着上课铃声的响起,她带着微笑像春风般轻轻地进了教室,她就是我们的班主任——余老师.余老师既严厉又和蔼.她那浓浓眉毛下,有一双明亮会说话的大眼睛,但上课时谁思想不集中,她的目光就会对谁提出善意的批评,对于刻苦的同学来讲,则是热情的表扬,在余老师俊秀的鼻梁下,教给我们做好公民的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事,使人听了回味无穷,我们都喜欢听她讲课.有一回,我和几个同学去参加动手做一做比赛.比赛前,老师鼓励我们：为班集体争光.,连鼓励奖都没拿到.我的心真是忐忑不安,很怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说,下次再努力.“我的心里顿时踏实了.每当同学们犯了错误”余老师从不批评他们,给他们改正错误的机会,余老师总会耐心的给我们讲.余老师,