难忘的他作文600字初一
人生如流星般一跃天际,但留下的回忆,留下的难忘永存星空。和煦的阳光沐浴的万物,一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中,我看到的是幸福,那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去……却是难忘的一幕……一位两鬓斑白,年过八旬的老爷爷,皱纹爬满额头,爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖,另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的袋子中,他的手抖得厉害。从他的身影中,美景之间,我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上,似乎在等待一位天使,等待着再次回收利用,不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗?一阵笑声传来,却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖,小幅度地缓缓移动着,步履蹒跚,慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。如友情间心灵的距离,他气喘吁吁地来到了那个瓶子前,手臂与身体之间,那画面令我难忘。落红不是无情物“化作春泥更护花,我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽。老爷爷在余年中;不愿平庸的生活。实现人生的价值,完成人生最后的篇章,难忘他那身影,难忘那人。
以“难忘他对我的帮助”为题的作文(400字左右)
在我生活的道路上接受过许许多多的帮助,那是前一段时间的竞赛,考完试我便知道我肯定考不好,我怀里像揣了一个小兔子一样怦怦直跳。看着老师失望的表情,我便想一蹶不振了,这一段时间我都考得不好,我幼小的心灵终于承受不起这一次又一次的打击了,我更加坚定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同学比了,再也不要什么三好学生了,再也不要什么奖状了,做个差生还轻松呢!回到家里,我把卷子给了爸爸,已经作好了挨打受骂的准备,没想到爸爸看过试卷后却轻轻地拍了拍我的肩膀说“成绩只能代表过去,而并不能代表将来,这只能说明你以前没有好好学习,而并不代表你以后不能好好学习,快去把错题本拿过来,我终于忍不住了,哭着把错题本拿了过来。爸爸心平气和地帮我分析,我也仔仔细细地听着。那些不想好好学习的想法,爸爸的做法使我找回了自信。
作文难忘的那个他(她)400小学三年级
那高挑的显得瘦削的身影,那习惯性皱着眉的脸,还有那一双正盯着我的充满关爱的眼神,是难忘的眼神。在与我对视的一刹那,
他使我那么难忘400字作文
就像同学的笑脸,就像同学的关怀。我与70个同学朝夕相处,在这70个同学里,因为他教会了我要宽容面对。上课铃响了,我们纷纷走向教室,老师要求我们自习。同桌就用铅笔画了一根三八线,我们就因为这个经常吵架。正想打他的时候,语文老师来了,狠狠地踩了他一脚。同学们今天我们写生字“请大家把书拿出来翻到54页,翻到了那一课”我的书不见了“同桌的脸红了,忘记带了。心想,他埋着头说,我把书拿过来不给他看,老师批评了他!让他回去的时候写5遍生字“我鼓掌叫好。我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,我忘记带数学书了。今天我们做101页的口算,他也不可能借给我看啊!我瞟了一眼同桌!没有带书吗,我把书借给你。他微笑着看着我”一边把书递给了我,你……你不计较那天……我……我……还是算了吧,我早就忘记了。其实也没有什么大不了的“我们人分都应该学会宽容吗,思品书上不是说‘宽厚待人’吗。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来“同桌把书借给我,我看见他用本子抄写着习题”微微地对我一笑。我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语“他拿起了橡皮擦,把桌子上那条三八线轻轻擦去,我把书推过去说,让我们一起做吧,开心地做了起来“在放学的路上,我不住地想”不住地对自己说。宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话。心中涌起了对同桌的无限敬佩,我们每一个人都应该宽容面对?我结交了许多新朋友:我们之间互相谈笑、互相帮助“她有着一张天真的脸!她那手漂亮秀气的字”更让我敬佩。在我生气时:一声声甜美的声音“总让我混乱的心平静下来”听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,记得在六年级,结交了她这么一个朋友,我觉得我正在进步。这要从那件事说起…… 那次周周清。我没有考好我认为我彻底失败了,我非常沮丧;我不想给自己机会,她好像看出了我的心思,于是走上来对我说,你不想给自己一个重新开始的机会吗,听了这番话,人生难免会遭受挫折。我的心情又由沮丧化为自信了,给了我勇气和自信,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在,我发觉我长大了,没有她的帮助:我怎么会从失败走向成功“我差点儿忘了告诉大家”(3)小小音乐家我的小伙伴——张梦瑶:告诉你?她还是同学们公认的:我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡;听我演奏二胡,行吗,坐在沙发上。听着,看着,只见她左手拨弦。动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白流,终于为学校争了光。她感到无比骄傲和自豪。你是我们的骄傲 (4)大大的、水灵灵的眼睛,一张能说会道的大嘴巴,总是扎着粗大的马尾辨。她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:我先走了,后来我才知道高雅那天收本子到6点”还主动教别人做题“我的脸一下子红了起来。我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐。我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,我心理烦死了,高雅安慰我?一定能找到的,不要灰心“我不耐烦地说,找什么找,万一那个儿单独交给老师。没跟我们说”或是就算那个人没交:我们一个个问时“他说交了呢,我们是找不到的。交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的:高雅生气地说,你又不是没看到?贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,要我们两个科代表做什么”好好好:我跟你一起找“我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画,我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着?估计没什么进展”我一笑“想,突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,本子交出来吧,我都看到了,田磊一紧张,哆嗦地说,高雅突然来了个“从田磊的书包里拿出了本子!果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师“等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗。脸一阵一阵的泛红”高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她:这就是我的同学――高雅“一双炯炯有神的眼睛”她就是我的同学-李佳,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗。请听我慢慢道来,专收组员的作业本。虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时。如果收掉了本子!我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时?李佳走了过来。轻声问,什么东西不见了吗?我不耐烦的丢了一句。她听完了便走了,我在心里暗暗责备她,又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,小字本里也没有!我帮你找找把,这时我才明白,原来她在帮我找本子啊,愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的:我去谢谢李佳”我知道不是她找到的”但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好”经常头晕.而那一次,她有帮了我...... 那天下午:学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,我心里想”只有冒雨回家了!能不能支撑的住我就不清楚了,真该死!我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,李佳又出现了,我送你回家吧”我推辞说,没关系,但是她却说,你的脸色苍白,怎么走回去,我说不过她,让她送我回家.路上:她老是把伞往我这边倾,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业。的作业本竟不翼而飞。到处翻找。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,赵大哥“有件事不知当讲不当讲,他疑惑不解的问。我……我把你的本给……给弄丢了:我想赵誉雄一定要发飙了“我等待着暴风雨的来临?他只是深深地叹了一口气“什么也没说。连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说,感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘,我心中的大石头终于落了下来,暑假过去了:回到学校“一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本。而是找别人借来自己抄了一份”每次我想到这,我的心里就暖暖的,记得还有一次,我在班里的作文水平位于中下,作文总是坐后才上本,哥们儿,赵誉雄他主动要求帮我改作文“下课之后”我坐在他的前面。听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛“饶帅来找赵誉雄玩,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他。对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨,我们都笑了。有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了,上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝,诉不玩的同学情:就算小学的童真生活结束“这一个个可爱的形象将永远留在我的心中,也许日后我们彼此不再相聚。但我愿将这份友情藏在心里”永远、永远…… 我的中学同学(初中作文) 他。是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。经常到外面踢球,但皮肤却被晒得黑黝黝的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,记得有一次。老师让大家跑400米,于是大家便排成一行,一个劲的往前跑,但是另人吃惊的事发生了。只见他刚跑了十几步脚小突然遭,摔了一跤。这一交可摔得不轻啊,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,他却没答应,一拐一扭地向着前方跑去,他跨过了终点线,难道这不值得我们去学习吗,固省去)(6)我的弱智同学 在我上学的小学校园里,他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍,他最开心的时候,就是同学们放学的时候!他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门?等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨。都会在校门口看到他熟悉的身影,转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里,如果见有小同学摔倒了。扶起那个小同学,如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家。宽容而憨厚。他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。同学!我的学校我的班我的同学也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“中学读的也不是一所特别优秀的中学,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点,这个优点也称不上是地广人稀。不过这所学校确实很大,因此我还是选择了这所学校,也许这个理由优点牵强。不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科,虽然在这个班会遇到不少的麻烦。但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,我所想说的是那些对我有利的好同学,也许友谊也是需要培养的。我在新的班级上也培养了不少的友谊,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的,这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象。让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐,现在似乎又多了一种说法。那就是周围有好同学的人既会开心也会生气,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,也许真的?只是看你有没有发现它好的一面,我的学校我的班我的同学。这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆(7)同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼,自从上学那天起他们便围绕在你身边。陪伴你度过生活中的每一天,已经升入了初中,与小学相伴六年的同学依依不舍时。又多了九十个新同学,度过初中的三年,刚刚开学。一个善意的微笑。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,她有困难时都会有人帮助她。大家都为她拼命去找。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢?(9)吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习,贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画…等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,她的脸上都会带著笑容,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性。
难忘的同学作文 600字
(1)云朵是那么悠然,就像同学的笑脸,阳光是那么温暖,就像同学的关怀。六年来,我与70个同学朝夕相处,经历了许多风雨坎坷。在这70个同学里,有许多我最敬佩的人,然而,对我来说记忆最深刻的,还是五年级的时候的我的同桌——***,因为他教会了我要宽容面对。 记得五年级的一天,上课铃响了,我们纷纷走向教室,老师要求我们自习。那时我们之间的关系很僵硬,互不理睬。同桌就用铅笔画了一根三八线,我们就因为这个经常吵架。今天,他又“侵犯”了,我们就打起架来,我们都受伤了,正想打他的时候,语文老师来了,我“哼”了一声,狠狠地踩了他一脚。他也在那里揉揉伤口,看了我一眼。“同学们今天我们写生字,请大家把书拿出来翻到54页。”我把书拿出来,翻到了那一课。“唔,遭了,我的书不见了。”同桌的脸红了,“都是粗心,忘记带了。”我在一旁兴灾乐祸的,心想:哈哈,报应,看你怎么办!“把你的书借给我看一下。”他埋着头说。凭什么呀?我把书拿过来不给他看,下午,老师批评了他,让他回去的时候写5遍生字。我鼓掌叫好,乐呵呵的。他只是看了我一眼。 第二天,上数学课,我照例把手伸进书包里摸课本,书包里却空荡荡的,什么也没有。啊!怎么办!我忘记带数学书了!“同学们,今天我们做101页的口算。”哎呀,听天由命,都怪我自己,他也不可能借给我看啊!我瞟了一眼同桌,把头埋下去。“你怎么了,没有带书吗?我把书借给你。”他微笑着看着我,一边把书递给了我。“哦,你……你不计较那天……我……我……还是算了吧!”我的脸红了。“哦,我早就忘记了,其实也没有什么大不了的,我们人分都应该学会宽容吗,宽容是美德,思品书上不是说‘宽厚待人’吗?”“宽容是美德,宽容是美德”。我一遍遍地念着这句话。忽然我想起来,同桌把书借给我,他用什么好呢?我看见他用本子抄写着习题,微微地对我一笑:“我希望我们都能够记住‘宽容’这个词语,我们就能和睦一点了啊!”他拿起了橡皮擦,把桌子上那条三八线轻轻擦去。我把书推过去说:“让我们一起做吧!”于是,我们一人一道题目,开心地做了起来。 在放学的路上,我不住地想,不住地对自己说,宽容是美德……我一遍又一遍地念着这句话,心中涌起了对同桌的无限敬佩。是啊,我们每一个人都应该宽容面对! (2)我的新朋友 我的新朋友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学,我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。 她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。 记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。这要从那件事说起…… 那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。现在,我的心情又由沮丧化为自信了。 是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功? 哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是XXX。(3)小小音乐家我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家”呢! 有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。她说:“你们来当小听众,听我演奏二胡,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨弦,右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。她说:“我在艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。 艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:“你吃吧,我没有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:“梦瑶,祝你成功!”她忙说:“谢谢。”轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到椅子上,忘情地演奏起一首曲子——《光明行》。她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷,仿佛回到了抗战的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音“i”,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演奏表示祝贺。 几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没有白流,终于为学校争了光。为此,她感到无比骄傲和自豪。 啊,张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲 (4)大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。 高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。 这就是我的同学――高雅,我的好朋友!(5)她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。 我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我...... 那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧! 这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走.”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马诉你,我的回答就是,最想见到李佳. 小学六年,看似漫长,却又十分短暂的时光。在这里留下了我许多难忘的回忆,最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊。每到课间,我们班里总会传出爽朗的笑声,那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄。他又一头短发,国字脸,淡眉毛,一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的。他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得。脸上的表情总是大晴天。现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动。记得在我三年级期末考试结束后,老师罚下了暑假作业。我发现里面有一处没印清楚,于是就想去找老赵借一下。可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了,我便在它的书包了找出作业本拿走了。可万万没想到的是,正当我准备还给他时,他的作业本竟不翼而飞。我心急如焚,到处翻找。可依然不见本的踪影。在我不知所措的时候,赵誉雄回来了。他翻了翻自己的书包,好像发现他的本子没了。我走过去,说:“赵大哥,有件事不知当讲不当讲。”他疑惑不解的问:“啥事呀?”“我……我把你的本给……给弄丢了。”我想赵誉雄一定要发飙了,我等待着暴风雨的来临,可谁料,他只是深深地叹了一口气,什么也没说,我见了,连忙双手抱拳,跪在地上,恭恭敬敬地说:“感谢大哥不杀之恩,小弟有生难忘。”说罢,他笑,我心中的大石头终于落了下来。暑假过去了,回到学校,一件不可思议的事情发生了,赵誉雄他没有自己买一个新的本,而是找别人借来自己抄了一份,每次我想到这,我的心里就暖暖的,他真不愧是我的好“哥们儿”。记得还有一次,在我五年级的时候,我在班里的作文水平位于中下。作文总是坐后才上本,我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文,下课之后,我坐在他的前面,听着他给我提的一个个意见,认真的修改着我的作文。即使是一个标点,他也要好好的斟酌,哪一个错别字都逃不过他的眼睛。这时,饶帅来找赵誉雄玩,赵誉雄没有理饶帅,饶帅又叫了他一遍,他给我改作文的决心依然没有动摇,他用了一句十分幽默的话拒绝了他:“对不起您呼叫的用户正在帮人改作文之中,请稍后再拨。”我们都笑了。饶帅走了,有了赵誉雄的帮助我的作文终于上本了。上面不仅仅有老师留下的笔迹,更多的是赵誉雄留下的满篇蓝。道不尽的小故事,诉不玩的同学情,就算小学的童真生活结束,这一个个可爱的形象将永远留在我的心中,也许日后我们彼此不再相聚,但我愿将这份友情藏在心里!永远、永远…… 我的中学同学(初中作文) 他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲的没,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他“卷毛狗”。 他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废,而是有始有终,。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行,当然他也在其中,只听一声“开始”的口令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?但他是谁呢?他便是***(由于涉及到个人隐私问题,固省去)(6)我的弱智同学 在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学。他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学。只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍。他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出校门。然后,在校门外,等所有的同学被家长接走,他再独自回家。每一个接学生的家长,不管刮风下雨,还是酷暑严寒,都会在校门口看到他熟悉的身影。转眼几年过去,大概许多家长已经习惯看见那个弱智学生单纯的笑和人真的举动。几乎是每天的中午和下午放学的时候,他都会在学校门前那条小公路上“指挥交通”,像交警一般认真、虔诚。他会时不时地很公正地训斥每一个在他眼里“违规”的家长。如果见有小同学摔倒了,他会急跑几步,扶起那个小同学。如果见谁有被碰撞的危险,他会适时地去提醒人家,用他含混不清的语言,从不计较人家是否领情,是否感激。每天看到他,我总会想起那一个让我感动一生的场景:一个中午,家长们都在校门外等我们放学,依旧是那个弱智同学在“指挥”着“交通”。这时,一个小同学在玩耍时被公路上的一块砖头绊倒了,他的妈妈把他扶起来,抱走了。而那块砖头,肯定是所有的学生和家长都看到了。我也看到了,但我并没有想到去拿走它。每一个人也都在懒散地站着,聊自己的天,想自己的事情。而此时,是那个弱智同学,急急地跑过去,捡起砖头,把它扔到远远的墙根下。我一下子觉得很惭愧,我想,当时肯定有许多学生和家长也会有那样的感觉。我突然就想起了那句三字经:“人之初,性本善。”处于混沌状态下的同学,他保持了那份与生俱来的人的本性――善良!而我们这些智力正常的人们,却已慢慢忽略了这两个字,或许它还深深藏在心底的某个角落,却无暇去表现,早已落满灰尘。每一天依旧如水流逝,那个弱智同学,依旧每天快快乐乐地活跃在校园,忙碌而满足。校运动会上他会去为大家捡拾垃圾,甚至会去做许多淘气同学的出气筒……他却一直在微笑,宽容而憨厚。或许,他是觉得自己融入了这个校园,是这个校园让他远离了孤独,所以他心存感激。我却一天天被他感动,我想,因着他,我已掸落了心灵上堆积的那层灰尘。谢谢你,同学! 我的学校我的班我的同学也许真的如此,这个世界无论如何的瞬息万变,人总是要读书,而且还要认真的读选择的读,因此学校班级甚至是同学就显得特别重要,要在好学校好班级周围是好同学,这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运,小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”,中学读的也不是一所特别优秀的中学,只是比小学好一点,有一部分人知道,我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之,我也发现了许多平凡中的美丽,泥土中的辉煌。我的学校,说它差它其实也不差,毕竟它也是我们区的重点中学,与其它中学一样,我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学,这也是我进这所学校之前所最担心的一点,因为有许多不好的地段生,所以我很担心自己会学坏,一开始我还去报考了许多学校,不过最后还是回这所学校读了,毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀,不过这所学校确实很大,多了许多活动场所,因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强,不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。我的班级,说它差它确实是很差,无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的,因此原本开学高兴的心情,这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了,虽然是全班第一我却怎么也高兴不起来,相信这种第一名也没有人想拿,毕竟在我们班的第一名,在那些好的班级只是第五或者第六名,虽然如此,我在这个班还算是混的下去,毕竟这个班还有一个我喜欢的地方,那就是语文和数学的老师很让我满意,当然英语和政治的老师也不差,这是给我的感觉没有那两科的好罢了,毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦,但总有这么好的老师在我的身边,这些不愉快都被化解了。我的同学,不怎么特别,一样是有好有坏,但这种只不过是所谓的同学罢了,并不是朋友,我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的,经过半年的相处,我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧!有时帮我有时损我,有时因为开玩笑过火而惹我生气,有时算是打发时间的运动与我追追打打,不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象,如此一来,让我忘掉了许多忧愁,得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法,那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。回想半年前,我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼,到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学,我还希求什么呢?也许真的,所有的事物都是好的,只是看你有没有发现它好的一面。我的学校我的班我的同学,这些一开始让我认为坏到最后认为好的事物,到了今后我想都将会成为我美好的回忆(7)同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。 刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。 在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。 在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。 在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样…… 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……… (8)有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观,乐於助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友,就不用忧愁了。 她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。 每当她的朋友需要她的帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时,不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。 人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮,不是最聪明。自己是不漂亮,最不聪明的那个。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。 有一次,她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后,好人有好报,终於找到了。 每逢圣诞节,她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。 每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢? (9)吴品贤是经常帮助我的同学,我觉得他心地善良也很亲切,每当我不会写书法的时候,他都会 一心一意一个一个的教我写,我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学 ,也是我觉得最有人缘的同学,我觉得她长得很漂亮,而且每次做什麼事情都会一心一意的去做 ,所以她每次做的作品都很漂亮,我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学,沈佑维是 最有责任感的同学,我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他 们多多学习,更加努力! 贺靖雅是我最要好的同学,我很高兴能够认识她,希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字 、画画…等。苏静萱是我觉得最快乐的同学,因为只要我看到她的时候,她的脸上都会带著笑容 ,我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不 专心的同学,他们两个在我们班上是最不乖的同学,我不喜欢他们这种个性,希望他们两位在以 后的日子多多改进,我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学,我觉得她功课 很好,上课也很认真,对人也很亲切,我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!那个什么 有的地方你自己修改一下 可以参考一下 最主要的还是自己的构思,生动形象的把你想写的同学形象表达出来 求采纳 跪求采纳~~o(>_<)o ~~
难忘她的微笑(作文400字-500字)
因为在漫长的人生旅途中,难免会有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎的神秘微笑让人生畏;天皇巨星的灿烂微笑让人舒心;空中小姐的微笑让人感到温暖……这些微笑时时刻刻陪伴在我们身边,而生活中却又一种微笑改变了我。那是一个值得我们欢庆的儿童节,学校为了让我们让这个节日过得有滋有味,特地举行了歌咏比赛。辛苦排练了一周,人人都盼望取得好成绩。别的班级表演得非常出色,似乎快要打退堂鼓了,面前的观众多的汇成了一片汪洋大海,面对这茫茫人海,我的身体在微微颤抖,音乐响起来了。只见指挥精神抖擞,就在我没有一丁点儿勇气时。精神十足的指挥对我甜甜一笑。
小学生活中难忘的人。作文,400字左右。
记得在一年级一次体育课上,我因打篮球不小心摔倒,小腿擦伤很大一块皮,流了血,我一边哭,一边在同学的搀扶下朝卫生室走去。卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我,哭得那么厉害,赶紧把我扶进卫生室。她关心地拉着我问:刚才干什么啦,我就抽噎着把事情说了一遍?轻轻擦拭着我的伤口,我一个劲儿地哭,别哭别哭:阿姨会把这个伤口像变魔术一样让它愈合“我立刻不哭了,可是我还是有点不放心地问。阿姨一边处理着我的伤口:一边肯定地说“我立即安静了下来?感觉伤口也没那么疼了”接着阿姨给我擦红药水“她擦得格外细心!可毕竟我的伤口还在疼”所以我又想哭了,阿姨见状就说。我最爱听故事,便立即竖起了小耳朵。阿姨讲了《龟兔赛跑》的故事,故事好听极了。
以难忘为话题的写人作文400字
难忘的一个人六年的小学生活一眨眼就将结束了。在迈出母校大门之际,小学生活里你最难忘的人是谁“我会毫不犹豫地告诉他?我最难忘的人是那位残疾人叔叔;但他那乐于助人的背影深深地印在我的脑海里,我想坐车去书店。我好不容易才挤上车”车马上就开动了,司机突然猛刹车,站在我旁边的一个小女孩一下子就跌倒了。坐在旁边的叔叔看见了,立刻站了起来说,小妹妹。没事吧,来叔叔这儿坐“他扶起小女孩。让她坐在他的座位上,不一会儿。车到站了”我也该下车了,在下车的一瞬间,我看到了那位叔叔下楼梯一拐一拐的样子。回想起刚才在车上的那一幕。我不由地对他敬仰起来,我正与他走在同一人行道上:迎面走来一位阿姨。她吃完了香蕉,便随手把香蕉皮丢在人行道上。我刚好看到了这一幕,当我正想弯腰捡起香蕉皮时,那位残疾人叔叔抢先了以步,已经捡起香蕉皮丢进了垃圾箱,他弯腰捡香蕉皮的行为,与那位阿姨扔香蕉皮的行为形成了鲜明的对比,我走到书店门口时。我回头望了一下他走过的人行道。
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:http://www.15033.cn/chuzhong/cyzw/335738.html