作文(写给×××同学的一封信)400~300、400~600字
张钰曼同学:您好!这是我第一次给你写信,心里有说不出的感觉。自从三年级我们分到了同一个班,就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点,同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次,我在跑步的时候,不小心摔倒了,但是没有一个同学来扶我,我感到很伤心!那时候,是你把我从地上扶起来,我非常感谢你。其中有一件事最让我难忘的,有一天在上美术课的时候,我忘了带白纸,于是我向周围的同学借,可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候,你悄悄的走到我身旁,拿出一张白纸给我说:“我借一张纸给你,快点动手画画吧。”当时我心里有说不出的感动。能和你成为好朋友是我的荣幸,你不但给了我机会去改正错误,还给了我温暖。希望以后我们能互相鼓励、互相帮助。共同进步!在此,我祝你身体健康,学习进步!你的好朋友 刘芷琪
作文《给同学的一封信》600字
淮安是我们伟大的周恩来总理的故乡,涟水是一个远近文明的革命老区,它不仅景色优美,便会让你垂涎欲滴。我们这儿住着朴实的涟水人民,他们把涟水装扮得分外壮丽。特别是涟洲桥观光带,风景十分迷人。涟洲河上波光粼粼,鱼儿们在河底自由自在的捉迷藏。季季有花。天上飘着鹅毛大雪,正是腊梅花开放的时节,白雪把腊梅树压得直不起腰来,火红的腊梅花在白雪的映衬下,显得更加鲜艳。菊花盛开,那一朵朵美丽的菊花,就像一只只色彩斑斓的蝴蝶,荷花绽放,那一朵朵红里透白的荷花就如同一位身着粉色连衣裙的小姑娘,正坐在绿色的水晶凳中(荷花),观赏着周围如画的风景。百花怒放,红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的如金......两岸的假山,有的像小兔采蘑菇,有的如调皮的孩子..... 涟水的土特产鸡糕,它口味清雅,色泽鲜明,又因它粉嫩如酥,细腻爽口,它色泽黄白相间”
给同学的一封信的作文怎么写 600字
大家一定都觉得校园生活很缤纷多彩把吧!同学一天中大部分时间也是在第二个家——校园中度过。校园缤纷生活的背后,危险”在学校生活中!危险时时刻刻发生在我们身旁,同学在走廊栏杆上趴着,就有摔下去的可能,同学们会成群的跑动,会把人撞倒,十分危险‘体育课跑步时,前面一个人在跑道中集鞋带,会使后面的装上去,因此摔倒……学校不是弄过许多火灾、地震演习吗,目的就是为了我们有这个安全的意识?大家也不想让危险陪伴身边吧,所以大家应该一致行动起来!维护安全。制止危险,让整个校园充满安全的气氛,让安全伴我成长,让安全之神永驻人间,不让同学们受到,安全是天。生活在校园里,安全是一种重如泰山的责任,安全时时刻刻遍布在生活中的任何一个角落。交通需要安全。吃饭时需要饮食安全。
给同学的一封信作文600字
张钰曼同学:这是我第一次给你写信,心里有说不出的感觉。就由新同学变成了好朋友。渐渐的我发现了你有很多优点,同时又是一个有爱心的小女孩。记得有一次,不小心摔倒了,但是没有一个同学来扶我,我感到很伤心!是你把我从地上扶起来,我非常感谢你。有一天在上美术课的时候,我忘了带白纸,于是我向周围的同学借,可是别人都不肯借给我。正在我不知道怎么办的时候,你悄悄的走到我身旁,拿出一张白纸给我说:快点动手画画吧,当时我心里有说不出的感动。
《给一年后自己的一封信》作文,600字左右,本人今年初三,明年毕业
你会记得这是1年前自己写的吗?你会不会想起高三带给你的痛苦和快乐吗?一年后的你是不是正在大学的殿堂,你应该满怀兴奋和渴望吧。那时候你拾起梦想的翅膀,你应该正走在宽敞的绿荫道上,如今你全身心的为了梦想而奔跑。你一定会记得你高中时为了数学成绩,不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是为了梦想奋力跑。那时的你会不会想起有那么一节自习课教室里泛起的的笑声,盼望着回家,放学前的兴奋是不是你最享受的。这些会不会是你心中不可磨灭的记忆。你还会记得曾经叛逆的你吗?那时候的你会不会觉得现在的我太年轻了,总以为自己的难处他们不会懂,但是却不知道这些在他们眼里都是加倍的。
六年级作文 给老师的一封信600字
——给老师的一封信最亲爱的某老师:您好!是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?自己却永久地留在了河边?仍然是老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,告诉我们如何做人。当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。都令我们深深地折服。您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。老师,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐。
给远方朋友亲人的一封信作文600字
亲爱的小姨:您好!最近工作还顺利吗?但是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入初中,心里总有一种莫名奇妙的感觉,不知道是好是坏。因为在我的印象中,初中就像是一个“便是老师”我真怕我会成为书呆子,初中。本是一个小学生所向往的地方,我却不希望自己进入,真的。我不想升初中,我们六年级学生都进入了紧张的复习阶段,学生们都在拼命复习,每天上课专心听讲,下了课还是在做作业,基本上没有课余活动的时间,每天也不用去想其它的事情,就只有学习,学校也把我们毕业生高度重视,校长每天都会到教室巡视我们学生的上课情况,数学和语文都考了一次试,我做的都还不错,现在,我对我的学习情况基本上满意,您不是老说我英语不行吗”原来的我根本就不爱上英语课。还常常以?不学外国语“英语不及格。
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