作文我真想对老师说400字作文400字作文:老师我想对你说小学四年级作文400字

老师我想对你说小学四年级作文400字

老师，我想对您说 老师，我想对您说，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，其实，学习本来就是我们自己的事。 老师，我想对您说，您就像勤劳的园丁；我们就是花儿。是您用汗水把我们灌溉，是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！ 老师，您辛苦为的都是我们。您的辛苦，您的用心，谁能体会呢？您布置的作业多，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。 老师，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再为我们批改作业了。 老师，您的身体一天不如一天了。记得有一次，您感冒了，得的是重感冒，可您还是咬着牙，带病为我们讲课…… 老师，我还有好多好多话想对您说…….

我想对老师说的话400字以上

老师像一支蜡烛，老师像一名园丁，尹老师，每次都有您在我的小册本里写了我每一年的表现。第一次教我们写作文，我总是听得糊里糊涂，但我怎么认真听都听不懂，真有一篇作文让我们写，就只能随便写了，我的心里总是不安，都是转发下来的时候我一看试卷被扣了九分，下课后尹老师把我叫到办公室，老是用温和的语气对我说：＂韵伊你的作文怎么会被扣了这么多分呢？是不是没听清？我再给你讲一遍吧！＂说完尹老师又把作文该怎么写详细的给我讲了一遍。

我的老师400字左右作文

540354153我的老师作文400字在美好的四年时光中，我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。老师对我们很负责任。我正在全神贯注一笔一划地练字。老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，注视着我写的字，这时恰巧我也练完了字，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：你的字写得真漂亮，我马上意识到了错误”仔细看了看书。老师挽着我的手，撑在我的背上。从我的头上滑落，让我心中不由自主荡起了一股暖流，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个。随后轻轻拍了拍我的后背”像在告诉我以后要留意每个字的结构，每当我写字时。时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。

写一篇老师,我想对你说的作文400字作文

我想对您说 老师，您总是为我们操心、为我们担忧。我们对不起您，是我们不好好学习，学习本来就是我们自己的事。我想对您说，您就像勤劳的园丁；是您用泪水滋润我们，是您用笑容陪伴我们！老师，您的辛苦，您的用心，只想着让我们好好锻炼思维，没想到，我们班的同学却抗议，还骂您。星星也困得眨眼了。不要再为我们批改作业了。老师，记得有一次，可您还是咬着牙。

老师我想对你说作文400字

语文老师，我想对你说 自从进入这所学校以来，从前的我一回家就叽里呱啦吵个没完，现在却沉默寡言…… 从我刚踏进校门起，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的初一学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来沙实中的老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：微笑的脸庞，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。可最令我头疼的是老师们经常会为了自己所谓的“才是对一个学生来说最最主要的课吗”

老师我想对您说 作文400字

算不尽您作出的奉献！颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；愿春天永远与您同在！园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。为祖国山川添秀色；神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！是教师的荣耀”－－值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意。青春永葆，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师！我要把一份崇高的敬意献给您。您的谆谆教诲如春风。永铭我心，我虔诚地祝福您，我们从幼苗长成大树：却永远是您的学生！祝您生命之树常青。善启心灵。来祝贺您的胜利。祝您教育的学生！您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开，愿我这小溪的乐音。永远在您深邃的山谷中回响。把五彩的贝壳留在沙滩上。把诚挚的祝愿献给老师。仰 慕您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡。连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光，却让知识的清泉叮咚作响；唱出迷人的歌曲，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊；我怎能把您遗忘，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世！您的名字刻在我们心灵上；这才真正永存，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪，您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则！您是我们莘莘学子心目中的楷模，我崇拜伟人、名人。可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。并以自己的行动为榜样。这就是您留在我心中的高大形象，您是最严厉的父亲。又是最慈祥的妈妈，您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前。您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处；老师――人类灵魂的工程师。唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中，依然会由衷地呼唤您一声――老师。在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在生活的大海上，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程，毫不吝惜地燃烧自己，受人爱戴，令人敬仰，师恩如山！使人崇敬，师恩似海。您在学生的心目中，真的种子，美的旗帜，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石”是雾海中的航标灯――老师啊。您言传身教，仰之弥高，――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝！全凭老干为扶持，――〖清〗郑燮致 谢人生旅程上。您丰富我的心灵，为我点燃了希望的光芒，谢谢您，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中！您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对我充满期待；它将久久地、久久地印在我的心里……假如我能搏击蓝天，那是您给了我弄潮的力量；那是您给了我青春的光亮！在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！您在我的心田播下了知识的种子，才有我在科研中结出的硕果――老师，您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，感谢您对我的精心培育。因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。思 念一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……别后，常在我耳畔响起；常在我眼前浮现；常驻在我的心田……人生是一条没有尽头的路，当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。我怎能将您忘怀！每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。老师……怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源，学其成时念吾师。大家都说您培养着祖国的栋梁；您就是祖国的栋梁。为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，不停的燃烧！花园才这般艳丽，大地才充满春意！快推开窗子看吧，这满园桃李，如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?人类灵魂的工程师，就是播种希望，播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人！您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。让我们走向收获的峰巅；指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；也绝不给予一杯水。这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒。－老师的爱，天下最伟大，萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，您的可敬，是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？老师，您是一位伟大的园丁！

语文老师，我想对您说 400字作文怎么写？

语文老师我想对你说老师，其实我心中有一句话很想对你说：记得第一次看见你的时候。那时候我心里在想跟这个小子混会有好日子过吗，感到这位老师有一种魔力，到现在我已经跟老师相处了半个学期了，老师你虽然长得瘦，但我感觉到班里的每一个人都非常敬佩你，我以前是一个怎样的人你应该清楚，我以前在学校里可以老实对你说我敢当着班主任的面喝酒、抽烟，我真的感到我自己好象变了，但你也应该感觉到我变了，甚至有一次晚上都没有回家，刘老师你真的是一个好老师，还记得上个学期的一个晚上吗。跟着我回宿舍，我还准备打电话给我妈妈，但你站在边上没出声，我心里也能感到你很生气，最后我们两个人非常和睦地谈了一晚上，老师有时候我真的很狠你，但冷静下来一想还是自己的错，还记得那次我问人借了一点钱，加上那几天我表现又不好，你让我回去反省几天，我知道你内心有说不出的话，因为教过我的老师都说我难教，但是老师其实有些事情我内心真的很不想做很不想做，你说我习惯不好。