夸夸我身边好老师作文400字左右作文怎么写:我的搭班老师 作文400字

我的搭班老师 作文400字

幸福着身边的感动——夸夸我的搭班老师官林幼儿园 纪玉辉在我的教学工作中，有幸和年轻的储老师一起搭班，一起任教一个班已有两个轮回了。她热爱生活，敬业爱岗的师德风范让我敬佩。让我感到最幸福的是她与我年龄相仿，生活上我们有共同的语言一起倾诉；工作中有共同的问题一起讨论，班级中点点滴滴的事一点也不拖拉，也常常说：但生活激发了她对生活的热爱，她对生活中的小事极为关心，由此促使她对待小朋友拥有无限的爱心。每当她发现哪位小朋友没来园，她连忙打电话与家长联系；听到哪位小朋友生病住院了，她也主动提出来买些水果去医院探望。记得去年小班时，我班有位孩子住院了，她主动提出来去探望。当时我感动了……感动这位老师爱学生，感动这位老师关心学生了。记得有一次我问年轻的储老师“教这么小的孩子，带这么多的孩子你厌烦吗？她回答会烦”可是我喜欢孩子。我爱这群孩子，因为爱是我内心永恒的动力。而爱。听着她的回答我又一次的感动了……是呀。心中有爱就最美,去年冬天天气特别冷!孩子们午睡睡的时候，储老师为了不让每个孩子着凉，把被子给孩子们盖得很严实，就怕孩子们冷着,储老师已经把学生当成是自己的孩子了。疼爱自己的孩子是本能：而热爱别人的孩子是神圣“在一次次爱的轮回交替中，生命之光日见微弱！因为孩子的笑脸是她青春绽放的礼花。

夸夸我好老师作文400

许多人都夸我是一个才华横溢、品学兼优的好学生。比我更优秀的同学可以说是比比皆是。为什么我们班会这么棒呢？这固然与我们的勤奋努力密不可分，当然就是我们的班主任—杨冰花老师啦。自从杨冰花老师接手我们这个淘气、懒散的“问题班级”我们班的班风班纪就好像“校领导第一个想到的就是我们五（5）班。在人才济济的砂子塘小学里，各项成绩都能在全年级名列前茅，当真来之不易。特别是语文成绩也连续夺得全年级第一，更是难上加难。正是有了杨老师呕心沥血的潜心付出，在教学和管理上想出了许多别具一格的妙招，杨冰花老师在语文教学方面，的确有她独到的一面。她最主要的教学观点就是让我们学会举一反三、触类旁通。在课文教学时，课文带名著”的教学方式，就是从某一篇课文的学习，引出与课文相关的名著。我们在课堂学习《将相和》时，就在课外时间阅读司马迁的《史记》；在学习《草船借箭》时，就阅读罗贯中的《三国演义》；在学习《景阳冈》时，就阅读施耐庵的《水浒传》……这种独具匠心的教学编排，不仅让我们在学习课文时有了更加浓厚的兴趣，还丰富了我们的课外知识，使我们在写作时积累了更多的素材，而且还因为在课余时间爱上了阅读名著，使我们花在做游戏、看电视、打电脑和玩玩具上的时间大大减少，让我们养成了更加良好的生活习惯。作为班主任，同学们的性格和爱好又各不相同，要管理好确实任重而道远，杨老师就根据每个孩子的年龄和心理特点。有目的、有针对性地进行培养和引导，塑造好每个同学的个性，发挥各人的长处，有一名同学从一年级开始起就喜欢欺负人。常对弱小同学恶言相向，也是家长最深恶痛疾的孩子。

夸夸我的四年级老师作文400字

都有自己想夸的人，就夸夸我自己吧！去年参加湖北省青少年才艺大赛；我大方 人们都夸我是一个大方的孩子！一定会主动与人分享，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃，郑浩然吃莲蓬时直夸。我听了这句话！心里美滋滋的”今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子，平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时。就忍不住会流下同情的眼泪来，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险。而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴，看书时我为了擦眼泪；妈妈说我是。但也夸我很有爱心。

小学生四年级夸夸我的好老师作文四百字以上怎么写

是孜孜不倦、呕心沥血的好园丁，是高尚的人类灵魂工程师。是任劳任怨地老黄牛，默默耕耘着一方土地，辛勤教导着一批又一批学生。韩老师，老师的衣着十分得体，韩老师是教历史的，但他的板书水平特别高,一讲起来滔滔不绝。韩老师对我们严格要求，不仅要学好课本的知识，更要学会如何做人，韩老师也不放松对每个同学的要求，他时常叮嘱我们：必自信。韩老师所做到的并不只是传授知识，他所给予我的是一种温暖及一种关怀。每日的英语晨读前，他总是早早来到班级，一个一个的检查英语背诵，提出一天的学习任务。她常常会走到我们身边，关心地询问我们生活及学习的情况，我们也能感受到家的温暖。人生无法完美，总会有许多问题伴着我们。韩老师每当我们有点问题时，他总会把我们喊到办公室，我们进行一次严肃的谈话。

一篇《夸夸我的班主任》400字左右作文(配图)小学三年级

老师，是孜孜不倦、呕心沥血的好园丁，是高尚的人类灵魂工程师。班主任，是任劳任怨地老黄牛，默默耕耘着一方土地，辛勤教导着一批又一批学生。 我的班主任，韩老师，他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副眼镜。老师的衣着十分得体，一表人才。 韩老师是教历史的，但他的板书水平特别高,写出的字龙凤飞舞，黑板上密密麻麻的一片；他的口才也不逊色，一讲起来滔滔不绝。韩老师对我们严格要求，不仅要学好课本的知识，更要学会如何做人，在品格方面，韩老师也不放松对每个同学的要求，他时常叮嘱我们：言必行，行必果，果必信。必胜者，必自信。 韩老师所做到的并不只是传授知识，解答疑问这么简单，他所给予我的是一种温暖及一种关怀。每日的英语晨读前，他总是早早来到班级，一个一个的检查英语背诵，提出一天的学习任务。午休时，她常常会走到我们身边，关心地询问我们生活及学习的情况，即使是在学校，我们也能感受到家的温暖。X班这个大家庭，因为有她的存在，而变得更加美好。 人生无法完美，充斥着不如意，总会有许多问题伴着我们。韩老师每当我们有点问题时，他总会把我们喊到办公室，我们进行一次严肃的谈话，进行一次思想教育。当我们如同沙漠中的冒险者，被酷暑及极度的失水所打败，一片小小的绿洲，就是我们生的希望，坚持的支柱。 韩老师在我跌落时给予了宝贵的意见，为我指明前进的方向，他是身后的堡垒，手中的盾牌，是我勇敢向前战斗、大步向前迈进的精神信念。 黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。老师，您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我夸夸韩老师。

怎样写夸夸我的同学作文400字

【夸夸我的同学】 说到夸夸我的同学，我想一定就是她了，我们班的副班长，一个不管是工作能力还是学习能力都很强的人，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，她总会去帮助一些困难的同学。有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。记得有一次，我的作业没有写好，我还没有一点头绪，原本以为她去交作业本了，她竟然放下作业本，好了吗“如果你实在写不出来的话，谢谢!她教我说可以怎样写”讲完!写得也快，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。她也是我学习的榜样，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅!班级里有同学伤心，她会跑去安慰她。不再让她哭，有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上。并劝阻同学们不要吵。

夸夸我的同学作文400字

夸夸我的同学 她，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的，一笑就露出两排洁白的牙齿，别提多可爱了！我书包里的墨水瓶盖脱了，全书包都是墨水，书被墨水染黑了，从书包里拿出卫生纸帮我把书包、书都擦干净，害得她手满是墨水。不用谢”帮助同学是我应该做的：而且爱学习，她上课认真听讲。对老师提的问题总是认真思考，她一只手撑着下巴，另一只手抓抓脑袋，好像要从天花板上找到答案似的，王月每天回家做完作业，看见她家的书房全是课外书，我轻手轻脚地走到她跟前。跟着她看了一篇文章，她竟然没有发觉我，完全沉醉在书中的情节中。