小学四年级作文,《我的同学》,400字左右
我的同桌几年的小学生活中,我的同桌扮演着多重的角色。她既是我的学习搭档,也是我的死对头,然后又是我的好朋友。她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”谁要胆敢“就要吃不了兜着走,我两谁也不想在这,军事对峙“的地方待下去”一次数学课。我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道,无奈。我只得问她,没想到她竟,不识抬举“几乎连题都不看”还说,我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢,她嘴上这么说“但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片?我知道她在欺骗并嘲笑我”我真想,双龙出洞“足已把我打得”半死,所以我不敢“人不可能方方面面都是令人讨厌的,就是画画得好”她画技高超。
小学生六年级作文我的同学400字
今天老师要教我们画圆柱体,我发现王文宣还没有来,我又没带书,我们比着书上认真的画了起来。我们不会画圆柱形上面的椭圆,我们请教了老师,老师告诉我们,这个圆不能直接画,一定要切出来。老师给我们演示了怎样切圆,我们按照老师教的方法,画了起来,切出的圆要更好看些。我们继续往下画,我终于起好了形,我终于画完了圆柱体。我把老师请了过来,当老师看完我的画后,说出了令人兴奋的两个字:听了老师说的话,再看看王文宣那边,她好像被什么给难住了,我走了过去,发现她还没有起好形。
六年级作文《我的同学》400字
大大的、水灵灵的眼睛,一张能说会道的大嘴巴,总是扎着粗大的马尾辨。她就是――高雅.我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:我先走了,后来我才知道高雅那天收本子到6点”还主动教别人做题“我的脸一下子红了起来。我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐。我数了数本子。我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了,我心理烦死了,高雅安慰我?一定能找到的,不要灰心“我不耐烦地说,找什么找,万一那个儿单独交给老师。没跟我们说”或是就算那个人没交:我们一个个问时“他说交了呢,我们是找不到的。交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的:高雅生气地说,你又不是没看到?贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,要我们两个科代表做什么”好好好:我跟你一起找“我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画,我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着?估计没什么进展”我一笑“想,突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,本子交出来吧,我都看到了,田磊一紧张,哆嗦地说,高雅突然来了个“从田磊的书包里拿出了本子!果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师“等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗。脸一阵一阵的泛红”高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她:这就是我的同学――高雅“我的好朋友?一个多么亲切而又熟悉的字眼“自从上学那天起他们便围绕在你身边”陪伴你度过生活中的每一天,已经升入了初中,与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学。他们将陪伴我,度过初中的三年,刚刚开学。一声友好的招呼,一个善意的微笑!一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离,来自不同的地方的学校。今天能相聚在一起,想来也是一种缘分吧,古人说,相逢何必曾相识。何必在乎曾经,就应该珍惜,应该重视这份缘,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使,每个人都有自己独一无二的性格,都有着自己的那一片多彩的天空,短短几个月的相处”都有着自己的闪光点,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,我更是发现了一些才华横溢的女生,每一个都那样善良,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼,我渐渐熟悉了同学们,他们那样可爱,那样……同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………她-矮矮的个子,一双炯炯有神的眼睛。她就是我的同学-李佳,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗,请听我慢慢道来,专收组员的作业本。虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,如果收掉了本子。支撑的住我就不清楚了,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,说:我送你回家吧”我推辞说!没关系”但是她却说”怎么走回去”我说不过她,让她送我回家.路上,她老是把伞往我这边倾”身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.我即将小学毕业。
我的同学作文400字
我的同桌几年的小学生活中,我的同桌扮演着多重的角色。她既是我的学习搭档,也是我的死对头,然后又是我的好朋友。她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?这就是我的同桌,我为有这样的同桌感到开心。
小学六年级<我的小伙伴>作文400字
我们是上幼儿园时认识的。那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,好像会说话。她非常热爱集体,也喜欢帮助别人。老师让我们出去自由活动,同学们一窝蜂地涌了出去,我们兴高采烈地玩耍着。可当我们再次走到我们班门口时,她忽然停下了脚步,看见教室里非常杂乱,地上还有一大堆同学留下的纸屑。我的好朋友看了看之后,想了想说:可能是他们着急出去玩“没来得及扫收拾,拉着我一起打扫起教室来”我们扫地、摆小桌子、擦黑板,终于打扫完了。我的好朋友把垃圾装在一个袋子里,她由于跑得太快,不小心摔倒了。我远远地看见她脸上带者痛苦的表情站了起来,坚持把垃圾扔掉,才回来和大家一起玩,我的好朋友不但热爱集体,还喜欢帮助人。我穿的运动鞋鞋带不小心被我踩开了,还差点摔倒。
六年级作文我的小伙伴400字
我有一个最好的小伙伴,三年来我们一直是同班同学,一起学习,一起游戏,一起快乐成长。那五官组合起来是那样的协调好看。我喜欢她并不是单单因为她长得漂亮,而且在生活中她还是一个乐于助人的好榜样。中午休息的时候我们都在操场上玩,上课的铃声响了,同学都拥进教室,又被其他同学给绊了一下,不小心摔倒了,看见膝盖擦破还流了血就害怕的哭了起来,看到这种情况我们都稍微的迟疑了一下,但还是都跑进了教室。她扶起那个小姑娘,一边轻声的安慰她,一边扶着她艰难的向校医务室走去,直到校医阿姨帮助包扎好伤口,又把她送回班级才离开,面对小妹妹的连声感谢胡若琳只是轻声的说了声:已经上课了”
小学六年级作文400字左右
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