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借物喻人来写母亲的作文400字作文400字作文600字作文:写一篇以《路灯》为题的"借物喻人"作文(400字)

admin 初一作文 2021-05-14 08:09:18 作文

写一篇以《路灯》为题的"借物喻人"作文(400字)

当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:路灯很平凡啊“可是当你站在路灯下深思一会儿!你就会发现路灯并不平凡”每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间。四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,尽管它的光不够大,把光亮毫不保留的献给人类,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落,朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢。它只能在风和日丽中开放?冬天的太阳吗,但是遇到乌云却会逃避,我想起了老师,他能与路灯相比。因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁,也许我时学生,也许我的理想是当一名老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感。

借物喻人的作文400字

语文园地五ppt借物喻人–中难度写作什么叫借物喻人通过记叙、描写一种物(动物、植物、静物)的特点,来比喻一个人(或一种人)的某种品格,从而抒发作者的思想感情借物喻人的特点“借物喻人”是状物记叙文创设意境的常用手法。作者将笔下之物作为某种人或某种精神的化身,以象征、拟人手法着重揭示物的内在品质。它借助某一具体物的形象,来表现某种人的思想感情和精神品质,所状之物与所喻之人之间有某种类似,使所喻之人的思想感情和精神品质得到含蓄而形象的表现。她高高地、默默地挂在电线上,人们从不注意她;到了夜晚,睁开了明亮的眼睛,照得大地如同白昼。a一条条马路边,一个个生活区的小路旁,到处都是她的身影。b上夜班的叔叔、阿姨从她的身边掠过,放学的师生从她的身边走过,出去遛弯的爷爷、奶奶从她的身边路过……工农商学兵,哪一个不从她的身边经过呢?c她为人们送走了黑暗,带来了方便和安全哪!这不正是日夜守卫在边防线上的子弟兵的写照吗?

借物喻人的作文400字

披上了红色的外衣,蜡烛是一种非常普通的物品。相信大家都见过蜡烛吧,你一定会感到奇怪吧,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我,它点亮了自己。照亮了他人,想到这儿。我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识,大家都说老师是园丁。是茫茫人海中的指明灯,可我却要说老师是一支蜡烛。一日为师。老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者。对自己从来没有一点儿私心”不求一点儿回报,如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。

用借物喻人的手法写一篇作文蜡烛400字

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

关于借物喻人的作文400字

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来。家里黑漆漆的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕。房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业。正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧。我被蜡烛的精神感动了。却为人们带来了光亮。却拥有一种难能可贵的精神。它不再是一根平凡的蜡烛,一个有着无私奉献的精神的人。从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗。第九作文网.原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。突然,家里的灯又亮了起来。摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬。

关于竹子的作文400字(借物喻人)

关于竹子的作文400字(借物喻人)竹,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹笋味道鲜美,翠竹真不愧是“绿色的宝矿”我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为,岁寒三友“历年竞相诗人所题咏”当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑往寒来,迎风斗寒。经霜雪而不凋,充分显示了竹子不畏艰难。

用借物喻人的写法写一种植物400字作文

它留给我们的太多太多了.松树,别的树木难以扎根安身,在北风呼啸的隆说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了.松树,没有花的芳香;没有白桦苗条的身材;她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,惟有她能傲然屹立;在北风呼啸的隆冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,可松树也没有.但她不因为这个而停止不前.为了汲取更丰富的营养,可只有松树安然无恙.松树正是以她那傲然屹立的姿态,不畏洪水,她舍己为人,愿神州之上尽是松树的铮铮傲骨!冬,冰封大地的北国,百花凋零,草木枯萎,惟有她还生机勃勃.松树不象梅花.有多少诗人来赞美梅花啊,可松树没有;又有多少被梅花的淡淡芳香所迷醉,可松树也没有.但她不因为这个而停止不前.为了汲取更丰富的营养,她把根伸到土层五米以下,为了在寒冬时减少水分蒸发,她把叶子变成了一根根小针.松树啊,松树,你何不把这份力用到开出更美丽的花或结出更香甜的果实上去呢?瞧,干旱的土壤上松树长得更加郁郁葱葱;暴风雨袭来,树木被连根拔起,可只有松树安然无恙.松树正是以她那傲然屹立的姿态,愤然向上的精神,被人们视为楷模.七十年代,我国成功解决了松针叶的利用问题.松树可能万万想不到,自己的松针能被我们所利用.但她知道后,又马上把自己的松针献出来,为人类造福.松树,她不怕狂风,不畏洪水,不怯干旱;她舍己为人,甘于奉献.我爱你,松树!愿祖国大地处处撒下松子,

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