作文:妈妈我想对你说,五年级400字
母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。 母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。 母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。 人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢? 母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。 恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。 细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。 有一次我们学校里打针,结果我晕血。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。 还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。 但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。 母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。 母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。” 母亲的心 吉林 冯 伟 秋意正浓,小路上铺满金黄的叶子。每一片叶子,都是一个日,在母亲的身后堆积成过去。春天、夏天的童话都已发了黄,夹在落叶中不见了踪迹,秋阳依旧温暖,淡淡的金色仍可以编织一篇童话——给秋天。 秋夜,偶然停了电,摇曳的烛光把妈妈的身影投在墙上,凝重、飘逸,宛如披着羽衣的仙女在沉思。那一刻,我真希望那影子是一张剪纸,可以夹进书页,留一个永恒。可是,那毕竟只是一个影子,转瞬即逝。来电后,母亲又恢复了忙碌,那匆忙的影子毕竟是抓不住的。其实,我要珍藏的也不止是那影子,还有妈妈重新披起羽衣的神情。 母亲有一件美丽的羽衣,是读了一篇童话后才知道的。文中说:每个母亲原本都是一个美丽的仙女,都有一件羽衣,可以让她飞翔;可当她决定做母亲时,那羽衣就锁进了一只永不会再打开的箱子。而我的希望正是要母亲重新披起羽衣。 摇篮边,她的眸子是会唱歌的星星,周围的一切都在她的歌声中动了起来。后来,母亲是童话,在她的声音里哭也清晰,笑也清,忘记了母亲那时的模样,只记得那时母亲是仙女。 再后来,母亲又忙了起来,清晨拉了我去公园嗅叶的清香,雨夜拥我在怀中似听雨的呢喃……我终于知道,母亲的羽衣未收起,而是从我发出第一声啼哭起就披到了我的身上……十几年来,母亲的彩笔一直都在画我,从没舍得为自己多画一笔。今天,当我想还一个体贴给母亲时,一张初三的课表又把我埋进了书里。把爱写在今天,把报答留给明天,竟成了我无奈中唯一可以期望实践的诺言。 母亲仅有一本相册,留住了她的青春。但不知是因为过于忙碌,还是不想重拾朝花,她竟轻易不去翻它。 母亲再也不像我儿时那么神秘——没有时间去听《梁祝》,连最爱看的电视剧,也总是在结束之前就悄然睡去……而当我承诺给母亲买什么东西时,母亲的笑又是那么无怨无悔,甚至还颇有几分我终于懂得的欣慰。难道,母亲的心只两句话就得到满足? 秋天仍需要童话,母亲的心需要满足。在这金黄的季节里,母亲的收获应该是一个长大的我。而我长大后的第一件事就是要报答母亲,不让母亲感到秋的凄凉和萧瑟。秋天,风雨会因有了童话而变得温馨。 阳光下,和披着羽衣的母亲一起走,走过小巷,走过清溪,……我们扯着太阳的丝缕,我们织着秋天的童话。
某某我想对你说作文400字以书信格式
妈妈我想对你说书信作文妈妈,我想对你说:耳边常常响起您的话语;无论是问候、关心、还是责问、训斥,女儿也有好多话想对您说……妈妈,您真的好累;我见到的总是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时,您总是不在身边,不是在工作就是在干活。每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的,每次来姥姥家,总是干完活后又做饭,您在我眼里就没有休息过的时候;每当看到您头上又添了银发,女儿很心疼啊;每当看到您额头上的皱纹,女儿的心都会为之一震,更是操劳的印记。您歇歇吧;不要再这么累了;我会在回家时帮您做家务,我会在您工作时送上杯热茶,我会在您忙碌时照顾好姥姥,我会把自己的学习搞好,不再让您操心,我会时刻体谅您的,谢谢您对我的培养和爱护,是发自心底的感谢。是您无论严寒酷暑送我去学画画,是您为我找老师学琴,是您从小对我的用心栽培才有了今天的我;全是您的心血赢来的……妈妈,一个知心朋友;您从不翻看我的日记,从不看我的短信内容,您很少冲我发脾气,即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通,有时吵完架会觉得更亲……妈妈,女儿在此对您深表歉意,我有时会惹您生气,有时会做些不对的事,有时会因过分任性伤您的心,有时会因学习成绩不理想让您操心……妈妈,我一定不会让您失望的……妈妈,谢谢您给了我生命,感受着这世间的美好。妈妈,谢谢您含辛茹苦地培养我长大,谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜,
作文《某某某,我想对你说》400字
水富杨孝芝妈妈,你是我生命的源泉。我将不会幸福;我将再也不会快乐成长。我借用这次习作的机会,来和您说一说心里话。 我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。我们拥有一个美丽又纯洁的一样东西,有人问我什么是爱啊?爱有很多种:你对同学的友爱、对老师的敬爱……但是,有一种爱最为可贵,那就是父母之爱。爱是透明的,爱无处不在!世上只有妈妈好……“每当我唱起《世上只有妈妈好》这首歌时”我总会想起你那无微不至地照顾我,我从牙牙学语逐渐成长为一个成熟少年,这一切都离不开您的关怀和呵护,您━━就是我的妈妈,妈妈。我想对您说,请您多多关心一下自己吧,我不知道您是否还记得!你骑电动车带我回家,正好那个时候北大…妈妈我想对你说妈妈我想对你说,太阳放射光芒:把大地和天空照亮“把光芒和关爱洒向大地,妈妈你就像太阳那样关心我,您就是我心中的太阳。
某某某我想对你说作文400字
多么让天下儿女敬仰的字眼;多么像哺育我们成长的宁静港湾。母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。细细回想,哪一天又少了母亲的身影?每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。有一次我们学校里打针,妈妈听说后,连中午饭都没吃就匆匆赶到学校,背我去找医生,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,我也感到一丝心酸。我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。还没吃,妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉不是很甜的一块。但母爱有时也会是严厉的。我一直有粗心大意的不好习惯。我在学校上体育课后不小心丢失了衣服。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的儿子,才能促使我改掉粗心大意的毛病。母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱,正如《游子吟》所曰:母亲的心 吉林 冯 伟 秋意正浓。小路上铺满金黄的叶子”在母亲的身后堆积成过去,春天、夏天的童话都已发了黄,夹在落叶中不见了踪迹。秋阳依旧温暖,淡淡的金色仍可以编织一篇童话——给秋天,摇曳的烛光把妈妈的身影投在墙上,宛如披着羽衣的仙女在沉思,我真希望那影子是一张剪纸。那毕竟只是一个影子。母亲又恢复了忙碌。那匆忙的影子毕竟是抓不住的,我要珍藏的也不止是那影子。还有妈妈重新披起羽衣的神情,母亲有一件美丽的羽衣,是读了一篇童话后才知道的。每个母亲原本都是一个美丽的仙女。可当她决定做母亲时,那羽衣就锁进了一只永不会再打开的箱子;而我的希望正是要母亲重新披起羽衣,她的眸子是会唱歌的星星。周围的一切都在她的歌声中动了起来,母亲是童话。在她的声音里哭也清晰,忘记了母亲那时的模样,只记得那时母亲是仙女,母亲又忙了起来。清晨拉了我去公园嗅叶的清香,雨夜拥我在怀中似听雨的呢喃……我终于知道,母亲的羽衣未收起,而是从我发出第一声啼哭起就披到了我的身上……十几年来,母亲的彩笔一直都在画我,从没舍得为自己多画一笔,当我想还一个体贴给母亲时。把爱写在今天,把报答留给明天。竟成了我无奈中唯一可以期望实践的诺言,母亲仅有一本相册,留住了她的青春。
五年级400字作文大全
minhua6565400字作文大全[美丽的西湖公园作文400字]西湖公园位昌市中心,非常美丽。春天,西湖公园里万物复苏,树木吐出点点嫩芽,小草从土里探出了头,就连小虫子也爬了出来。在这春天的时光里,它吹起黄色的小喇叭在向人们传递着春天的消息。夏天,密密层层的枝叶把炎热的阳光遮住了。因为夏天西湖公园内比较凉爽,所以人们常常来乘凉。河里的荷花也开了,非常美丽,人们还可以一边乘凉一边欣赏美丽的荷花秋天,公园里的树叶都变黄了,各种各样的树叶像舞蹈演员一样,随风起舞。松柏总是显的更苍翠了,因为别的树上的叶子都变成了黄色而且在凋谢,只在松柏的叶子依然翠绿,冬天,公园里雪花在空中飞舞,地上的雪厚厚的,这些雪花像一群白色的小精灵,蹦蹦跳跳的来到人间,给世界换上了一件白色的衣服。许昌的西湖公园一年四季都很美丽,真像一幅画着四季的美丽图画。
五年级作文400字《老师,我想对你说······》
在你还没有教我的时候,我很害怕和老师沟通,总觉得老师很可怕,不敢主动向老师打招呼,不敢向老师请教。我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。老师是园丁,关怀学生,老师是红烛,老师是春雨,关心体贴,润物细声。老师是春蚕,老师是蜜蜂,老师是梯子,帮助学生攀登知识的高峰。可我今天不是说老师,说好听了,是不听讲的活人;说难听了,每当你转过身往黑板上写字的时候,后面的同学老是说话,还有的传纸条(王卓尔与尹欣然经常传)。还有的甚至在你的眼皮子底下吃东西。你上语文课的时候又没吃东西的时候吗“90%的语文课都吃了?讲台春秋。凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱”我们常说春天是美好的。大海是广博而又壮丽的。在此我可以自豪地说;是我们光荣的人民教师。因为她从事着太阳底下最光辉的职业,在圣洁无比的教坛上:教师的爱是理性的太阳“
表达同学之间友谊的作文,400字
伟大的友谊 我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我们从来没有发生过争吵,亲密的简直无话不谈。有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。老师严厉地说”李林没有听到老师的话。过了一会李林还是没有站起来,老师十分生气。走到了李林的跟前,老师再次生气地说。不要浪费大家的学习时间“李林羞愧地站到后面,在放学的路上。我对李林说”你这些天帮我补习太累了。今天你好好的休息一晚,我已经把你今天晚上的复习计划定好了“不要再推迟了,李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课!过了几天我落下的功课全都补齐了”我与李林的友谊就像高尔基说的一样”为你高兴。在你遇到不幸或悲伤时。会给你及时的支持和鼓励:在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。陈明把它踩坏了。我非常生气。一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地踩了几脚。又不解气地把它到墙角,我头也不回地冲出教室,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说。刚要张嘴“我就故意跑得远远的!看着他愣在那里的样子”我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样。下午上体育课时,老师说陈明不舒服,不来上课,我心想,这就是弄坏我小木船的下场,忘带水杯了!陈明不是不舒服吗:他怎么一会儿低头摆弄着什么,他为什么慌忙地趴在桌子上,他胳膊旁边好像露出一瓶胶水,他肯定是装病,告老师去,老师先找他谈话!再请他家长,陈明回家后再挨一顿打!看着他走进老师办公室,总算为我的小木船报仇了!下课后陈明主动找到我,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,修好了――我们的友谊也能重新修筑起来吗,我愣愣地。羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶,说不出什么滋味,我刚才怎么能那么做,我不该……你不仅修好了木船“它满载着我们的友谊在永流不息的河水中漂流着…… 友谊之衣 真是的,怀着闷闷不乐的心情,我坐立不安盼着早点下课,身子扭来扭去。把我的衣服划破了,本来我还没有在意,想回家去补一补,翘着椅子的我,一不留神从椅子上摔落!全班各大媒体记者的目光立刻在我座位上开会,我想从椅子上摔下来应该不会如此让人震撼吧,天呀,随之则落幕到我刚刚贴好的衣服上。我涨红了脸“反而我心里感到很快乐,而那件衣服是我友谊之路上的一道风景,是我人生中的友谊之衣。我班盛开友谊花 我们班有五十名同学,我们相互帮助。同学之间,团结友爱的友谊之花,我们学了一篇课文“雷锋叔叔,通过寻找雷锋的足迹,赞扬了雷锋助人为乐的精神,告诉我们只要有爱心的地方,就会有雷锋的影子。在雷锋叔叔无似奉献助人为乐的精神的鼓舞下,使我们班上的好人好事越来越多了。同学们互相帮助。学习好的同学都非常主动地帮助学习差的同学,我们班的班长“她每天都主动帮助学习差的同学补课,耐心地给他讲解不会的题,使我们班那个学习差的同学的学习成绩有了很大的提高。在班长的带动下”有许多学习好的同学也主动帮助学习差的同学。把学习成绩提高上来了,使我们班的学习成绩由以前的第三名,我们班的同学们不但在学习上互相帮助,而且在生活上也能做到互相关心照顾。主动帮助身边有困难的同学,尤其是我们班的一名女同学,她的家人不能及时地到学校来接她。
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