作文《照片里的故事》400字
一张照片 每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。一个小女孩忙得不亦乐乎,旁边还飞着两只鹦鹉。这两只鹦鹉是我上三年级时买的。我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,痛得我大叫一声:然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上!等到喂食时再收拾你:喂他们食物时,我就光喂鹦哥!就在一边喂鹦哥,我想,这就是咬我的下场:可我一不注意!燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子!我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞,看见同伴出去了。正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼,快回来别跑。我急得不得了“又想抓那只!这时妈妈正好拿着相机出来,便把这可笑的一幕拍了下来,这两只鹦鹉送人了,每次看见这张照片我就忍不住笑“同时也想念我的两只小鹦鹉”祝愿它们更加活泼、健康。一张照片上一个身穿运动服。的一个小男孩。这件事说起来也不怕你们笑话,我在电视上见到我国的一名选手,只见他走上台去,把杠铃举了起来,70公斤、80公斤、90公斤……杠铃的重量还是在不断的加下去“眼看就要吃不消了”我也急死了,再看看爸爸妈妈,我突然灵机一动,来到了厨房里找出了两枝木筷,用透明胶带把粗的两头粘起来,而用尖的两头各穿一个大烧饼,新一代的儿童就在我的手的中诞生了,我大叫到,我跑到客厅,挡在电视机面前,然后我装做出很吃力的样子。学着那名队员的样子“爸爸妈妈见了疑惑不解。儿子你在干什么,我对爸妈说,我正在为中国队员加油挖“这是电视机里传来了一阵又一阵的欢呼声”我们仨不约而同地向电视机里一瞧。
一张照片的故事作文400
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勾起了一份回忆;妈妈在电脑上整理照片,我凑过去看了看。其中一张照片,在美丽的大草原上,我笑得格外灿烂……记得那是我六岁的时候,妈妈带我去内蒙古大草原上玩。就能闻到泥土的清香,看不到一点杂色,散放的羊群就像一朵朵白花镶嵌在绿色的海洋中。这里的天空格外蓝,蓝得干脆,蓝得坦然。欣赏着草原的美丽景色。又都沁透了黎明的生气,沁透了晨雨的滋润,显得这么清新,再顺眼望去,又许多白蘑菇似的毡房,旁边还有几匹马儿正在悠闲地吃草,时不时地被野花的清香吸引过去,好像对它有一种特别的留恋。想跑,怕破坏这画卷的安谧;想喊,又怕惊动这画卷的宁静。我只有静静地躺在草地上。
手机上的照片写一篇快乐的我的作文400字
我是一个聪明、活泼、有点爱哭的小男孩。我有一张不停地能说的嘴,鼻子翘得高高得,一双会说话的大眼睛,眨呀眨呀的,就像天上的星星一样,黑黑的眼珠就像两颗晶莹的黑葡萄,两只像元宝一样的耳朵,分别坐落在脸的两侧,黑黑的头发额前还留了一撮调皮的头发。我的身材不高,我喜欢打羽毛球、踢足球、打篮球、打乒乓球、溜冰……你们不知道吧!我还可以改诗,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。锄禾日当午“地里站头牛,谁知盘中餐。我也爱哭。记得有一次”我数学考试只考了七十九分,被数学老师训了一顿,我的眼泪就不停的往下掉,真恨自己不争气,改掉了粗心的毛病。
一张照片 作文400字
一张照片 每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。 这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声:“啊!”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的小秋千上。我想:这个坏燕舞,等到喂食时再收拾你!喂他们食物时,我就光喂鹦哥,不喂燕舞,并且用手档着它,就在一边喂鹦哥。我想:哈哈!这就是咬我的下场!可我一不注意,燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子,我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞。而鹦哥呢,看见同伴出去了,正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼。“哎!快回来别跑!”我急得不得了,既想抓这只,又想抓那只,不知如何是好。这时妈妈正好拿着相机出来,“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。 后来,这两只鹦鹉送人了。每次看见这张照片我就忍不住笑,同时也想念我的两只小鹦鹉,祝愿它们更加活泼、健康。一张照片 瞧!一张照片上一个身穿运动服,双手举着“杠铃”的一个小男孩,那就是小时侯的我。 这件事说起来也不怕你们笑话。那是2008年,奥运会举行到举重项目的一天,我在电视上见到我国的一名选手,他身体健壮,肌肉发达,一看就是一位很有实力的选手。只见他走上台去,“啊”的一声呐喊,把杠铃举了起来,他还不满足,要求了加重。70公斤、80公斤、90公斤……杠铃的重量还是在不断的加下去,眼看就要吃不消了,我也急死了,再看看爸爸妈妈,他们俩急得连汗水都流出来了,在这关键的时刻,我突然灵机一动,来到了厨房里找出了两枝木筷,用透明胶带把粗的两头粘起来,而用尖的两头各穿一个大烧饼。“哈哈!新一代的儿童就在我的手的中诞生了。”我大叫到。我跑到客厅,挡在电视机面前,然后我装做出很吃力的样子,学着那名队员的样子,还发出“嘿哟、嘿哟”的声音。爸爸妈妈见了疑惑不解,就问:“儿子你在干什么,快让开呀!”我对爸妈说:“我正在为中国队员加油挖!”这是电视机里传来了一阵又一阵的欢呼声,我们仨不约而同地向电视机里一瞧,只见那名选手把最后的一个杠铃举了起来! 事后,我就对爸爸妈妈说:“瞧见了吧,看见了吧,多亏了我的力量才让那名中国队员举起来的。”爸妈听了哭笑不得,说:“恩、恩、恩,那为我们的儿子拍下一张照片吧。”说罢,爸爸走进了卧室拿出相机,说:“乖儿子,站好,摆出刚在的造型。”于是我双手举着“杠铃”,装出很吃力的样子。爸爸按动快板,只听“咔嚓”一声响就为我拍下了这张风趣幽默的相片。 指导老师:杨波 评语: 开头直奔主题,介绍照片。叙述照片的由来生动、清楚,具有浓浓的生活情趣。
四年级下册《照片见证》的作文400字
记载着一个故事;勾起了一份回忆;就是这样一张体形小而意义深远的照片,普通而又不寻常的照片,我最喜欢的照片,在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见,我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照,我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时,照片背后的故事,我到现在还记忆犹新。爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中,爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,让爸爸先和我上四楼。爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来:因为堂姐是你们三个小朋友中最大的?而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子”当然要在爷爷奶奶旁边“爸爸答道,可是奶奶已经这么老了,要是让别人看到会不会笑话我的。你这样想就错了”爸爸接着又语重心长地教导我。别人怎么会笑话你呢“奶奶虽然年纪大了,才有今天的幸福“我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对,没有奶奶”没有爸爸“认识到刚才自己出现的错误,如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边,不但不会取笑我。反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢。我高兴地回到三楼客厅,轻快地走到我拍照所坐的位置上,满怀敬意地拿了一个大苹果,递给奶奶!奶奶微微一笑”把苹果递还给我,慈祥地说。奶奶年迈了,乖孙的心意奶奶心领了!这时爸爸喊道,我手里拿着奶奶留给我的苹果。凝望着镜头。
关于 介绍我自己的照片 的作文 很急啊!!要400字的
其实做事只要肯下功夫,汗水就不会辜负他。爱迪生决定制造出价钱便宜,而且安全方便的电灯。他用炭丝装在玻璃泡中,于是先后又换了1600种材料。爱迪生偶然想到用棉纱烧成炭,于是试了试。灯泡寿命一下子延长到45个小时。虽然取得了小小的成功,可是爱迪生继续研究,又研制出竹丝灯泡,寿命达1200小时。爱迪生又改用钨丝来做,使灯泡的质量又得到提高,居里夫人对放射性物质进行研究。她为了提炼一种别人不知道的放射性物质,搞到了一吨可能含这种物质的工业废渣。在院里进行冶炼、溶解、沉淀、分析。终于在成吨的矿渣中提炼出0.1克新物质,这项研究也让她获得了诺贝尔奖。美国第16任总统林肯也是一样。他的成功就在于他从青少年时代对演讲口才的刻苦练习。到一个法院去听律师们的辩护词,他一边倾听那些政治家、演说家的慷慨激昂的演说,一边模仿他们。回来后也学他们的样子,对着树林和玉米反复地练习演讲。
我给学校拍张照作文400字
我们的校园,是个欢声笑语的乐园,它就像一幅如诗如画的美丽画卷,陪伴着我们一天天快乐的成长。我正用手中的相机,捕捉着校园亮丽的身影。宽敞的教学楼一走进校园,两幢宽敞明亮的教学楼矗立在眼前。一个个整洁的教室窗明几净,教室里崭新的课桌椅摆放得整整齐齐。黑板正上方端正地写着:字的内涵早已融入同学们的心里。教室的右边是“布告栏”学习园地”左边是勤学名言,电视、多媒体也搬进了教室。教室里。同学们朗朗的读书声此起彼伏,大家生活在一个其乐融融的大家庭里,教室的面貌真是焕然一新啊。美丽的大花园教学楼边上的大树苍翠挺拔:樟树、杉树、桂树、松柏应有尽有,一棵棵大树就像一个个巨人护卫着校园,花坛里的花可多了。有清新的月季,有娇艳的牡丹,有香飘十里的丹桂,还有迎风傲雪的梅花……不同季节的花儿,现在正是桂花开放时。一股股芬芳迷人的清香散发到校园的每一个角落,真让人陶醉,还有菊花、月季、蝴蝶兰和秋海棠千姿百态!引得蜜蜂来采蜜,蝴蝶来跳舞,树枝上还不时传来鸟儿的欢叫声。像是在欢迎我们来上学哩,你说我们的校园是不是像个美丽的花园呢!下课时的情景丁零零:同学们蜂涌似地向操场奔去,操场上一片欢腾,同学们有的捉迷藏。
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