我和的一件事作文400字五年级作文400字作文600字:我和哪吒过一天作文400字？

我和哪吒过一天作文400字？

我看了电影《哪吒之魔童降世》，觉得哪吒真的很帅。心里忽然想，那将是多么有趣的经历啊。我又在看着《哪吒之魔童降世》上的图片，看着看着，不知不觉就睡着了。等我醒来时，发现一个穿红色的披风、扎着两条辫子、头上有个红色的标志的小孩，光着脚丫走了过来。我高兴极了！我先和哪吒踢毽子，哪吒可开心了。因为哪吒踢毽子的力量太大了，只要他稍微用点力，都能把墙给踢坏。在担惊受怕中，我们踢了几个来回，我开始教哪吒画画了。学得很快，一幅画几分钟就画完了，哪吒教我变身术。当我把秘诀念完后，我马上变成一个大人。对着镜子照照，满脸的皱纹，很不好看。哪吒坏笑道：你不是整天想长大吗“我尴尬地嘀咕道？现在不想了呀”还是在童年里好：我变得更年轻了一些，再变。

五年级作文我和叉叉600字500字或400字

欣佳因为爸爸妈妈太忙，哪个女孩不爱俏，看着那些留着小辫，扎着蝴蝶结的同伴，一天在放学回家的路上，几个淘气的男孩指着我说道：我眼眶里的泪水直打转，我又气又急地跑回家。回到家里，我就愤怒地对妈妈说道：妈妈“我再也不要做洋葱头了，妈妈看着我笑着说”妈妈真不是一个好妈妈！一定也让你做一个长辫子的漂亮女孩“妈妈言出必行，我的头发没剪过”妈妈总要早起十分钟为我梳头。她也会准时打开房门为我梳头，我刚起床，走到客厅时，看见妈妈用钥匙打开了家门。我知道她因为工作又是一夜未归，妈妈迷迷糊糊地坐在沙发上看着我，看见我凌乱的头发，走过来为我梳头。望着镜子中妈妈苍白的脸。

令我什么的一件事儿，作文400字到600字。

令我难忘的一件事在我人生的道路上，这些事就像浩瀚的星空，那些星星就像琐碎的小事，挑出一颗并不明亮的星星，妈妈让我去买两瓶醋。她给我十元钱说剩下的钱给我买冰激淋。我毫不犹豫的就答应了，兴高采烈的走在路上，心里盘算着剩下的钱买什么，得意忘形的我绊到一个大石头上，疼得起不来了。我身后出现一位年轻人。我非常害怕，心想他要干什么。他说：走路怎么这么不小心呢，我背你回家吧？于是自己忍着万般疼痛，他好像看穿了我的心思说，别害怕。坏人脑门上贴，坏人一般都是这么说的“可他却不容我说”直接把我背起来还说！我想也是，便告诉他我家的地址“便把我送到家门口！我像打碎了五味瓶——真不是滋味，我刚想要跟这位叔叔说谢谢。

《我和xx》作文400-600字左右

亲爱的远方小朋友：当你的那艰苦的生活从老师的口中娓娓道出，你们坚持不懈的精神让我既是同情又是佩服。你可能要问我是谁。我只是一个11岁的女孩子，我是莘莘学子中的普通一员。我爱好特别的广泛，我知道你从数千万同学中脱颖而出，名列前茅的你应该非常刻苦，你能传授我你学习那么好的秘诀吗？你可千万不要因为学习而使自己的身体太劳累啦。我们学校正在举行“这才使我和远方的你有了一次交流的机会。我写这封信就是想和你成为好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能给你很贵重的物品，我可以给你邮几本书和几套衣服呢！你上学时不是很饿吗？我给你邮一些食物吧。我很希望我能够对远方的你提供一些帮助。你们走着崎岖不平的山路，也不曾耽误过一节课；宁愿吃半生不熟的土豆也不皱一下眉头。不管遇到风霜雨雪，不管遇到挫折困苦，总是永不屈服，笑对人生。

跪求小学人教版五年级下册语文第一单元作文400~600字！

亲爱的远方小朋友：你好！当你的那艰苦的生活从老师的口中娓娓道出，你们坚持不懈的精神让我既是同情又是佩服。你可能要问我是谁。我只是一个11岁的女孩子，今年上五年级，我是莘莘学子中的普通一员。我爱好特别的广泛，你呢？你是否和我一样？我知道你从数千万同学中脱颖而出，你的成绩是那样的优异，名列前茅的你应该非常刻苦，你能传授我你学习那么好的秘诀吗？你可千万不要因为学习而使自己的身体太劳累啦。我们学校正在举行“手拉手”活动。这才使我和远方的你有了一次交流的机会。我写这封信就是想和你成为好朋友。很抱歉的是我的家庭并不富裕，不能给你很贵重的物品，不过，我可以给你邮几本书和几套衣服呢！对了，你上学时不是很饿吗？我给你邮一些食物吧。还有手表，手电，你都用的着对吗？我很希望我能够对远方的你提供一些帮助。你，让我敬佩，你们走着崎岖不平的山路，也不曾耽误过一节课；宁愿吃半生不熟的土豆也不皱一下眉头。不管遇到风霜雨雪，不管遇到挫折困苦，总是永不屈服，笑对人生。虽然身处异地，远隔千里，但我们永远是最好的伙伴。你的家乡怎么样？你需要我的帮助吗？你的爱好与特长是什么？希望你能早点回信满足我这颗热情的好奇心吧！祝：平安幸福，健康快乐！ 你的朋友XXX

我的什么事400字作文600字

教室门口就站着一位衣着朴素的女教师.她今年二十多岁,炯炯有神的大眼睛里流露出对全班同学的关切之情,随着上课铃声的响起,她带着微笑像春风般轻轻地进了教室,她就是我们的班主任——余老师.余老师既严厉又和蔼.她那浓浓眉毛下,有一双明亮会说话的大眼睛,但上课时谁思想不集中,她的目光就会对谁提出善意的批评,对于刻苦的同学来讲,则是热情的表扬,在余老师俊秀的鼻梁下,教给我们做好公民的道理还经常讲一些有意义、有趣的故事,我们都喜欢听她讲课.有一回,我和几个同学去参加动手做一做比赛.比赛前,老师鼓励我们：为班集体争光.,连鼓励奖都没拿到.我的心真是忐忑不安,很怕老师会批评我们,可老师却亲切地对我们说,下次再努力.“

关于《读书伴我成长》的作文,400字,500字,600字左右

书是人类进步的阶梯“我爱读书。读书，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽，读书的过程，是审美的过程。应当全身心地投入，书读人，会越读越死。只有人读书，才会越读越活；书的用途成千上万，激发思想，传播知识，表达灵感，读书是一种享受，我读书时。感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡，知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时。那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识，可知风云，以书为镜；读美文如饮醇酒；这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》。书如其名，磨练出了经典。这是我的爱书之一”岁月流转，它令我感觉到了书的伟大，博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，当之无愧的群书之首。读书中“笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈”品书是读书不可缺少的一部分，品得真.　 高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，书就像我形影不离的伙伴：伴我成长，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的：我认识字了”自己会读书了。渐渐地尝到了读书的乐趣，在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著，我的书有满满一书柜。桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书，我对书爱不释手。我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书。有时在书店里一呆就是几个小时。读书使我增长了知识，读《中华上下五千年》。是我了解了中国悠久的历史。