我和朋友的故事作文400字的
注意以下几点:写你和朋友真实的事例。
和朋友分享快乐作文400字左右
与朋友分享快乐培根曾说过:如果你把快乐告诉一个朋友“你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,我觉得这句话说的很有哲理。那别人也会很快乐,从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣,我在我的空间上传上我快乐的照片。与朋友分享。我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的,我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间,我的肚子开始叫唤了。我看到了有卖臭豆腐的人。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,你来试试炸臭豆腐的感觉:我一听乐了“连忙上去体验,舅舅喜欢拍照。连忙他的快门”不知道拍了多少张照片。尝了下味道,我立刻把我的照片传到网上。立刻引起了重大朋友的反映,他们笑个不停,尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。你与别人分享快乐,别人也会主动与你分享他的那份快乐,你自己的一份快乐没浪费,还赢得了一份快乐。别人也与你主动分享,你就不只获得了两份快乐。
写一篇【我的好朋友】作文400字
酪密级镀精选作文:我的好朋友(400字)作文我有许多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一个性格很开朗的同学,长的很帅气。他是我们班的班长,学习成绩非常好。我正在和同学们打乒乓球,突然向往出现了,我心想:这回我可赢定了。没想到他打过来的球落在桌上就改变了方向,我还没来得及反应,我居然没接住。就这样和他同战三局结果我全输了,而且输的心服口服,他的球技令我佩服的五体投地。我决定找他拜师学艺。我找到向往,不好意思的对他说:你可不可以把刚才那招交给我呀?他很乐意的答应了。每一个课间乒乓球室都有我们的身影,他耐心的教导,我刻苦的学着,很快我的球技也提高了,我们就成了最要好的朋友。校园的每一个角落留下了我们的欢声笑语,遇到难题我们互相探讨,共同进步;生活中。
"我的朋友"作文怎么写啊?(400字左右)
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。我与许许多多的同学结成了好朋友。给我留下印象最深刻的要属林愈静了。在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体,喜欢古筝,也喜欢英语,因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,别不开心拉,人总会做错事的!你还记得《桃花心木》这一课吗,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,我深深地了解到了林愈静的为人”做一个生活的强者!林愈静我为有你这样的朋友而自豪,我的书桌陈列在卧室的右上角处!在书桌上放着我的好朋友!这些好朋友使我的学习水平有很大的提高。书桌上的书对我非常有用,漫画书就会跑出来对我说,我会帮助你”作文书跳出来说;书桌上的台灯也不是多余的呀,在晚上看不见字的时候“我就会不自主的把台灯打开,我的文具盒里也有几名大将,这时橡皮就会说”我帮你把错字擦掉吧!钢笔就会说。请你用我来帮你写作业,我的好朋友对我的学习非常有用;我的学习成绩也提高了许多“` 我的好朋友是丁润华,他非常乐于助人!略黄的脸上长着一双炯炯有神,仿佛能一口吞下一个苹果。老师说要学雷锋。走在一楼走廊里。他看见正有两名低年级的学生很吃力的抬着一桶水,他飞快走到小同学身边,他不比两个小同学高。
我和朋友的故事 作文400字
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友。其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜,她有着一头蓬松自然的短发。 林愈静是一个热爱集体,热爱学习,热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛,喜欢运动,喜欢古筝,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他 学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧!数学试卷发下来之后,只有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,林愈静走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“邱,别不开心拉!人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一课吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语,我深深地了解到了林愈静的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者! 林愈静我为有你这样的朋友而自豪! 我的书桌陈列在卧室的右上角处。在书桌上放着我的好朋友 ,这些好朋友使我的学习水平有很大的提高。 书桌上的书对我非常有用,每当我无聊的时候,漫画书就会跑出来对我说:“看我吧,看我吧!我能让你快乐!”;每当我写不出来作文的时候,“不要紧,看我吧,我会帮助你。”作文书跳出来说。 书桌上的台灯也不是多余的呀!在晚上看不见字的时候,我就会不自主的把台灯打开。 我的文具盒里也有几名大将,在我把数学题写错的时候,这时橡皮就会说;“主人,我帮你把错字擦掉吧!”:在我写作业的时候,钢笔就会说:“主人,请你用我来帮你写作业。”。 我的好朋友对我的学习非常有用,有了他们,我的学习成绩也提高了许多“` 我的好朋友是丁润华,他非常乐于助人。他的个子不高,身材略瘦。略黄的脸上长着一双炯炯有神,长着一个又高又长的鼻子。在鼻子的下面,有一张大嘴,仿佛能一口吞下一个苹果。他有一双灵巧的小手。在我和他五年的学习生活中,有这样的一件事使我至今难以忘怀。那是一年夏天,我们上了三年级,老师说要学雷锋,做好事。那天,我跟他一前一后,走在一楼走廊里,他看见正有两名低年级的学生很吃力的抬着一桶水,他飞快走到小同学身边,从个头上看,他不比两个小同学高,看样子他没有考虑自己能否拎动水桶,而是很自信的说:“小同学,我帮你们拎吧。你们是哪个班的,在几楼?”一个小同学回答说:“我们是二年六班的,在三楼。”只见丁润华拎起水桶就往三楼上。我想,一个瘦小的男孩,把这一桶水拎到三楼可够戗啊!我上前要帮他,被他拒绝啦,只见他拎着水桶,胳膊左右晃动,口里喘着粗气,坚持把水桶拎到二年六班教室。当时,教室里的同学们都像他投入赞许的目光,我也像他竖起大拇指,这件事虽小,但当时他在我心目中的形象非常高大。这就是我的好朋友――丁润华,他的行为给我留下了不可磨灭的形象,在这五年的学习生活中,我时刻都以他为我学习的榜样。
我和好朋友怎么样了作文400字
我的朋友叫张涵。他最喜欢搞恶作剧。张涵很淘气。看见张涵在做什么,我一声不吭,张涵察觉到我在偷偷观察他,就一溜烟跑走了,一眨眼的功夫,就跑到无影无踪。发现他在玩电脑。我就上前凑个热闹。我走电脑旁,但他让我自己玩,我喊:快回来,我只好自己玩”玩了一会儿。我突然觉得张涵有点不对劲,我偷瞄了一眼,发现他在放一辆摩托车的气。主人刚把车开走了,只听。车轮瘪了下来”张涵哈哈大笑起来,那个人真笨啊,我看不过去了:就对张涵说“张涵听了,羞得满脸通红:低声地对我说“我们一起去钓鱼吧,我连忙说。好呀”我们来到了一个池塘边。悠闲地钓鱼起来:他眼珠子骨碌一转!就发现了一个年近五旬的老人正在钓鱼”他的鱼篮里的鱼很多:都是活蹦乱跳的“他蹑手蹑脚地走过去!
我的好朋友作文400字(一件事)
酪密级镀精选作文:我的好朋友(400字)作文我有许多好朋友,其中令我最佩服,和我最知心的是向往。他是一个性格很开朗的同学,长的很帅气。他是我们班的班长,学习成绩非常好。我正在和同学们打乒乓球,突然向往出现了,我心想:这回我可赢定了。没想到他打过来的球落在桌上就改变了方向,我还没来得及反应,我居然没接住。就这样和他同战三局结果我全输了,而且输的心服口服,他的球技令我佩服的五体投地。我决定找他拜师学艺。我找到向往,不好意思的对他说:你可不可以把刚才那招交给我呀?他很乐意的答应了。每一个课间乒乓球室都有我们的身影,他耐心的教导,我刻苦的学着,很快我的球技也提高了,我们就成了最要好的朋友。校园的每一个角落留下了我们的欢声笑语,遇到难题我们互相探讨,共同进步;生活中。
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