篇一:《2013-2014学年吉林省吉林市普通高中高二上学期期末文语文试卷J》
1.请在下面横线上写出相应的句子。(每空l分)
①白头搔更短,__________。(杜甫《春望》)
②衣沾不足惜,__________。(陶渊明《归园田居》)
③气蒸云梦泽,__________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相)
④__________,都护在燕然。(王维《使至塞上》)
⑤_________,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)
⑥晴川历历汉阳树,__________。( 崔颢《黄鹤楼》)
⑦白头吊古风霜里,_____________________。(陈与义《登岳阳楼》)
⑧山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,__________。( 苏轼《浣溪沙》) ⑨《陋室铭》中描写陋室环境的句子是_________,_________。
⑩《石壕吏》中____________________,____________________ 两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。
⑾《爱莲说》中喻君子写莲通达事理,行为方正,美名远扬的句子是_________________,_________________,_________________。
2.请在下面横线上填上相应的句子。
(1)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)__________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照 《醉花阴》)
(3)__________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
(4)__________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(5)过尽千帆皆不是,。(温庭筠《望江南》)
(6)__________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(7)__________,五十弦翻塞外声。(《辛弃疾《破阵子》)
(8)更深月色半人家,。(刘方平《月夜》)
(9)疑怪昨宵春梦好,。(晏殊《破阵子》)
(10)__________,村南村北响缲车。(苏轼《浣溪沙》)
(11)苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)
(12)古人的“愁”绪,常在诗文中流露。温庭筠在《商山早行》中借“__________,。” 的诗句,用梦境表现游子对故乡的思念之愁;李清照在《武陵春》却用“__________,。”说尽了“愁”之沉重。
1.阅读下面的文字,完成小题。(14分)
玻璃之王
⑪“玻璃之王”是这样诞生的:1959年,美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法,将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上,以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体,第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时,曾嘲讽地说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西,就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”金属玻璃。
⑫金属玻璃形成的原理是什么呢?通常情况下,金属及合金在从液体凝固成固体时,原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列,即成为晶体。但是,如果金属或合金的液体凝固速度非常快,原子来不及排列整齐便被冻结住了,最终的原子排列方式仍类似于液体,是混乱的,这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃,所以又被称为金属玻璃。
⑬那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得?研究人员发现,单一的金属液体凝固形成非晶态
所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。例如,普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来,得到的玻璃就是非晶态的;而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态,这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制,实际生产中难以达到如此高的冷却速度,也就是说,单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是,合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质:第一,它的熔点远低于纯金属,例如,纯铁的熔点为1538 ℃,而铁硅硼合金的熔点一般在1200 ℃以下;第二,液体状态的合金原子更加难以移动,在冷却时更加难以整齐排列,也就是说,更容易被“冻结”成非晶体。这样,人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。 ⑭目前,金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等,人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质,金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言,凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能,金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。(原文有改动)
【小题1】从选文内容看,作者是从哪四个方面来说明“玻璃之王”的?(4分)
【小题2】选文的说明顺序是什么?(1分)
【小题3】选文第⑬段划线句“例如,普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来,得到的玻璃就是非晶态的;而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态,这个速度是普通玻璃的无数倍。”运用了哪些说明方法?作用是什么?(4分)
【小题4】选文第(4)段“科学家们还预言,凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能,金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。”一句中,加点的“可能”一词能否删掉?为什么?(3分)
【小题5】依据选文内容,找出作为“玻璃之王”的金属玻璃目前都得到了哪些应用。(2分)
2.秋天的心
林清玄
①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗:山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历,只知道观察自然,看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗,有“秋风吹渭水,落叶满长安”之句,对秋天萧瑟的景象颇有感触,但说到气派悠闲,就不如“一叶落知天下秋”了。
②现代都市人正好相反,可以说是“落叶满天不知秋,世人只会数甲子”。对现代人而言,时间观念只剩下日历,有时日历犹不足以形容,而是只剩下钟表了。谁会去管是什么日子呢?三百多年前,当汉人到台湾来垦植移民的时候,发现台湾的平埔族山胞非但没有日历,甚至没有年岁,不能分辨四时,而是以山上的刺桐花开为一年,过着逍遥自在的生活。初到的汉人想当然地感慨其“文化”落后,逐渐同化了平埔族。到今天,平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速,怎不让人兴叹?以现代人为例,在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是,商业形态改变了我们,春天是朝九晚五,冬天也是朝九晚五;晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影,却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。 ④记得住在乡下的时候,大厅墙壁上总挂着一册农民历,大人要办事,大至播种耕耘、搬家嫁娶,小至安床沐浴、立券交易都会去看农民历。因此到了年尾,一本农民历差不多翻烂了,使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情。一直到现在,我还保持着看农民历的习惯,觉得读农民历是快乐的事。就看秋天吧,从立秋、处暑、白露到秋分、寒露、霜降,都是美
极了。那清晨田野中白色的露珠,黄昏林园里清黄的落叶,不都是在说秋天吗?所以,虽然时光不再,我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情。
⑤城市不是没有秋天,如果我们静下心来就会知道,本来从东南方吹来的风,现在转到北方了;早晚气候的寒凉,就如同北地里的霜降;早晨的旭日与黄昏的彩霞,都与春天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩,在夏日明亮的天空,渐渐地加深蓝色的调子,云更高、更白,飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空,知道这是真正的秋天,是童年田园记忆中的那个秋天,是平埔族刺桐花开的那个秋天,也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。
⑥若能感知天下,能与落叶飞花同呼吸,能保有在自然中谦卑的心情,就是住在最热闹的城市,秋天也不会远去;如果眼里只有手表、金钱、工作,即使在路上被落叶击中,也见不到秋天的美。
⑦秋天的美多少带点潇湘之意,就像宋人吴文英写的词“何处合成愁,离人心上秋”,一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实,秋天是禾熟的季节,何尝没有清朗圆满的启示呢? ⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗:今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石。欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹?
⑨在这风云滔滔的人世,就是秋天如此美丽清明的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是,即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀!
【小题1】本文在第①段和第⑧段两处都引用了诗句,请分析这样写各有什么作用。(3分)
【小题2】理解下面这句话的含义。(2分)
平埔族快要成为历史名词,他们有了年岁,知道四时,可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。
【小题3】文章以“秋天的心”为题,“秋天的心”体现在哪些方面?(2分)
【小题4】作者认为“即使在红砖道上,淹没在人潮车流之中,要找自己的足迹,更是艰辛呀!”请谈谈你对这句话的理解。(3分)
1.阅读【甲】【乙】文言文选段,完成小题。(18分)
【甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
(节选自郦道元《三峡》)
【乙】浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
(节选自周密《观潮》)
【小题1】请用“/”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)。(2分)
(1)至于夏水襄陵(2)自既望以至十八日为盛
【小题2】解释下列加点的词语。(4分)
(1)或王命急宣()(2)虽乘奔御风()
(3)既而渐近()(4)则玉城雪岭际天而来()
【小题3】下列各组语句中的加点词,意义相同的一项是()。(2分)A.沿溯阻绝往来而不绝者B.其间千二百里又何间焉C.方其远出海门今齐地方千里D.素湍绿潭吴广素爱人【小题4】用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)清荣峻茂,良多趣味。________
(2)浙江之潮,天下之伟观也。____
【小题5】填空。(6分)
甲段描写三峡的夏水,正侧面描写相结合,突出其、的特点,描写春冬之水则紧扣其的特点,以“素湍”、“回清”、“”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美,动静相映成趣。乙段从、色、等方面进行正面描写,由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。
1.文言诗文阅读。(20分)
(一)品读下面的词作,完成赏析批注。(3分)
南乡子登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
【小题1】细细品读,全词表达主旨句的词句是(1分)
【小题2】 这首词表达了词人的怀念,并希望能有像孙权那样有才有略的人来领导抗金斗争,收复失地统一中国。(2分)
2.阅读古诗,完成1、2题
《次北固山下》王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
【小题1】“潮平两岸阔”,“阔”,是表现“潮平”的结果。请对“阔”发挥一下想象。
【小题2】“海日生残夜, 江春入旧年。”这两句给人以怎样的感受?
1.选择下面的任意一题,完成作文
文题一:在中成长(竞争、渴望、幸福„„)
文题二:那一次,我真(开心、后悔、失落、感动„„)
要求:
(1)两个题目任选其一,将题目补充完整。
(2)以记叙为主,中心突出,条理清楚,文从字顺。
(3)书写工整,卷面整洁。
(4)字数不少于600字。
篇二:《苏教版初中八上《古诗四首——春望》教案》
苏教版初中八上《古诗四首——春望》教案
教学目标
1、有感情地朗读背诵并默写这四首诗。
2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。
3、细心品味脍炙人口的千古名句。
重点难点
1、重点:背诵默写诗歌。
2、难点:体会诗歌的意境。
教学时数 四教时
教学过程 第一教时《春望》
一、导入
中国是一个诗的国度,自《诗经》起,经两汉、六朝、唐宋元明清,到现在,将这些诗堆叠排列起来就像那蜿蜒起伏的长城,读这些诗就像长城那样绵延不绝。诗歌是情感的产物,不同的地点,不同的时间„„都会产生不同的心情,创造出不同的诗篇。今天就让我们来踏寻古人的足迹,推测名人心情,欣赏名作之境界。
二、学习第一首诗《春望》
1.作者介绍(课件展示)
杜甫是我国古代最伟大的现实主义诗人,字子美,自号杜陵野老。后人尊称他为 “诗圣”。他长期处在社会下层,接近人民。他的诗歌深刻地反映了唐王朝由盛变衰,“万方多难”的时候,因而被称为“诗史”。
他的作品最著名的当推反映战乱的组诗“三吏”“三别”。他的代表作品如《兵车行》《春望》《北征》《茅屋为秋风所破歌》等在文学史上都留下了深远的影响。
2. 写作背景(课件展示)
天宝十四载(755)十一月,诗人赴奉先(今陕西蒲城)探亲,未几,安禄山发动叛乱。次年五月,贼破潼关,诗人被迫北上避难。七月,肃宗即位于灵武(今属宁夏),诗人闻讯后前往投奔,不料中途为贼兵所俘,被押至长安;因他官卑职小,未被囚禁。第二年四月,他乘隙逃离长安,历尽千心万苦,终于到达了当时朝廷的所在地—凤翔县。
《春望》写于“安史之乱”时期,当时,唐朝首都长安已被叛军安禄山占领,唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去,叛军焚烧宫室,杀戮无辜,人民朝不保夕,生活在水深火热之中。三月,春天又来到了长安城,然而,昔日繁华的都城,却已被叛军践踏得破败不堪。因为战乱,诗人被迫只身留居在沦陷的都城,目睹破碎衰败的祖国,黯然神伤,写诗抒发了国破家亡、忧国思亲的沉痛悲苦之情。
3. 朗读欣赏(课件展示)
听配乐朗诵。
全体学生配乐齐读。
4、学生结合注释试着理解全诗。由学生提出自己不太理解的地方,师生共同解答并翻
译全诗。
译诗参考:(课件展示)
国都虽已残破不堪,但山河依旧,春日的长安城里草木长得照样十分茂盛。(只因为)感伤国事,伤心离别,看到那美丽的花儿反而痛苦流泪,听到那婉转的鸟鸣反而心惊胆寒。
(家人的音信断绝)一封家信抵得上万金。头发早就百了,(因为忧国念家)变的越来越少了,抓起来简直就要插不上簪子了。
5、品味全诗。
(1)诗人“春望”。“望”的是什么?诗中塑造了一位怎样的诗人形象?(课件展示) 明确:诗的首联写望中所见。长安城被叛军攻破后,遭到了惊人的破坏。叛军焚烧军宫室,杀戮无辜,人民朝不保夕,生活在水深火热之中。“国破山河在”,山河依旧,世事全非,失陷后的长安“城春草木深”。春天本是明媚的,然而战乱中的长安城却是草木丛生,一片凄风苦雨。诗意形象生动,情感极其沉痛。
诗的颔联是分写,通过花和鸟两种事物写春天。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,诗人睹物伤情,见到开放的鲜花,也禁不住悲怆溅泪;听到鸟儿的啼叫,也禁不住魂悸心惊。
“烽火连三月”,烽火连天,杀伐不断,诗人远离家眷,由于战事紧张,音信隔绝,更觉“家书抵万金”,在那种兵荒马乱的岁月,一封普通的家书是多么难得、多么珍贵啊!
诗的尾联总写忧国思家的感情,刻画了一个典型的艺术形象。诗人满头白发如雪,因焦虑忧愁而频频搔首。这一细节描写,含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。
归纳:(课件展示) 诗人望京城破败之景,望能收到家人来信报平安,望能顺利到达灵武,酬报国之志,望灌吧早日收复京城,中兴国运。
本诗塑造了一位面对春城败象,心念国家兴衰,思家恋亲,老泪纵横,白发萧疏,忧心如焚的诗人形象;是感时恨别的形象,是忧国思亲的形象。
(2)名句:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”赏析。
因为感时伤怀,加之久别思家之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪;即便是听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。“溅”“伤”二字。在句中都是使动用法,意思是花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸。宋司马光说:“古人的诗,贵于意在言外,使人思而得之。近世惟杜子美最得诗人之体,如《春望》诗‘国破山河在’,明无余物矣;‘城春草木深’,明无人迹矣。花鸟平时可娱之物,见之而泣,闻之而悲,则时可知矣。”(《司马温公诗话》)
归纳:(课件展示):
诗人睹物伤怀,见到开放的鲜花,禁不住悲怆落泪,听到鸟儿的啼叫,也禁不住魂悸心惊。通常,诗人们往往用春天的繁花似锦,百鸟齐鸣来衬托心情的愉悦和欢畅,可是在这里,花好似在落泪,鸟仿佛受惊骇。用来表现诗人的悲伤和愁苦。
三、拓展延伸
读杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,感受诗人的思想。
四、作业布置:
课后,自读杜甫的其他2首诗歌。进一步感受诗人的忧国忧民思想。
篇三:《春望记叙文》{我喜欢春望因为什么}.
中考必背记叙文范文
1读书,让我乐在其中
我喜欢读书,因为“书是知识的源泉”。 我喜欢读书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。 我喜欢读书,因为“读书使人聪明,让人充实”。 我喜欢读书,因为“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。 我酷爱读书,时常融入书中美妙的意境痴迷发呆。当捧着一本书,透过那些神奇的符号
时,我已悄然进入那美妙的境界;当我触及那些魔幻般的文字时,我已感觉现实的世界仿佛
不存在。这种感觉,这种境界,有如徐燕谋赠钱钟书先生的佳句:“北海西山都可恋,我来只
为读奇书。”因为,读书,让我乐在其中。 上小学时,我受爱读书的父亲影响,也喜欢上了读书。 有一次我过生日,父亲送给我一个生日礼物——一本青少版的《三国演义》。当时我甭提
有多开心,你可知那是我心仪已久的一本名著。我贪婪地读着它,书中的人物个性令我神往,
英雄好汉个个特棒,故事情节起伏跌宕。诸葛亮的神机妙算从未令我失望,张飞的鲁莽冲动
着实使我挂肚牵肠,关羽大意失荆州让我万分叹惜,扶不起的阿斗真是让人恨铁不成钢。读
着这部名著,我仿佛回到了三国鼎立的古战场。 自此以后,我与书结下了不解之缘。真可谓是“宁可一日不吃饭,不可一日不读书”。因
为读书是我不可缺少的一项,书就是我的精神食粮。进入初中后,我从那些名家经典中明白
了不少爱国救民的道理,进而迷恋上了读书。 徐特立先生说过“有关国家书常读,无益身心事莫为”。我是爱国者,书桌上自然少不了
那些歌颂民族英雄、爱国志士的篇章。 读《孟子》,“得道者多助,失道者寡助”使我明白了治理国家必施行仁政、注重人和的
妙策良方;读《春望》,“白头搔更短,浑欲不胜簪”让我感受到诗人爱国眷家的美好愿望;
读《过零丁洋》,“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”使我读懂了文天祥兵败国危的无奈与
失望;读《泊秦淮》,“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”让我知道了杜牧的亡国感伤;读
《山坡羊,潼关怀古》,“兴,百姓苦;亡,百姓苦”使我明白了张养浩对百姓疾苦的同情与
痛惜;读《岳阳楼记》,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”让我感悟到范仲淹先国家而后
我的忧乐思想。 这些名人雅士将忧国忧民的拳拳报国心高置于民族利益之上,慷慨激昂,令人敬仰。因
此,我热爱读书,更热爱祖国,并立下了报效祖国的远大志向。 现在,我又从那些伟人志士的作品中获得了不少教益,我更痴情于读书。 “读一本好
书就如同与智者进行一次对话。” 读《名人传》,我知道了贝多芬,他是一位伟大的天才音乐家。在他事业正顺的时候,遭
受了失聪的沉重打击处于逆境。这对于一个音乐家来说,无异于失去生命。老天太残忍,命
运太不公平。然而他强忍着自己的不幸,用自己独特的灵感和不屈的精神与命运抗争,换来
的是享誉世界的经典作品。这就是我崇拜的贝多芬。 2中考记叙文作文范文:让我为自己鼓一次掌 “掌声”,这不仅仅是赠予成功者的,我们也有资格获得属于自己的掌声,而这份掌声可
以来自自我。在你成功之时,你便可以为自己献上这份宝贵的掌声。 五年级时,学校竞选大队委,五年(6)班的代表是我与郑舒源,听到这个消息,我甭提
有多高兴了。在此,我获得的是老师的认可,我应该感到自豪。 下午的写字课,大队委的竞选活动便开始了。会议室立马陷入一片紧张的气氛之中,而
我似乎也被这样的气氛所感染了,原本那放松的心情也一下子紧绷了起了。“不是已经万事俱
备了吗?没什么好紧张的,要相信自己的!”我在心中为自己默默地打气。可是面对的毕竟是
上百名的同学啊,以前在班上虽说常常发言,但是那说错了老师会纠正,这要是掉了链子,
可会出糗出大了。 不过,见到前面上台同学们都可以在台上镇定自若、大大方方地演讲,难道我就不行吗?
这时,一种自信,在我的体内默默地燃烧了起来。“我绝对不比他们差的,我一定可以做好的!”
我在心中给自己加油、打劲。 终于到我了。当主持人念道我的名字的时候,我那份紧张的心情又再一次跳了出来。我
走到讲台前,放眼望去,妈呀,全是人,而且都是用一种期待的眼神,直勾勾地盯着我。这
时候,之前的自信全都飘到了九霄云外之远去了,我都有种想找个地洞钻下去的冲动,心里
像揣着一只小兔子一般,“扑通——扑通——”地乱跳。但是,都走到讲台桌前了,没有台阶
下了,反正横竖都一死,豁出去了。抱着这种心理,我便高声朗读起了自己那长篇大论的自
我介绍:“亲爱的同学们,评委们,你们好。我——是来自??我的演讲完了,谢谢。”介绍完
毕后,我像做错事的小孩子一样,灰溜溜的溜到了自己的位置上,直接趴在座位上,我听到
了台下的人为我鼓起了热烈的掌声,这一次,我是赢得了观众们的掌声。 我坐在在位置上想:我成功了?对,我成功了!我赢得了观众们的掌声。这一次,我战{我喜欢春望因为什么}.
胜了自我,挑战了自我,超越了自我,再一次突破了自我,我又一 次胜利了!我在心中默默地为自己鼓掌。 我——成功了,我不仅我赢得了观众们的掌声,我也赢得了属于自己饿那一份宝贵的掌
声。 3第一次心碎
心动无痕,心碎却有声,那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音,那晶莹剔透。原来心碎
的感觉,是这样令人难以释怀,第一次心碎,让我感受了人间的冷暖。 湛蓝的画布上打翻一杯新鲜的橙汁,那是冬至的傍晚,路上的行人都赶着回家吃饭,我
与朋友走在街上,遇见了一对老夫妻,这对老夫妻衣着朴素,身穿蓝色土布做成的衣服,上
边似乎还有些尘土,好像从乡下进城的农民吧,她焦急的拉着我和我的朋友说:小同学,我
们是进城来看我儿子的,可却不知道儿子在哪,我们身上的钱也没有了,我们都一天没吃饭
了,你看,能否请我老伴吃个饭? 不好意思,我忘带钱了。朋友首先打破沉默许久的寂静。我在那犹豫不定,我身上只有
要还给父母的十元钱,若帮助了他们,我回家无法交差,不帮助我又于心不忍,看着他那真
诚的眼神中夹杂一丝乞求,我便答应了,刚没走几步,他们就停滞不前了,原来有一个小摊
上卖面条。那个老爷爷似乎很急切,说:来一份面条。那摊主看了看站在旁边的我,眼神似
乎透露着些许不屑。老爷爷急忙说:只要一碗酒够了。我付了钱,就与朋友一起走了。朋友
说那人是个骗子,我不理会朋友的看法,回到家,把剩下的钱还给妈妈,希望妈妈会支持我。 妈妈却严肃地对我说:阿麟,现在社会骗子多,像你这么傻的人为数不多,人家就专门
吃定你这种人,以后千万不许再这样做!面对朋友的质疑,长辈的责骂,我却依然没有理解,
我做错了什么。那天晚上我闷在被子里大哭了一场,如果我有一天像那对老夫妻一样的遭遇,
如果我是他们,那不是要承受着一次次被拒绝的准备,一双双犀利的目光,一次次鄙夷的眼
神??我无法想象那会是一个怎样的境地,但是,我的心真的碎了,不知是在为了那对老夫妻
而叫冤,还是被人曲解而难过,我只知道,那是我第一次心碎一句句话仿佛一根根真插进我
的心里,很疼很难受。 生活还是要继续,我也不再管别人的闲言碎语,其实只要做好自己就足够了,有时候或
许不要太在意别人的不理解。第一次心碎,也让我明白了人世间的冷暖,也让我体会到做人
的不易。 4 留在心底的歌
最后一次见到外婆时,她几乎不能动弹,虚弱地伸手将我拉到窗前,我知道她的眼睛很
不好,便俯下身去尽可能地靠近她,想让她再看一看我的样子。她一个劲满意而幸福地微笑,
却笑得我心里酸酸的。 屋内的气氛压抑得让人窒息,我走出外婆住了大半辈子的老屋想喘口气。屋外那一架葡
萄从我的童年时期一直茂盛到现在,那是童年的我最向往的去处。此时,沙沙作响的葡萄叶
似乎在吟唱着那段童年的歌谣。 小时候每到夏季的夜晚,外婆就抱着我,在葡萄架下,摇起那张“吱呀”作响的藤椅。
她给我讲她小时候有趣的事,她的声调抑扬变化,表情生动可爱,甚至连眼睛也在一起讲述
着故事,她那有趣的表演,常把我逗笑,也逗乐了那满架的葡萄,它们摇动叶子的姿态是在
给外婆鼓掌呢吧!等那葡萄成熟了,我便一边吃葡萄,一边仰望星空听外婆告诉我哪颗是牛郎
星,哪颗是织女星,它们为什么会天各一方;她还会告诉我当年外公是怎么靠着北斗星的指引
走了整整一夜走回家的,讲得高兴了她便唱起那支悠扬的小曲,和着节拍轻拍我的背,那歌
声在葡萄架下萦绕,随着银河流淌,伴我安然入梦。 几天后,外婆还是离开了我们,不管我有多么不愿意。 坐在返程的车上,妈妈告诉我外婆前些日子身体好些的时候给我做了双鞋,她打开包,
把鞋拿给我看。我很期待,因为童年时代那些漂亮的虎头鞋、绣花鞋都是外婆做的,外婆的
针线又细又密,绣出的花样不仅丰富并且精美,在我眼里绝对是艺术品。但妈妈拿出的却是
双灰布棉鞋,做工粗糙且没有任何装饰,我的心一沉。“让她不要做她偏做,你看这针眼又粗
又乱,她的眼睛也看不清,还不知纳了多少针才纳进去??”母亲说不下去了。 晚上,我把刚洗过的脚放入那双灰棉鞋里,一股暖流立即充溢在我体内,我推开阳台上
的窗,微风拂来,眼前又浮现出那随风起舞的满架葡萄,只是再不会有人为我唱起那只动听
的曲子了。可在我的心底却永远留下了这样一首歌,它关于葡萄、关于银河、关于童年、关
于外婆,它温暖,真挚,曲调幸福得很单纯。 5迈过那道坎 以前,每每看见别人在泳池里游泳真的好羡慕!真希望自己有朝一日,也能在那池“蓝天”
里驰骋.前不久,在我的强烈要求下,妈妈为我花了2000元在新凤城游泳馆报了为期两个月的
自游泳培训班。原本以为梦想将从
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