国旗下讲话：宽容友善

篇一:《国旗下讲话友善》

《友善待人，和睦相处》

敬爱的老师们，亲爱的同学们

很荣幸能在国旗下发言，我是来自高二13班的帅小凡。今天我发言的主题将继续围绕社会主义核心价值观展开系列演讲。题目是《友善待人，和睦相处》。

在《弟子规》中说：“凡是人，皆需爱”。而雨果也说：“善良的心就是太阳。”阳光照耀，能带走天空的阴霾。而友善之心就像这阳光一样。能驱走人与人之间的阴霾。它是一种力量，春风化雨，渗入人心。或许只是见面时的一个问候，但可能就能给双方带来一整天的好心情。或许只是失意时的一句安慰。但可能带来走出困境的勇气！我想我们都希望能被别人友善的对待。古语说：“欲先取之，必先予之”。在期待得到别人友善的对待的时候，我们不是更应该主动的抛出我们的橄榄枝吗？

友善待人，让我们做到宽容。日常琐事，常常使我们应接不暇。我们也变得越来越急躁，越来越没有耐心。或许只是不值一提的小事，最后却常常大动干戈。在争吵的时候，我们宽容的对待了自己，却刻薄的对待了别人。到头来是“两虎相斗，各有一伤”。逞了一时之快，却有可能留下一世之痛。其实，只要我们对别人多一点宽容，能主动的承认错误。那么很多问题都可以避免。如果我们能做到“严于律己，宽以待人”。那我想，你一定会成为在同学中受人尊敬的人。

友善待人要学会顾及他人的感受。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。即使是指出对方的过错，也应该要注意方式和方法。我们不但要晓之以理，更应学会动之以情。其实，很多时候都很难分出谁对谁错。但往往事态的恶化都是由于互不谦让，恶语相向。因此，多换位思考。多顾忌他人的感受，必将为你带来和谐的人际关系。

我相信，友善和爱是可以传递的。它既深深扎根于中国千年的文明土壤之中，也因践行于我们今日之新中国。它需要我们浇灌和爱护，更需要我们实践和坚守。若我们人人都能够拥有一颗友善和包容之心，并让更多的人去感受到，那我们一定能建立起一个温馨和谐的新校园。

同学们，我们都希望被这个世界温柔以待。但不要忘了，恰恰就是我们组成了这个世界！我们更应该主动的以友善之心去对待这个世界。让我们为他人开出一朵友善之花吧！在我们的精心呵护下，它一定会绽放出最绚丽的光彩！

我的讲话到此结束，谢谢！

篇二:《友善国旗下讲话稿》

篇一：友善国旗下讲话

国旗下讲话稿：友善待人

老师同学们：

早上好，我今天的

国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。那么什么是友善呢？友善就

是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生，让自己的身边

都充满欢乐，就要用你一颗友善的心去对待他人。

在和别人打交道时，

如何做到“与人为善”呢？

其次，在平时生活

中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有

着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情

况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，

表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，

衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的

心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小

事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望

生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??这就需要我们每一

个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处

温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。

篇二：友善国旗下讲话

国旗

下讲话稿：友善待人

老师同学们：

早上好，我今天的

国旗下讲话题目是友善,这也是社会主义核心价值观的内容之一。“友善”是人际交往中必须

具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关

系，我们的生活都会充满阳光。

那么什么是友善呢？

友善就是友好、友谊、友情、善良、善意、与人为善。如果你想做一个愉快的学生，让自己

的身边都充满欢乐，就要用你一颗友善的心去对待他人。下面让我们来听听一个关于友善的

小故事。

一天，太阳和风争

论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地让他

把外套脱下来!”说完后，便使劲儿向老人吹去，想把老人的外套吹下来，但它越吹，老人将

外套裹得越紧。后来，风累了，没力气再吹了。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳

光撒在老人身上，没多久，老人就开始擦汗了，并把外套脱了下来。于是，太阳笑着对风说：

“其实，友善所释放的温暖比强硬更有力量。”

面对同一件事，以

两种不同的态度来对待，结果便会迥然。太阳能比风更快地让老人脱下外套，说明友善的态

度更能温暖人心，进而感动对方，使其渐渐改变敌对的想法。这是一味地咆哮和猛烈攻击等

强硬作为所望尘莫及的。很多时候，用强硬解决问题，往往会一无所获，但若用友善取而代

之，最后则会令你喜出望外。

在和别人打交道时，

如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他

人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙

其次，在平时生活

中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有

着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情

况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，

表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，

衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的

心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小

事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨??

这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一

个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得

更加美好。

篇三：国旗下讲话友善传能量

友善传能量

老师们、同学们：

大家好！今天国旗

下讲话的题目是《友善传能量》

在社会主义核心价

值观“24字”基本内容中，有一个词语叫做“友善”。同学们，你们知道何为“友善”吗？

你们体验过“友善”带来的正能量吗？今天，我们就来讲一讲“友善”的故事和“友善”的

意义。

有这样一则寓言故

事，说的是太阳和风争论究竟谁比谁更有力量。风说：“你看下面那个穿着外套的老人，我打{国旗下讲话：宽容友善}.

赌可以比你更快地让他把外套脱下来！”说完后，便使劲儿向老人吹去，试图通过巨大的力量，

把老人的外套吹下来。但事与愿违，风吹得劲儿越大，老人将外套裹得越紧。风终于吹累了，

力量消耗殆尽。这时，太阳从云的背后走出来，将温暖的阳光撒在老人身上，没多久，老人

就开始擦汗了，并把外套脱了下来。这时，太阳笑着对风说：“其实，友善所释放的温暖比强

硬更有力量。”

是啊，很多时候，

用强硬的手段解决问题，往往会事与愿违。反之，若改用友善的态度解决问题，则常常会收

到“化干戈为玉帛”的意外惊喜。世界上最强大的不是坚船利炮，而是一颗友善的心。友善

能融化坚冰，友善能点亮残烛，友善能温暖世界。

同学们，忘记发生

在小伙伴之间的不愉快的经历吧，抛弃对繁重的作业的抱怨吧，用友好和善良对待身边的每

一个人、经历的每一件事，这样你就会发现，你的身边充满了阳光。

我的演讲完毕，谢

谢大家！

篇四：国旗下讲话稿

《友

善待人 和睦相处》

各位老师、同学们：

早上好！

今天我讲话的主题

是友善待人 和睦相处。{国旗下讲话：宽容友善}.

同学们，待人友善

是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的对不起。在公共汽车上，

有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小

心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情„„这

些都需要你用友善的态度对待来自别人的对不起，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不

可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？

首先，同学之间要

相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与

别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑

和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一

些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇

到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从

自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学们要学

会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思考；关心他人，也要选择适

当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带

来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。有这样的一句格言你一天的爱心，可能带来

别人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言行吧！

同学们，我们都希

望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人

心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都

从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会

成为友善使者，愿我们的校园遍开友善之花！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的

每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句

格言为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要

为自己的生命加油噢。

篇五：国旗下的讲话：友善待人 和睦相处

国旗

下的讲话：友善待人 和睦相处

各位老师、同学们：

早上好！

今天我讲话的主题

是友善待人，和睦相处。

同学们，友善待人，

和睦相处是我们中华民族的传统美德。我们每个人都争取做一个友善待人，与他人和睦相处

的文明使者，让我们校园的文明之花看得更加鲜艳。

同学们，待人友善

是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的对不起。在公共汽车上，

有人不小心踩了你的脚；在班集体中，有同学无意的弄坏你的书本；在雨中行走，别人不小

心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上；课间同学们

言谈中无意间一句话伤害了你的感情„„这些都需要你用友善的态度对待来自别人的对不起，

宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大

家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？

首先，同学之间要

相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与

别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑

和戏弄那些有生理缺陷的同学，不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一

些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。{国旗下讲话：宽容友善}.

其次，同学之间遇

到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先从

自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学们要学

会乐于助人，关心他人，要设身处地地为他人着想，学会换位思考；关心他人，也要选择适

当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带

来宽慰，在他人困难的时候要给予真诚的帮助。我校二年级一班教室前的花台里竖着的一块

牌子上有这

样的一句格言你一天的爱心，可能带来别人一生的感谢，就让我们用这句话来指导自己的言

行吧！

同学们，我们都希

望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人

心情舒畅，处处温暖和谐的生活学习环境，需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都

从自己做起，从小事做起，以友善的态度与同学相处，与家人相处。相信我们每位同学都会

成为友善使者，愿我们的校园遍开友善之花！同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的

每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。就如学校池塘边的牌子上写的一句

格言为别人鼓掌的人，也是给自己的生命加油，同学们伸出你的双手为别人鼓掌吧，永远要

为自己的生命加油噢。

篇三:《《友善待人,和睦相处》国旗下讲话稿》

5月15日国旗下讲话稿

各位老师，同学们:

大家早上好！

本周是第 周。今天我与大家分享的主题是《友善待人，和睦相处》。同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚；在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本；在雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水；在食堂吃饭时，有同学不小心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢？

首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。

其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。

另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。

同学