毕业考试前一个月作文

【www.shenhai5.com – 高中作文】

篇一:《毕业考试满分作文》

谁说我不行

紫薇小学 六（2）班

我姓丁，不知什么缘故，我也有着钉子那“敲不弯，不服输”的性格，从小我就有着一身倔脾气。

那一次，6岁的我就带着这自身倔脾气，来到了我们的首都——北京。早就听说，八达岭长城自古以来就是兵家必争之地，地势险要，我可不信那个，这次去就是要挑战古人的权威！

来到山脚下看见，蜿蜒绵连的山峦上有着数以百计的烽火台，无数的城墙如长龙一样在山间穿行，不用说，那就是长城。导游说，登上山顶有两种方法：缆车、步行。没等他说完，我已走上了第一步台阶，大人们招呼我坐缆车，谁都不信我这6岁大的小屁孩能登上长城，我不理会他们，径直走向下一级台阶。

烈日炎炎，红色的鸭舌帽泛着微光，我索性脱下衣服，露出白白的小肚皮，赤膊上阵。的确如人们所说那样，长城不是一般的陡，有时需要手脚并用。看着离我渐渐远去的山脚，心中不禁有些悬，可回去已来不及。远处的爸爸更加心慌，想赶上我，与我同行，可力不从心，不仅是他，一个个结伴出游的大人都累得气喘吁吁，而我早已在下个烽火台，甩着衣服，向他们招手示意，这种凌驾于众之上的感觉真爽，我渐渐得意于先前的决定，眼前是平坦大路，我像百米冲刺一般，穿行在人海中，后边跟着的是气喘吁吁的大人，游客们看到了都笑着竖起大拇指。

终于，我站在“不到长城非好汉”的石碑边，得意地笑着，随着快门“咔嚓”一下，将成为永久的纪念，从此，登上长城的好汉中又多了一个驴脾气的小孩。

谁说我不行！长城，让我挑战了自己，更证明了自己。

我真要谢谢她

南顿小学 高 宁

人世间会因为帮助变得更加五彩斑斓，也会因为一句真诚的道谢显得更加美好，还会因为一件件普通的小事旋转出爱……

失落的我站在街头。脑子里浮现那个刺眼的分数，想看自己那曾经的努力，全部毁于一旦。心里一丝忧愁，可更多的是伤心、愤怒。身边的风景一下变得黯淡无光，仿佛天都要塌下来了。等车的人群一个个地散去，只有一位一直微笑的女孩仍不耐其烦地等着，她也注意到了我，是因为关心吗？她轻轻地走到我身边，微笑着说：“为什么这么失落呢？人生就像一道彩虹，美的，不要在忧愁中欣赏呀！”我望着她，明亮的眸子透出一种不一般的美。啊，树绿了，花红了，鸟儿飞翔、蝴蝶起舞，她的一句话，像仙女的魔棒，点亮了周围的风景，也点亮了我心中这盏灯。

在以后的日子里，我常常想起这个在我失落时给予我爱的女孩，尽管只是一句普普通通的话语，尽管只是一件平平凡凡的小事，却改变了那天的我。哦，如果还能遇见她，我就会真诚地、感激地说：“谢谢！”

我真要谢谢她

水南小学 六（3）班 赵前程

那是很久以前的事了，可一想起来，却是内疚不已……

下雨了，天色渐渐暗了下来，此时，下课铃响已经响了，同学们渐渐离开。因为今天早上没带伞，所以只能希望雨快停下。

班里一些没带的同学在家长的接送下已经回家了。雨中，一把把雨伞构成了一道亮丽而平凡的风景线。这时，可能只有我还在教室没有回家吧。转身回到教室，突然我看见一位女生也没有回家。怎么？她没带伞吗？我心想，算了，管她有没有伞。我望着窗外那倾盆大雨。看来一时半会儿是不会停的。东张西望了一番，确定没有人，就打算撑着走了。

刚拿起雨伞准备走了，那位女生便走过来，“等我一下，我们一起走吧！”心里极不愿意，可她已经说出口了，我总不好意思拒绝。

一路上，我们一直不说话，直到我看见她衬衫一片湿，把伞向她边移了一下时，她张口说了声“谢谢！”

快到十字路口了，我向东，她向西，彼此家都不太远。如果我把伞让给她，她接受了，那我也做了一回“君子”，如果她不接受，那更好，也省了我一分担心。

到了十字路口，她先发话了：“那个……明天把伞还我就行了。”啊，原来这伞是她的！我真自私，当我刚想把伞还给她，她已经消失在雨中……

谁说我不行

水南小学 六（1）班 李梦婷

谁说我不行，我和你比。“比什么？要不要比骑自行车啊！”表哥又欺负我了，表哥这人“一无是处”，就是自行车骑得特溜，而我对此却是一无所知，每次他总拿这来调侃我。于是我下定决心，要学骑自行车。

我不依不饶地让妈妈给我买了一辆自行车，叫上几个小伙伴去广场教我骑自行车。我让小伙伴把车把拿稳了，把我扶到车座上，可这自行车就像和我作对似的，扭来扭去，费了九牛二虎之力才坐上去。可坐上去还没五秒钟，就“人仰车翻”了，疼得我啮牙咧嘴。当时我真想半途而废了，可一想到表哥，就重新振作起来了。

这回，我又请爸爸当我的老师。我在上边骑着，爸爸在后面把车扶稳，一圈……二圈……三圈……“啪——”一声巨响，我又摔了下来。“婷婷，一定要加油呀！”“嗯！”望着爸爸那慈祥而又坚定的目光，我又重新“上阵”了。一圈……五圈……十圈……渐渐地，我的技术越来越娴熟了，也成为了骑车好手。

“谁说我不行，我和你比。”“比什么？要不要比骑自行车啊！”“哼，比就比，我让你看看我胜利的样子，手下败将！”

我真要谢谢她

葛湖学校 王丽川

“十、十一、十三、十四”，啊！十四支蜡烛插插好了，我欢呼雀跃。这时火光在昏暗的小屋时光芒四射，红色的火光把我隐隐约约带到了以前。

记得小时候，我就跟着外婆生活了。我喜欢看外婆那张红扑扑的脸。外婆在打扫房间，额头上沁出了汗珠，我就会用精心准备的小手绢给外婆擦去汗珠，外婆在我面颊上轻轻一吻，那时我的心里跟灌了蜜一样甜。

但是，随时间的增长，我逐渐与外婆一起交谈的时光越来越少。有时的返逆竟使我们这对婆孙吵架。

在学校那时，同学们都穿红色的棉袄，我成天梦想着自己也能拥有一件。我回家对外婆说：“外婆，我想要一件红色的棉袄。”“你不是去年买过一件蓝色的棉袄吗？没有穿过几次”，外婆说。“不吗，”我撒娇地说，“我就想要一件吗。”“不行。”外婆坚定而又沉着地说。“哼，你有钱能给你买漂亮衣，而不给我买一件。”我生气极了，把头扭过去说。可无情的巴掌已经落在我的脸上，外婆举起着颤抖的手说：“给我滚。”我二话不说就留着眼泪走了。

灯照着马路，一切都是有节奏地变化着。风瑟瑟地吹着树，四周极其宁静。我蜷缩在一角，一个人哭泣着。心里不惊后悔起来，四周静得连一丝声息都没有。这时，我看见一个熟悉而又模糊的声影：“女，快回来，外婆错了，快回来啊！”外婆一个踉跄摔倒在地上，我跑过去扑在她的怀里，心里没有了一丝恐惧，她用红肿的眼睛看着我。

第二天，床上有一件红色的棉袄。“快穿上穿看”，外婆急忙地说。我穿上红棉袄把外婆的脸也映红了。

这时，妈妈把我从前给拉了回来，我看着红红的蜡烛。我要谢谢外婆，她给了我一个完整的母爱。

篇二:《小学毕业考试前作文方法指导》

小学毕业考试前作文方法指导

俗话说，“编筐编篓，全在收口”，语文毕业总复习，就是六年来语文教育工程的“收口”阶段，复习效果的好坏，将直接影响阶段语文教育总体目标的实现。教学作为语文教学的重要组成部分，尤其需要有计划地、有针对性地进行灵活多样的复习指导。切记不要为了争高分，带领学生猜题、押题；也不要越俎代庖，由出一大堆题目，让学生陷入题海，茫然不知所措；更不要“系统”地大讲特讲写作知识、技巧，代替思路训练。重要的是激发表达欲望、激活习作者思路和培养毕业生良好的语言习惯。

一、激发毕业生的表达欲望

心理学家认为，儿童只有在高学段才能真正萌生表达欲望，进行自觉的写作练习。尤其在毕业之前，若能不失时机地给予适时、适当的点拨、诱导，欲望的萌芽才会在习作者的心田里茁壮成长。无须什么写作目的的生硬说教，无须什么写作动机的刻意刺激，也无须对什么写作名家故事的大肆渲染，只要把学生在不同阶段的一些有代表性的“作品”发还给学生自己，就会激起思维的涟漪，在回忆金色童年生活的思绪中，坚定“我写过”、“我会写”的习作信念，同时撞击出“写有创意”的思维火花，诱发“我爱写”，“我会写得更好”的表达欲望。笔者深信，当毕业生再次回首往事的时候，会对朝夕相处的、有话要说，有故事要讲，有心志要表白。当然，也有一些还会把对未来的憧憬告诉、校长、辅导员或……

情感交流的需要，自然会燃起书面表达的强烈欲望，这是考前作文复习的重要心理需求。语文如能因势利导，会收到事半功倍的效果。

二、激活习作者的习作思路

文思敏捷、写有创意是作文教学一贯追求的目标。《语文课程标准》在5、6的习作要求中规定：“能写简单的记实作文和想像作文，内容具体、感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。学会写读书笔记和常见应用文。”考前作文复习也要遵循这个要求，加强对毕业生写作思路的训练。由于是考前作文复习，不可能面面俱到地进行专项训练。因此，最重要的是让毕业生了解、掌握阶段所涉及到的主要作文类形，以便尽快形成独立审题能力和自由选材能力，拓宽写作思路。

近年来，笔者收集到的语文毕业考试试卷上的作文形式主要有以下几种类型： 1给材料作文：

包括仿写型、扩写型、缩写型、改写型、续写型和自拟题型等。

2、限范围作文：

包括写人型、记事型、描景型、状物型等。

3、想像性作文：

包括想像自己的未来，想像未来世界，想像未来的事物，想像未来生活图景等科幻、科普作文。

4、应用文：

包括书信、建议书、表扬稿、读书笔记、日记等。

5、自由作文：

自由作文是自己选择材料、自己确定中心、自己确定体裁、自己拟定题目的一种自由度较大的作文形式。

让学生了解、掌握小学阶段主要作文形式的目的，不是要求毕业生把每种类型的作文再写上一两篇，也不是对每种类型作文的写作知识都牢记于心，只要帮助学生认识主要作文形式的一些例文的行文思路或书写格式就可以了。这样便于在心里形成一种“内部轮廓”，日后当他们看到语文试卷中作文题目时，便会成竹在胸，思如泉涌。

三、培养良好的语言习惯

培养小良好的语言习惯，也是以人为本的作文教学所追求的目标之一。《语文课程标准》在 “习作”要求中大力提倡学生自己“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范整洁”。其目的就是在于培养小良好的写作习惯。

养成良好的写作习惯，这对小学毕业生来说是终生受用的。叶老曾说，“阅读和写作是人生的一种行为，凡是行为必须养成习惯才好”。叶老还说：“怎样写呢，最要紧的是锻炼我们的语言习惯，语言习惯好，写的文章就通顺了。”大家知道，习惯是指由于重复或练习巩固下来并变成需要的行动方式。养成良好的写作习惯，更有益于培养未成年人的良好素质。那么在小学考前作文复习中，应注重强化哪些写作习惯呢？概括地讲主要是以下四大习惯：

1认真审题的习惯。即反复解读作文题目，知道该写什么内容，用哪种作文形式写的思考习惯。

2、严于构思的习惯。即能依据作文内容和中心确定材料的取舍和行文思路的习惯。

3、反复修改的习惯。即修改自己的习作，养成炼“字”、炼“意”，反复推敲文句的习惯。

4、讲究文面的习惯。即注重“行款正确、书写规范整洁”的习惯。

一句话，就是要十分注重对毕业生进行“文前慎思、文后多读、文成必改、文面清晰”的良好写作习惯的培养。

篇三:《毕业考试作文》

读书的乐趣

说道书，它被称为是知识的海洋、力量的源泉、进步的阶梯、人生的方向盘、智慧的翅膀。书可以让我们掌握知识、明白道理，获得乐趣，我也非常喜欢读书。

最开始，书对我也没什么诱惑力，直到小学一年级的时候，妈妈给我买了一本《加菲猫》……当我抱着好奇心翻开第一页的时候，它给了我最深刻的印象：圆滚滚的肚子，大大的脑袋，椭圆又可爱的大眼睛，还有常常挂在嘴边的微笑。《加菲猫》让我喜欢看那些好玩的故事，比如《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》……渐渐地，无图书籍及小说我也开始看了,《地心游记》、《海底两万里》、《林肯岛》、《八十天环游地球》、等等，都成了我的床头书。

一次三年级的信息课上，坐在我旁边的同学正在打开f盘的时候，电脑出现了黑屏，他迷惑不解的说：“这怎么办呀？”一旁的老师正帮同学做ppt，没注意到我们这边，我突然想起《少年电脑世界》上有介绍杀毒的文章，就说：“我来帮你看看吧！”于是，我重新帮他开了机，打开开机杀毒软件，迅速地清理了电脑里的病毒，同学们一个个地向我投来惊讶又羡慕的目光，我高兴极了。

我认为读书就是与高手对话，与名人交谈。仿佛真地在鹦鹉螺号里欣赏海底美丽的景色，好像真地与遇难者们在荒无人烟的林肯岛上锻炼求生的本领，总而言之，读书能给我无穷无尽的乐趣，我爱读书！

难忘的趣味运动会

今天，一个充满活力的日子，我们学校在操场上举行了一场运动会。

满操场都弥漫着紧张的气氛。我是一位铅球的选手。在赛前我很害怕，又由于没有推过铅球。急得像热锅上的蚂蚁团团转。最终，我决定不要做逃兵。当时心中只有一个信念：凡事都有第一次嘛！硬着头皮上总会过去的。

排队比赛时前面都是壮男猛女，似乎就我一根儿木条高高地站在那儿。到我了！站在白色的圈内。背后的选手们都眼巴巴地看着我。我拿第一信心就更有了。红旗一掠过我的视线，我便把铅球双手紧抱，身体偏右，双脚叉开屏住起向前方狠狠一推。“四米五六”“哦——”我的尖叫打响了第三轮比赛，直到现在，我还是遥遥领先，不禁得意洋洋。但是，在最后一个女生推完时，我发现她推得很远，心里非常着急。“四米一三！”“yes！”我发出胜利的信号。更赢得了老师和同学的刮目相看。

下午，运动大会圆满的落下了帷幕。

难忘的趣味运动会

秋高气爽、天高云淡，我校迎来了一年一度的秋季运动会—-趣味运动会。开幕式上彩旗飘飘、人山人海、热闹非凡。我最喜欢的是开幕式上跳花毽操的表演，同学们手里转动的花毽是多么美丽、漂亮呀！为开幕式增添了无限的生机。

比赛终于轮到我了，我参加的是“群蛙争雄”这个项目。这个项目由十个同学组成，教师挑选了我们班跑的最快的、动作敏捷的十位男同学，我们十个人竖着排成一排，全都蹲下来，像一群小青蛙。在发令枪还没响的时候，老师对我们说：“后面的同学要抓紧前面同学的腰，不要松，十个联成一个整体，大家心往一处想劲往一处使，就可以取得胜利”。发令枪终于响了，我们十只小青蛙迫不急待的跳出起跑线，按照老师的嘱咐果然取得了第一名的好成绩。我们跳着、跑着、欢呼着，当我跳起来的时候我懂得了“一根筷子容易断，十根筷子折不断”的道理。

我全身都是汗，但我觉得趣味运动会很有趣，也很有意义．

我的运动员梦

我是一个酷爱打篮球的小伙子。我的梦想是要当一名在奥运会上有着卓越表现的篮球运动员。这条路，我已经走了十分之一。已经离梦想又近了一步这条路，是艰难的。每天夜晚，

不管是风吹雨打，还是风雪交加，都不会阻止一个中学生在篮球场地练习投篮。而这个中学生，就是我。我为了自己的梦想，付出了千万倍的代价。不管是严寒，还是酷暑，我都会坚持不懈的去练习，去超越自己。我的身材或许不太适合打篮球，但我不会因为这一点而放弃。因为，成为篮球运动员是我梦寐以求的梦想。有梦想就有了将来，有梦想就有了希望。只有努力去追求自己的梦想，坚持不懈的去追求自己的梦想，梦想才会实现。人生的道路不会宽敞、平坦，总会有这样或那样的困难。从现在起，就开始将我们的人生道路铺垫平坦，为将来走的路打好基础。我相信，十年后，我将会站在奥运会的赛场上，能够与世界各国的优秀运动员进行一场友谊的篮球比赛。到那时候，自己将站在冠军的领奖台上，看着祖国的五星红旗迎风飘扬，有多少人会为我们中国骄傲。人人都有梦想，但未曾都实现过。那是因为你还不够努力，还不够坚持。如果每个中华民族的儿女们都为自己的梦想勇于拼搏，坚持不懈，那我们都将会实现自己的梦想。而这些梦想，就会是我们的中国梦！

我的梦想

梦想，能促使人进步；梦想，能使人改变自我；梦想是个美好的东西，只要我们超越自我，就能享受它给我们的成功。我的梦想是当一名发明家，为人类发明节省人力、物力的东西。

在马路上行驶的汽车，经常排出一些人体不需要的废气。而我“发明”的汽车则不同，它专门吸收人类不需要的物质来作为动力，既环保，又绿色。这种汽车在未来我已经申请“专利”了。这种汽车的重量很轻，发动机只有3千克，包括车体的总重量只有100公斤，最重要的是，轮子还可以横着放，就能在水中行驶了。

核电是一种极省能源的东西，但发生核泄漏造成的后果是十分严重。解决的方法当然是我“想”出来的。未来，我发明了一种专吸收核电的机器。这种机器很像吸管，只不过大了一些和装了一些机器而已。它可以探测到造成泄漏最严重的地方在哪，然后工作人员把它放到地面上吸收核电到另一个核电厂里。忘了告诉你，这个管子总长130米，可收回到5米，这个管子重达1。3吨，要机器才能拉它起来。

此外，我还发明了许多“高科技”：能潜水的越野车、能把空气转换为子弹的空气枪。 你看，我已经为以后的发明做好了准备，你也快去吧。梦想真是一位对自己忠心耿耿的仆人啊！

身边的英雄

英雄并不是打仗立了大功才叫英雄。其实帮了别人一个忙的人也是英雄。有一次，我上完特长班的课，独自一人回家。我刚上公共汽车，车门猛的一下就关上了。接着，汽车像发了狂似地飞奔了起来。我拿起IC卡去刷卡时，因为汽车实在是开得太快了，我一时失去了重心，脚下一滑，被重重地摔在了地上！当时，我疼得站不起来了！此时，无情的司机却若无其事地继续开着快车，口里还哼着小调。车上一个大姐姐看到这一切后， 一个健步冲了过来，将我扶了起来，还执意将自己的座位让给了我！我只好羞涩地坐了下来。她还像亲姐姐一样关切地问我：“你还好吗？摔伤了没有？”我被她感动得一句话都说不出来了。一股暖流涌了上来，眼睛渐渐湿润，流下了热泪。还有一次，我和爷爷买菜回家的路上。我看到一个大概十几岁的新疆人，样子很奇怪地迎面走来。他的眼睛不看路，而是到处乱转，只盯着路人的包。这时，我前面的一位阿姨，从包里掏出手机打电话。他发现那位阿姨的包是大开着的，赶忙上前，快速地掏出夹子伸进阿姨的包里。他夹住了钱包，可是阿姨并没有察觉，还在打电话。眼看着小偷就要得手了！突然，我爷爷大吼一声：“嘿！”。这一声好像晴空霹雳，吓得小偷手一抖，像老鼠见了猫似的，一溜烟跑了。

人间处处都有英雄，英雄就在你我的中间！人们都在争当英雄！难道那位帮助我的大姐姐和爷爷不是英雄吗？

有2010年的一个晚上，两个青年正在与一个身上带有小刀的小偷进行博斗。过了一会，一个青年倒在了地上，不治而亡。另一个青年则受了重伤，那个倒下青年叫王勇（化名），他很有正义感，为什么会发生这种事呢？因为，他非常有正义感。

那天晚上，王勇（化名）和他的几位朋友正准备回家时。因为王勇（化名）忘记拿手机了，便和另一个朋友一起去拿了手机。然后，他的几位朋友便先回家了。

王勇（化名）和另一位朋友走在路上的时候，看见一个小偷拿着一把刀，背上还背着一个小袋，那个小袋子里还装着金器，小偷快速地逃跑。当王勇（化名）看见地，准备去抓他时，他的那位朋友拉住了他，对人防痨：“唉！你不要去多管事了！你看，那个小偷手上还有一把刀呢！”说完，便用手指指了指小偷手上的那把刀。可是，王勇（化名）并没有理会那位朋友，准备冲上去抓小偷。于是，朋友看着他还矜持着，又说：“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”

“不行，我不能不管！”王勇（化名）坚决地说。便快步冲上前去，朋友见了，也跟着王勇（化名）冲了上去。

王勇（化名）把小偷逮个正着。可小偷并，不示弱，放肆的挣扎着，王勇（化名）的朋友将小偷抓住了。可是，意想不到的事情发生了，小偷将那把锋利的刀子插入了王勇（化名）的心脏。王勇（化名）瞬间倒地。他的朋友见了，很伤心，将小偷抓住了，可是，他也受伤了，不过，他还是忍着伤和痛，将那个小偷送了派出所。，这个王勇（化名）的年轻人就这样倒下了，这个勇敢的年轻人就这样倒下了……

他的父母听了，虽然很伤心，但是也很欣慰。他的父亲说：“我有一个这样的儿子，我很高兴！”他的朋友们说：“我们有一个这样的朋友，我们很高兴！”

我们身边的英雄，不是黄继光，不是邱少云，也不是董存瑞，而是一个个平凡的普通的人！

身边的科学

前几天，我在家里洗澡，浴缸里放满了水，我在里面舒舒服服地泡着，嘴里哼着小曲。正高兴的时候，突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上，吓了我一跳，是怎么一回事呢？我抬头望了望天花板，发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着，有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事，就把我爸爸请了进来，因为我爸爸他什么都懂，问他一定知道，爸爸说：“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露，而且天花板表面又是很光滑，所以就会越聚越多，到了一定的时候就会掉下来。”

“哦，原来是这样的道理，我明白了。”我一边洗一边就想：天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服，怎样才能让天花板不掉水珠呢？我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形，这样一来，在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道，这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对，就这么办。

晚上，我把这个想法告诉了爸爸，爸爸听后，说：“今天我带你洗桑拿好不好？”“可我已经洗过了呀，明天吧？”“不行，就今天一定要去，去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么，只能跟着他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因为他们那里的天花板就是拱形的，上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌，我挠着头笑着说：“原来是这样啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说：“聪明！这就是我们身边的科学，科学道理在我们生活中无处不在，与我们的生活息息相关，所以你更加要好好学习，掌握更多知识，来迎接新的挑战。”

真没想到，我们身边还有这么多科学啊。

你是否整天在还抱怨“今天的饭菜太差了”“唉！累死人了，不要走这么远的路，不走了。”或是摔了一跤擦破了一点皮就大喊大叫？这样的事有过吗？ 小荷深海网

可你知道我们中国解放前那些为革命抛头颅、洒热血的革命战士们是怎样生活的吗？他们每天过着东躲西藏的生活，时时刻刻都会受到生命的威胁，不仅如此，他们没有什么好吃的东西，如果有米饭、馍馍吃就算最好的伙食了，有时实在没有东西吃，皮带用来煮来吃，草根、野菜用来充饥。这还不算什么，如果是在炎热的夏季，他们即使被告蚊子叮得满身都是包也不吭一声，冬天，在冰天雪地里，有一件破棉袄穿就很不错了。在抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中涌现出无数的英雄烈士。杨靖宇在东北领导抗日运动，在极度艰苦的环境下，同日寇战斗，最后壮烈牺牲，狼牙山五壮士视死如归，英勇杀敌，在弹尽粮绝后高呼口号“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”纵身跳悬崖，邱少云在抗美援朝战斗中。有一次执行任务时，为了不被敌人发现，以钢铁般的意志，忍受被火烧的巨痛，一动不动，最后英勇牺牲。还有董存瑞，在解放战争中手托炸药包，以自已的生命换来无数人的幸福。听了这些为新中国而牺牲的烈士们的故事，你是否对现在的生活有所感悟？

别为饭菜不好而抱怨了，想想当年先烈们在艰苦岁月里的生活吧；别为走一点路而发牢骚，想想当年红军长征时的情景吧，那是二万五千里呀；也别为摔了一跤而大叫，想想革命先烈们在枪林弹雨中不怕死，敢于牺牲的壮举吧……在和平年代，我们有什么可以抱怨的呢？我们现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，所以应该好好珍惜现在的幸福生活，不要“生在福中不知福”。从现在起，我们一定要不怕困难，努力学习，把祖辈们打下来的江山建设的更加美好。

珍惜幸福生活

暑假里，我去图书馆里借了一本书，叫《卖火柴的小女孩》。整个暑假我都沉浸在这本书中。

故事的主人公是一个卖火柴的小女孩，她的生活十分悲惨。她拥有的只能是幻想，而我拥有的一切都是事实。

圣诞节的晚上，一个卖火柴的小女孩在外面四处流浪，小女孩又冷又饿，她独自在一个灰暗的角落里，擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉前……火柴灭了，那种温暖的感觉消失了。而我从小到大从来都未尝过这种滋味。。 小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西，可是哪儿有呀？只有幻想伴随着她，她觉得有一只香喷喷的烤鸡，背上插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来。可是，小女孩刚要拿刀叉时，火柴灭了。小女孩又回到了现实当中。而我从来都没有被饥饿所困扰过，每顿饭都是丰富的。

她只有痛苦，没有快乐。于是，她就幻想着美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，成长在一个幸福的家庭中，哪一个节日，不是和父母一起共同度过的呢？{毕业考试前一个月作文}.

最后，小女孩在火柴燃烧最强烈的那一刻中，幻想着自己遇到了唯一疼她的奶奶。她虽然有爸爸妈妈，可是，仍然无法给她幸福与关怀。小女孩多么可怜呀。而我的父母对我的关怀是无限的。顿时，我被小女孩的痛苦生活感动了，我泪流满面。

想着想着，我多么希望看到这位小女孩和唯一疼她的奶奶在一间暖和的屋子里，吃着丰富的晚餐。每一个节日在一起共同度过呀！可是，那个小女孩已经死了，是被冻死的。而我们现在的生活是多么幸福。可我们有时还为生活和学习中的不如意和父母闹脾气。与卖火柴的小女孩相比，我们真是身在福中不知福啊！

同学们，在蜜罐里长大的我们更应该珍惜自己所拥有的一切，感谢父母，好好学习，不辜负父母对我们的期望啊！

点评：小作者采用夹叙夹议的方式将自己的生活与“卖火柴小女孩”的生活进行了对比，结尾呼吁同学们应该珍惜现在的幸福生活，做一个懂得感恩的人！字里行间充满了真情实感。

科学精神

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为，是科学家在科学领域内取得成功的保证；另一方面，又逐渐地渗入大众的意识深层。

科学精神，从过去到现在，任何科学家的成功都离不开坚持不懈的科学精神。

我们羡慕伟大的科学家和他们伟大的发明。但是每一项科学成果都包含着艰辛的劳动，有时还以生命为代价。这一天，在瑞典郊区的一所房子里，"轰”地传出一阵爆炸声，在大地的震颤中，这所房子的玻璃被炸成无数的碎片迸溅到了空中。很快，第二天早上，地方警察带着周围全体居民的强烈抗议，走进了诺贝尔的实验室。

第三天，一辆马车拉走了实验室全部的实验设备。满脸伤痕的诺贝尔默默的跟在马车后面，离开了这个地方。

诺贝尔最初研制炸药时，他所创建的硝化甘油的实验工厂曾被炸为灰烬。当时，有5个人被炸死，一个是他正在上大学的弟弟，另外4个也是他的亲密助手。

当诺贝尔的母亲得知次子惨死的噩耗以后，悲痛欲绝；年老的父亲因太受刺激引发脑溢血，从此半身瘫痪。人们纷纷像躲避瘟神一样躲着诺贝尔，再也没有人愿意出租土地给他进行如此危险的实验。

可是，在巨大的失败和痛苦面前，诺贝尔没有退缩。就在爆炸惨案发生几天后，人们就发现在远离市区的马拉仑湖上，出现了一只巨大的船，船上并没有什么货物，而是摆满了各种实验设备。原来，大难不死的诺贝尔在被当地居民赶出来后，跑到这里来继续他的实验工作了。终于，诺贝尔经过反复实验后获得了巨大的成功。他发明了雷管，这是科学史上的一个重大突破。不久，他又在德国汉堡等地建立了炸药公司。

诺贝尔凭借他的坚强的毅力，获的了巨大的成功，假如他当初没有坚持下去，他就不可能成功，因为成功需要坚强的毅力。你经得起失败吗？一次失败也许可以，十次失败也许可以，那么，经受了一百次失败，三百次甚至更多的失败你还行吗？

生活中的科学

随着科学技术的发展，我们身边到处有着科学的影子，它随时留在我们身边，帮助我们解决生活上的一些问题。可见，科学对我们还是挺重要的。

——题记

科学是人类迈向新时代的桥梁。生活中的科学，无处不在，在充满神秘色彩的宇宙，我们身边的每一个事物都要用到科学。这个学期，老师就和我们做了一个科学实验。

那是一个星期三的下午，“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，只见老师抱着一个大水箱，笑眯眯的走了进来，我们都非常好奇，老师是要做什么？同学们在下面窃窃私语，东张西望。老师走向讲台望着大家，说：“上课！”随着大家的好奇，我们开始上这一堂“奇怪”的课，老师大概看出了大家的疑惑，浅浅一笑，说：“今天，我们来做一个实验。”老师刚刚说完，下面又一次窃窃私语，有的说：“咦？不是作文课吗？”

“做什么实验啊？”

“肯定十分有趣，我们可是第一次做实验呢。”

“对呀对呀，好期待呀！”

老师又笑盈盈的说：“好了，大家静一静，这个实验叫做烧不坏的手帕，下面我介绍一下实验的工具。今天的实验工具有：烧杯、酒精、镊子、两个手帕和酒精灯。请大家仔细来看。”只见，老师将酒精倒入烧杯内，把一块枫叶手帕放入烧杯内，又将另外一个乳白色的手帕用镊子镊起来，准备点燃，又抬头问大家：“同学们，如果老师将两块手帕都点燃，大家说手帕会有什么异常呢？”

篇四:《六年级毕业考试作文题》

六年级毕业考试作文题

一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！„„

要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

二、 (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

要求：

1、从以上两题中任选一题完成。

2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。

三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。 考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期

天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。

七、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

八、我很感激她

要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

九、我们玩得真快活

要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。

2．注意写出快活的情感。

十、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

十一、1．写作知识。

(1)把括号里不正确的部分用“／”线划去，留下唯一正确的一个。