少年管好手机作文

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篇一:《2013满分作文-少年,关掉你的手机》

少年，关掉你的手机

手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。

掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都 发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔 嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。 它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。

它令人朝思暮想，一刻不舍得分离；它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想；它是这个时代的“精神鸦片”！

从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明 清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢？经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。 课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。

课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。

就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。

它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。

所以，少年，请关掉你的手机。然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，和娜一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春的话题，谈谈属于我们的话题。

高考阅卷评分：内容20分，语言20分，发展20分，总分60分

得分点提示：

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文、文章之所以被定为标杆作文，由以下几点特色决定：{少年管好手机作文}.

1、着眼现实，论述中肯。这是一篇把眼光牢牢盯住中学生与手机的作文，

考生由于对中学生使用手机的情况十分了解，所写内容，完全来自亲眼目睹，尤其是在课堂内外玩手机，以致痴迷到课不听、作业不做的地步，完全是一部中学生生活实录。

2、有叙有论，体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述了事，而是在描述的基础上，渗进了大量的议论，发表了自己的个人见解。比如，把手机比作“精神鸦片”，对于一部分中学生来说，未必过分。

3、情景再现，引人入胜。多个场景的描写生动逼真，如在小路上玩QQ的情景，不是很多行人都这样做的吗？在课堂上玩手机的情景，不也是一部分学生的表现吗？所以，写作要选用自己熟悉的材料来写，才能写得更优秀。 得分亮点：关照现实，认识深刻

篇二:《关于四好少年的作文》

中国少年先锋队建队60周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛致信全国少先队员和广大少年队工作者，在全国少先队员和少先队工作者中引起了强烈的反响。各级少先队组织纷纷通过各种形式，开展学习胡锦涛总书记贺信精神、争当四个好少年活动。我们学军小学也积极行动起来，以各种生动活泼的形式在全校少先队员中开展了争做四个好少年的行动。

在周二队日活动时间，大队部的李老师热情洋溢地为全体少先队员宣读了胡锦涛总书记的贺信，并详细地为队员们解释了什么是四个好少年，队员们又应该怎样从身边小事做起，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强舰活泼开朗的好少年。

学校的漫画社成员们也积极行动了起来，创作了四格漫画，用生动的画面语言向队员们诠释了四个好少年的含义，使低年级的队员们觉得浅显易懂易记。大队部也及时地运用宣传阵地进行广泛宣传。{少年管好手机作文}.

在接下来的争做四个好少年活动期间，我们也将鼓励队员们积极创编漫画、童谣，开展此类的主题队会，组织更适合队员们个性发展的假日小队行动，用实际行动，从身边小事做起，争做新时代的四个好少年！

篇三:《做四好少年作文》

争当热爱祖国、理想远大的好少年、

争当勤奋学习、追求上进的好少年、{少年管好手机作文}.

争当品德优良、团结友爱的好少年、

争当体魄强舰活泼开朗的好少年、{少年管好手机作文}.

少年强则国强，少年进步则国进步，总书记在贺信中指出，今天的预备队必将成为明天的主力军，他把建设祖国的重托寄托在我们少先队员身上，我们更应该发奋努力。认真学习胡爷爷的重要讲话，正当四个好少年。

篇四:《读《管好自己就能飞》做好少年》

读《管好自己就能飞》做好少年{少年管好手机作文}.

小时候，我的乐感极佳，喜欢唱歌，特别是那首《飞得更高》，“我要飞得更高，飞得更高······”多么悦耳，可是随着我的长大，我发现想要飞，实在是好难好难。可是在我最关键的时刻，一本书给了我海阔天空。

五年级的期中考试，一向成绩还不错有毛躁的我没当回事，依旧是写完了作业就无时无刻的玩，一点复习的观念都没有。可老师也没进行什么摸底测试，我愈加放松，甚至上课开小差。不久期中考试就来临了，当卷子发下来时，我就傻眼了，好多题型连见都没见过，看着别的同学做的十分轻松，我也拿起笔硬着头皮做起来，虽然笔头上很慢很慢，显得很沉稳，可心里却很着急。怕时间不够。所不知的是，这使我心里更焦躁，容易粗心。时间到，我也刚刚好做完了。几天后，发卷了，望着考99分，98分的同学的笑脸我，我拿着只有84分的卷子，不禁惭愧的，后悔的地下了头。爸爸妈妈也很生气，他们甚至没有给我分析错误，而是给了我一本书，让我好好研读。

打开书，一股浓重的墨香扑面而来，熏陶着我的心灵。一入目一行字：“成功的路上并不拥挤，因为坚持的人太少。”哇，好有哲理的话是谁说的呢，向上看，上面七个大字：《管好自己就能飞》，这么新奇的题目吸引我读了下去。读了几行字就爱不释手了。它主要写了作者因父亲的熏陶，学习了自我管理，从刚开

始的抵制到后来的受益无穷，他以优秀生被选拔到美国留学，发生了许多令人难忘的事情，学会了写总结，坚持了一年零七个月后，竟写了30万字的总结，从中他学会了做人要主动，说话不可以太直等许多道，让我留下来深刻的印象。

读完了整本书，我总结了这次考试失手的原因：1.我太自信了，以至于我根本就没有复习，懈怠了这次考试。2.因没复习，我见的题型太少，没有“实战经验”。3.“上战场”时，一见了难题就慌，脑子没有思绪。这三点原因，体现了我最大的缺点：毛躁！这次考试过后，我下定决心，要改掉这个坏习惯。

光想可不行，还得有行动。于是 我采用了书中的方法：写总结。我买了一个笔记本，每天写总结，一开始，先制定复杂一些，养成这个习惯，慢慢的，我把总结简化只留日记。可随着期末考试的到来时间越来越紧，我有了放弃了的念头，可是，我又想到了书中的第一句话，如果我放弃了，不就是与成功擦肩而过吗？有句话说得好：成功就是坚持坚持再坚持！我已经完成了两 个坚持，只要在坚持一步，就会成功！自然而然，我坚持了下来，两个周之后，我已经形成了习惯，不写还心里缺点什么呢，在短短的时间里，我也在变化。慢慢的变得沉稳了。

终于大劫来了—期末考试！可面临小学最重要的考试时，同学们去陷入了前所未有的浮躁之中。几天之内，3位同学摔断了胳膊，一位同学破坏了学校设施，从前的安静整齐的路队无影无踪，变得吵闹，队拉的好长，校长因此开了好几次会，可效果不{少年管好手机作文}.

大。而这是的我，却可以静下心来，好好复习，因为我知道，在别人进步时，你也进步，不会获得太大的进步，可是，如果在他人原地踏步时你向前奔跑，那么，你会事半功倍。我充分发挥自我管理的精神，什么时候做卷，什么时候挑写，都由我自己安排，在考试前最后几天，给我自己充了不少电。

终于，期末考试来了，当被人还在闹时我就准备好笔本，准备考试。老师发卷了，一发下来，许多同学就嚷嚷着好简单，连判断也没有，我也觉得简单，可是，我知道我最大的敌人就是毛躁，我静下心，慢慢一道一道的做。做完后检查，不查不知道，一查吓一跳，这看似简单的题，却别有洞天，一不小心，，就会丢分，我整整错了3道计算题，3道应用题，可就在这时，老师收卷了，可我还没检查填空题，我心里开始没底：我会考的怎么样？殊不知—

再看考试卷的早晨，老师发来了短信：“韩啸语文95.5，数学95.5，英语100，全班排名第二。”我的心像吃了蜜一样甜，哦这就是我自我管理的成果吧。

“隐形的翅膀······”我的自我管理，就是那隐形的翅膀，它带我飞想成功······

篇五:《作文做一个文明的好少年》

做一个文明的好少年

文明是我国在文化建设方面追求的价值目标，是每个人都应具备的做人素质，你扶起跌倒的老人，捡起了地上的垃圾，这就是文明 。

昨天，我拉着妹妹去广场玩，俗话说绿灯行，红灯停，黄灯亮了等一等，在我和妹妹过马路的时候，黄灯突然亮了，一辆汽车像幽灵一样飞驰过来，我和妹妹突然停止了步伐，汽车突然停止了下来，汽车的司机微笑的示意让我们先行 ，我和妹妹赶紧过了马路 ，到对面后，我想到这位司机真文明呀，做到了礼让先行。

我们在广场玩的时候，有人随手将食品塑料袋扔到了地上，就靠着清洁工人扫除地上的垃圾，而其他人无动于衷，其中有很多是大人。大人，你们是我们小孩的榜样，你们大人怎样我们就跟着你们学 ，你们都不文明你们让我们怎么文明啊。我便和妹妹到舅舅的商店里拿了笤帚和铁簸箕一个一个的捡，然后装到一个食品袋，扔到路边的垃圾箱里。其实，文明并不需要做什么惊天动地的壮举，只要把每一件小事做好那就是文明的表现。

看到地上有垃圾就捡起来扔到垃圾箱，那是文明；公共汽车上给老人让座那是文明；买东西时排队那也是文明……文明就在我们身边，只要我们每个人向文明前进一小步，国家就前进一大步。

梁启超先生的文章说：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于

地球，则国雄于地球。我想说少年文明则国文明，为了祖国的明天，我们要做文明的好少年。