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第一篇:《【满分作文】对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。 都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便足够阳光。
他–我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的自信和笑脸。 相识
九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。
一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有显得拘谨又简单的自我介绍。
而他也只是安静的坐着,礼礼貌貌,低调得很。
我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。 相知
他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。
我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀–敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。
我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?
于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会他在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。
除此之外,影响我的还有他的笑。
熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。
原来我也能学会认真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。{一个对我有影响最大的人作文}.
他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。
或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。
他–无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。
对我影响最大的一个人
(满分卷)
浙江宁波一考生
生于富贵殷实的家庭,却迷上了与“漂泊”孪生的航海;随波漂流到险恶的荒岛,却以超乎常人的顽强毅力生存了下来„„鲁滨逊啊,你就是那个对我影响最大的人。
当你的父亲百般阻挠,不让你出海的时候,你以自己的执著坚持着,脑海中翻腾着“永不言弃”的豪迈声音;当你终于争取到远航的机会时,你骨子里的那份坚定深深地影响了我。于是,我也像你一样,在母亲那里争取到了学习奥数的机会。
当你第一次远航遭遇险情,费尽千般周折历经万般磨难回到英国的时候,你并没有因此而退却。而以后的出海竟然使得你在无人的荒岛上顽强地生活了十八年!十八年啊,人生一共才能拥有几个十八年?然而,你的这十八个春秋比之庸庸碌碌的一百八十年更弥足珍贵。当你骨子里这份顽强渗入我的血液时,我也像你一样,在奥数竞赛的挫折里生机勃勃地成长。 当你独居荒岛找不到生存的工具,几乎耗尽了所有食物的时候,你掘取陷阱抓羊,你挖空心思捉鳖,你在几近原始的牲畜豢养与农垦种植中点燃智慧的火种„„当你骨子里的这份睿智
指引我的行动时,我也像你一样,在换个思路解答难题的喜悦里提升着思维。
当你身陷荒岛,面对生存的危机险些绝望的时候,你以冷静的心态搭起帐篷度过了第一个难眠之夜。就算是看到非比寻常的野人脚印,你都能以冷静的心态对抗着内心无尽的恐惧,以周密的方案应对危机,直到最后终于等到回国的机会。当你骨子里的这份冷静引领我处世行事时,我也像你一样,多少次在冲突来临之际巧妙地化干戈而为玉帛。
当你数次面对荒岛单调死寂的生活感到厌倦,险些走投无路的时候,你以常人难及的耐心痛苦地等待着回归的机会,“星期五”几乎无法逾越的语言障碍同样在你的耐心中有了转机。当你骨子里的这份耐心陪伴着我的时候,我也像你一样,让原本看似无法战胜的困难拜服于我的脚下。
倘若人们还能从我的身上找到一些与坚定、顽强、机智、冷静、耐心有关的好品质,还得感谢你啊,鲁滨逊。
满分解密:
这是一篇运用必读名著中的素材创作的考场佳作。它有这样几个特点:
1.取材切题,构思别致新颖。本文选取我们熟悉的《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊为创作素材,从人物的主要品质入笔,将人物在“坚定、顽强、机智、冷静、耐心”等方面对自己的影响写得全面生动,不仅使行文别致新颖,更显示出考生驾驭素材的不俗智慧。
2.层层铺排,整齐中求变化。文章开门见山之后,以“当你”领起,分五个段落阐明鲁滨逊对“我”的影响。在保持整体工整的前提下,叙述过程中又力求句式与语言的变化。在当今初中生“假”读名著的情形下,考生对名著细节的叙述无疑能博得评卷老师的赞赏。
3.两线并行,精巧展现主题。文章将影响者与被影响者两条线索巧妙地交织在一起,在分明的层次中将主题和盘托出,而第二人称的写法不仅强化了抒情意味,更使得材料与题意切合紧密,主题也因此更为突出。
(荐评/柯晓阳)
第二篇:《《对我影响最大的一个人》初中作文》
对我影响最大的一个人
我的左边,是心跳的位置。
听着呼吸的频率,我清楚地感应着每一个生命的音符的震撼。于是,我试着用水晶般的眸子放眼世界,把每一个人带给我的感动幻化成令人炫目的彩虹。
朦胧中,一个瘦小的影子缓缓地从远方向我走来。
带着厚厚的眼镜,看起来严肃的外表,话语却时常透露出与气质相左的温和,是上海交大的硕士生。我所知道的与严老师有关的信息仅止于此。
是在一次“优才领略”的报告会上知道他的,那时的他在我们眼里耀眼夺目,几乎成了全场学子崇拜的偶像。于是,我忽然明白,有时候不经意的一句话就能带给自己纯粹的感动,并流淌尽自己生命的沟沟壑壑。
找个查阅辅导资料的借口,我亮起QQ找到了“优才领略交流群”。对话,就从那一刻开始了,随意又有些忐忑不安——毕竟,卑微若此的我面对的是一个学渊识博的高才生。 “上初三了,我很紧张了呢!”
“嗯,加油!我看好你哦!”看着QQ对话框上跳出的字符,我一时间怔住了。
“我——看——好——你——哦!”五个字仿佛重重的敲击在我的心墙上,心灵的湖面陡然间皱起美丽的涟漪。记忆中似乎从来没有人用这样的语言肯定过我,即使是在我右手边最爱的双亲——为什么在父母一次次“谈心”之后,除了麻木就只有那个亘古不变的“嗯”字?千言万语竟没有这五个字来的深入我心。我左边那块不曾顾及的陌生岛屿,瞬间铺满阳光,一阵一阵的感动似乎要击穿心中那道厚实的障壁。
第一次默默地主动关上了电脑,第一次主动翻开了曾经碰都不想碰的辅导资料。原本隐藏着倔强就像一张纸,看似厚实,却经不起轻轻一击,心底始终响着一个声音:我看好你哦!无言的感动幻化成前行的动力。就像候鸟明白了迁徙时刻的到来,我想这该是我策马奔腾的时候了。
您在我的左边,或许只是一次不经意的托举,却已然滑过我心跳的位置。谢谢您,老师。
第三篇:《一个对我成长影响最大的人》{一个对我有影响最大的人作文}.
一个对我成长影响最大的人
XXXXXX小学
在我的成长历程中,对我影响最大的是我的妈妈。{一个对我有影响最大的人作文}.
我的妈妈是一名幼儿教师,她先后创办了四所幼儿园。她是2000年河北省优秀创业名星,她是一名对工作认真负责、有责任心和爱心的好教师。所有孩子都说:“我喜欢校长。”妈妈创建的幼儿园几乎人人皆知。在我心里,妈妈是个肯奉献、勤劳俭朴的妈妈。
妈妈有自己的辉煌的事业,可为了我们三个孩子,她毅然离开了自己的工作岗位,担起照顾孩子的重担。每当别人问起她是否后悔时,她总是笑笑说:“作为妈妈,我必须对她们负责。”每次说到这里,她的眼里总是噙满了泪花。我永远不会忘记妈妈的话:“把你应该承担起的责任承担起来,你才能成为有用的人。”
妈妈不光有责任心、肯奉献,还勤劳俭朴。
妈妈常教育我们一定要节俭,还给我们讲了毛主席、雷锋艰苦俭素的好品德。妈妈从不浪费一点东西。有一次,我要把几个用了一半的本子扔进了垃圾箱,妈妈见了说:“我们小时候可用不上这么好的本子,我给你变个新本子吧!”
只见妈妈把没用过的页撕下来,用针缝在一起,又包上个白皮。第二天,同学们看到我这个本,都笑话我说:“郑诗瑶,你也太土尔其了吧!”我哭着跑回家,对妈妈说:“都
是你这破本子,让我在同学面前出丑。”妈妈听了语重心长地对我说:“你觉得她们说你对吗?”“当然不对。”我回答。妈妈接着说:“你既然知道自己是对的,就不要在乎别人怎么说呀。”我点点头高兴得去上学了。
妈妈就这样用她自己的言行教导和影响着我。我要做一个像妈妈一样的人。
第四篇:《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
关于对我影响最大的一个人的作文600字
关于对我影响最大的一个人的作文600字{一个对我有影响最大的人作文}.
有一个人,她对我的影响最大,那个人就是江智慧。
她是我的三个死党之一,也是三人中排在第一位的。她和我的年龄一样大,她的眼睛很小,眼珠的颜色和猫一样,是棕色的。她的鼻子挺挺的,嘴巴很小,说话的声音也很可爱。她很瘦,瘦得就像一根筷子。她的衣着打扮很时尚,总能赶上时代潮流。她最不擅长的,同时也是她最讨厌的,那就是运动了。她跑起步来比蚂蚁还慢!她很喜欢吃肉,不是很喜欢吃蔬菜。
对我影响最大的一件事,是那次考试! 那是一次数学考试。考试之前的一个星期,我和她,还有另外两个死党,放学时都会在学校说说话。
我说:“你们说这次我们谁考得好?这次的数学,考得好的请客,吃饮料。”
一个死党说:“不猜也知道,肯定是祝淼鑫考得最好!不用一个星期后了,祝淼鑫,现在你把钱拿出来给我吧。你出钱来我出力,你掏钱来我请客。”{一个对我有影响最大的人作文}.
我们听她讲完以后,一齐在操场上开怀大笑。她真的很幽默。
祝淼鑫说:“为什么每次都是我,你们就不能换换人吗?我拿钱手都拿累了。”
江智慧就说:“邓玲呀,难道你就不能把此规则给改一改呀!比如说谁考得最差谁就请客呀?那肯定是你掏钱了吧!”
我说:“知道我数学差,你还说这样的话。我们赌一把,如果这一次考试在我们四个人里我是第一的话,那你就掏钱请客!”
江智慧说:“好!”
想不到最后成了这样的结局!
以后的一星期里,我天天上课时都很认真,别人和我说话,我理也不理。老师上课讲的内容,我都记下来了。
一个星期以后,我果然考得很好,而且还是稀有的一百分!
放学后,江智慧说:“不错嘛。走,我请你们喝饮料。”我就说:“不用了,这次我来掏钱,你来请客!我还要谢谢你,让我有这种毅力,考得那么好!我以后也会这样的,规则不变哟!”{一个对我有影响最大的人作文}.
你说,她对我的影响大不? 《关于对我影响最大的一个人的作文600字》
第五篇:《小学作文:对我影响最大的一个人》
对我影响最大的一个人
他眼角的鱼尾纹,像极了办公室那杯新泡的绿茶上氤氲的水汽,不由得教人对岁月的悠长作连翩的浮想。尤其是喜欢他的笑靥,它们在那时总会顺了温柔的目光游进你的心房,然后泛起美丽的涟漪。 说实话:对于语文我还真没上过心,我所忠情的是数学里那事故的圆,固执的三角,直率的线。
然而终究他出现了。记得第一次聆听那充满诗意的朗读时,我就被他那声音深深地迷醉了。
那时一个夏日的下午,语文老师飘扬的裙角终究没有出现,进来的是他,一首诗便成了开场白,那是《如梦令》每一个唇齿间涌动的字音都是一滴清流,滴滴入耳,句句入心,心里便发出一脸酡红的夕阳,一片飘扬的翠荷,几羽扑翅的白鹭 …
原来,句子也可以读出这样美的意境的!
而爱上语文的是在那堂作文课上。
我本随意写了一段话,可是他看见了却大加赞赏。从此我爱上了语文,更爱上了生活。
我很感激他,给我施予这样的影响。
第六篇:《对我一生影响最大的人》
在我一生中对我影响大的人有很多,比如:爸爸妈妈,老师同学,但在荣誉面前对影响最大的人是马歇尔。马歇尔是美国一代名将。我是从关于马歇尔的一个故事开始知道和了解马歇尔的。(故事内容略)
这个故事是五年级时我读到的我打心眼里佩服马歇尔,并暗下决心一定要像他那样,为了友情,为了公正放弃了荣誉,从马歇尔升上我也知道了荣誉不是最重要的。五年级的运动会上我跑的是四乘一百米接力。我们班跑了第一,因为我是最后一棒代表大家冲刺,所以老师让我去领奖,我当时非常兴奋一个人站在领奖台上的感觉一定很好。可是我想到了马歇尔他在那么大的荣誉面前想到的是别人而我呢,这个第一名不是我自己的,是我们共同努力的结果,我有凭什么一个人站在领奖台上呢?于是我向老师申请四个人一起去领奖。可老师不同意并说:‘‘学校有规定团体比赛只能派一个代表去,如果你不想去就让别人去。’’于是我给老师讲了马歇尔的故事。老师听后笑了。
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