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大唐补习学校收费标准

admin 高三作文 2020-04-22 22:48:18 小题函数

第一篇、陕西省西安市大唐补习学校2016届高三上学期第二次月考化学试题 扫描版含答案

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第二篇、西安补习学校最新真实排名

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第一名:西安大唐补习学校、文化补习(西安最强的补习学校) 第二名:龙门、黄河(师资、管理还不错的)

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第三篇、陕西省西安市大唐补习学校2016届高三上学期第二次月考数学(文)试题

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西安大唐补习学校2016届高三月考(2)试题——文科数学

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1、已知集合M={0,1,2,3,4},N={1,3,5},P=M⋂N,则P的子集共有

A.2个 B.4个 C.6个 D.8个

2、命题“∃x>0,x2+x>0”的否定是

A.∀x>0,x2+x>0 B.∀x>0,x2+x≤0

C.∃x>0,x2+x≤0 D.∀x≤0,x2+x>0

3、设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题p:∀x∈A,2x∈B,则

A.非p:∃x∈A,2x∈B B.非p:∃x∉A,2x∈B

C.非p:∃x∈A,2x∉B D.非p:∃x∉A,2x∉B

4、“x<0”是“ln(x+1)<0”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

5、函数f(x)=ln(x-x)的定义域为 2

A.(0,1) B.[0,1] C.(-∞,0) (1,+∞) D.(-∞,0] [1,+∞)

6、下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是

A

.y=.y=(x-1)2 C.y=2-x D.y=log0.5(x+1)

327、已知f(x),g(x)分别是定义在R上饿偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x+x+1,

则f(1)+g(1)=

A.-3 B.-1 C.1 D.3

8、若函数y=f(x)的导函数y=f'(x)的图象如图所示,则y=f(x)的图象可能是

9、设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8的值为

A.15 B.16 C.49 D.64

10、函数f(x)=log1(x2-4)的单调递增区间是

2

A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(2,+∞) D.(-∞,-2)

11、函数f(x)=xcosx在区间[0,4]上的零点个数为 2

A.4 B.5 C.6 D.7

12、已知函数f(x)=x+ax+bx+c有两个极值点x1,x2,若f(x1)=x1<x2,则关于x的方程32

3[f(x)]2+2af(x)+b=0的不同实数根个数为

A.3 B.4 C.5 D.6

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.

13、曲线y=ax-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=

14

15、在各项均为正数等比数列{an}中,且a2=1,a5=a3+2a1,则a6=16、已知偶函数f(x)在[0,+∞)单调递减,f(2)=0,若f(x-1)>0,则x的取值范围是

三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

17、(本小题满分10分)

已知等差数列{an}满足a2=2,a5=8

(1)求{an}的通项公式;

(2)各项均为正数的等比数列{bn}中,b1=1,b2+b3=a4,求{bn}的前n项和Tn

18、(本小题满分10分)

已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]

(1)当a=-2时,求f(x)的最值;

(2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调函数。

19、(本小题满分10分)

已知函数f(x)=4+m2+1有且只有一个零点,求m的取值范围,并求出该零点。 xx

20、(本小题满分10分)

设函数f(x)=ax-b,曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为7x-4y-12=0 x

(1)求f(x)的解析式;

(2)证明:曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0和直线y=x所围成的三角形面积为定值,并求此定值。

21、(本小题满分15分)

已知函数f(x)=x-ax-1 3

(1)若f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;

(2)是否存在实数a,使f(x)在(-1,1)上单调递减?若存在,求出a的取值范围;若不存在, 请说明理由。

22、(本小题满分15分)

设f(

x)=lnx1,证明:

3(x-1); 2

9(x-1) (2)当1<x<3时,f(x)<。 x+5(1)当x>1时,f(x)<

第四篇、陕西省西安市大唐补习学校2016届高三上学期第二次月考数学(理)试题

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西安大唐补习学校2016届高三月考(2)试题——理科数学

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1、设集合M={0,1,2},N={x|x2-3x+2≤0},则M N=

A.{1} B.{2} C.{0,1} D.{1,2}

2、已知集合M={x|x≥0,x∈R},N={x|x2<1,x∈R},则M N=

A.[0,1] B.[0,1) C.(0,1] D.(0,1)

3、设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集,若命题p:∀x∈A,2x∈B,则

A.非p:∃x∈A,2x∈B B.非p:∃x∉A,2x∈B

C.非p:∃x∈A,2x∉B D.非p:∃x∉A,2x∉B

4、“x<0”是“ln(x+1)<0”的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

5、已知函数f(x)=5,g(x)=ax2-x(a∈R),若f[g(1)]=1,则a= x

A.1 B.2 C.3 D.-1

6、下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是

A

.y=.y=(x-1)2 C.y=2-x D.y=log0.5(x+1)

327、已知f(x),g(x)分别是定义在R上饿偶函数和奇函数,且f(x)-g(x)=x+x+1,

则f(1)+g(1)=

A.-3 B.-1 C.1 D.3

8、函数y=x-2sinx的图象大致是

2

9、设函数f(x)=ex+x-2,g(x)=lnx+x2-1,若实数a,b满足f(a)=0,g(b)=0,则

A.g(a)<0<f(b) B.f(b)<0<g(a)

C.0<g(a)<f(b) D.f(b)<g(a)<0

10、函数f(x)=log1(x2-4)的单调递增区间是

2

A.(0,+∞) B.(-∞,0) C.(2,+∞) D.(-∞,-2)

11、函数f(x)=xcosx2在区间[0,4]上的零点个数为

A.4 B.5 C.6 D.7

12、已知函数f(x)=x+ax+bx+c有两个极值点x1,x2,若f(x1)=x1<x2,则关于x的方程32

3[f(x)]2+2af(x)+b=0的不同实数根个数为

A.3 B.4 C.5 D.6

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共/4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.

13、曲线y=e-2x+2在点(0,3)处的切线方程为(填一般式)

14

15、若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a11a12=2c2,则lna1+lna2+lna3+ +lnan=

16、已知偶函数f(x)在[0,+∞)单调递减,f(2)=0,若f(x-1)>0,则x的取值范围是

三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

17、(本小题满分10分)

在等差数列{an}中,a1+a2=8,且a4为a2和a9的等比中项,求数列{an}的首项、公差及前n项和。

18、(本小题满分10分)

已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]

(1)当a=-2时,求f(x)的最值;

(2)当a=1时,求f

19、(本小题满分10分)

已知函数f(x)=4+m2+1有且只有一个零点,求m的取值范围,并求出该零点。 xx(x)的单调区间。

20、(本小题满分10分)

设函数f(x)=ax-b,曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程为7x-4y-12=0 x

(1)求f(x)的解析式;

(2)证明:曲线y=f(x)上任一点处的切线与直线x=0和直线y=x所围成的三角形面积为定值,并求此定值。

21、(本小题满分15分)

已知函数f(x)=x-ax-1 3

(1)若f(x)在R上单调递增,求实数a的取值范围;

(2)是否存在实数a,使f(x)在(-1,1)上单调递减?若存在,求出a的取值范围;若不存在, 请说明理由。

22、(本小题满分15分)

设f(

x)=lnx1,证明:

3(x-1); 2

9(x-1) (2)当1<x<3时,f(x)<。 x+5(1)当x>1时,f(x)<

第五篇、陕西省西安市大唐补习学校2016届高三上学期第四次月考数学(文)试题

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第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1、已知集合A={x∈R|ax2+ax+1=0}中只有一个元素,则a=( )

A.4 B.2 C.0 D.0或4

2、已知a,b,c∈R,命题”若a+b+c=3,则a+b+c≥3”的否命题是( )

A.若a+b+c≠3,则a+b+c<3

B.若a+b+c=3,则a+b+c<3

C.若a+b+c≠3,则a+b+c≥3

D.若a+b+c≥3,则a+b+c≠3

3、下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( )

A.y=ln(x+2) B

.y=.y=() D.y=x+2222222222222221

2×1 x

4、已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则( )

A.f(-25)<f(11)<f(80) B.f(80)<f(11)<f(-25)

C.f(11)<f(80)<f(-25) D.f(-25)<f(80)<f(11)

5、如果函数f(x)=x+bx+c对任意的实数x,都有f(1+x)=f(-x),那么( ) 2

A.f(-2)<f(0)<f(2) B.f(0)<f(-1)<f(2)

C.f(2)<f(0)<f(-2) D.f(0)<f(2)<f(-2)

6、函数y=2-2是( )

A.奇函数,在(0,+∞)上单调递增 B.奇函数,在(0,+∞)上单调递减

C.偶函数,在(-∞,0)上单调递增 D.偶函数,在(-∞,0)上单调递减

7、函数f(x)=lg(x+1)的大致图象是( )

2x-x大唐补习学校收费标准

8、设x0是方程lnx+x=4的解,则x0属于( )

A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)

9、已知曲线y=121x-3lnx的一条切线的斜率为-,则切点的横坐标为( ) 42

A.-2 B.3 C.2或-3 D.2

10、计算cos42cos18-cos48sin18的结果等于( )

A.1 B

. C

. D

. 2322

11、已知向量a=(-1,1),b=(3,m),a//(a+b),则m=( )

A.2 B.-2 C.-3 D.3

12、向量a=(1,2),b=(0,2),则a⋅b=( )

A.2 B.(0,4) C.4 D.(1,4)

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.

13、集合{-1,0,1}共有 个子集

14、若a=(1,-2),b=(x,1),且a⊥b,则x=

15、若三点A(2,2,),B(a,0),C(0,b)(ab≠0)共线,则11+的值为 ab

16、已知等差数列{an}中,S3=9,S6=36,则a7+a8+a9=

三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

17、(本小题满分12分)

已知二次函数f(x)=x+(2a-1)x+1-2a,若y=f(x2)在区间(-1,0)及(0,)内各有一个零点,求1

2

实数a的范围。

18、(本小题满分12分)

1 已知在∆ABC中,sinA+cosA= 5

(1)求sinAcosA的值;

(2)判断∆ABC是锐角三角形还是钝角三角形。

19、(本小题满分12分)

1 设向量a=(cosx,-),b=x,cos2x),x∈R],设函数f(x)=a⋅b。 2

(1)求f(x)的最小正周期;

(2)求f(x)在[0,

20、(本小题满分12分)

设数列{an}的前n项和Sn,a1=1,an=π2]上的最大值和最小值。 Sn+2(n-1)(n∈N*) n

(1)求证:数列{an}为等差数列,并求an与Sn;

(2)是否存在自然数n,使得S1+

在,请说明理由。

21、(本小题满分12分)

已知平面向量a=(1,x),b=(2x+3,-x)(x∈R) SS2S3++ +n-(n-1)2=2015?,若存在,求出n的值;若不存23n

(1)若a⊥b,求x的值。

(2)求a//b,求a-b。

22、(本小题满分12分)

已知函数f(x)=x+(1-a)x-a(a+2)+b,x∈R 32

(1)若函数f(x)的图象过原点,且在原点处的切线斜率为-3,求a,b的值;

(2)若曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,求a的取值范围。

第六篇、陕西省西安市大唐补习学校2016届高三上学期第二次月考语文试题

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西安大唐补习学校2016届高三上学期第二次月考

语文试题

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1-3题。

聚散两依依

陈新闻

多年以来,中国民俗专家大多从民族情感的角度来分析,认为“牛郎织女”传说凝聚了中华民族的美好感情,表达了大多民众对家庭团圆式安宁生活的向往,其中男耕女织、儿女成双的情节,是古代中国民众最容易接受的文化模式。

牛郎织女故事具有旺盛生命力的原因到底是什么?那就是灵魂的“聚散两依依”。从故事情节上看,在牛郎织女故事中,“聚”和“散”变换空间,交替进行,扣人心弦。在人间,牛郎和织女相聚相爱,却遇到阻力,被王母娘娘拆散了。“散”了以后,能不能再“聚”呢?答案是肯定的。故事就这样从人间又转换到天上,牛郎和织女在银河上相“聚”,但有一个条件,就是只有一夜相聚的时间,“聚”了以后还要“散”!牛郎痛苦,织女幽怨,读者们、听众们也不高兴,怎么办呢?这就有了年年相聚、岁岁分散、周而复始的凄美千年七夕。

从情感上来看,七夕夜之前,是三百多天的相思。距离产生美,就有了“聚”的愿望,时间越长,这种愿望越强烈。

好不容易等到七月七,可是“聚”的时间只有一夜。可以说,“聚”的开始,就是“散”的开始。空间产生爱,后来的三百多天,无论是人间的牛郎,还是天上的织女,无论是银河东边的织女,还是银河西边的牛郎,都在苦苦等待,目的只有一个,就是七月七的“聚”。 “散”是“聚”的开始,也是“聚”的延续;“聚”是“散”的噩梦,更是“散”的奢望、“散”的追求。“聚”的结果是“散”,无限惆怅。“散”的漫漫等待是“聚”,刚一相聚,却又要面对“散”的无奈,无限感伤。

年年岁岁“聚”相似,岁岁年年“散”不同。地老天荒,爱情不死,矛盾交织,交替轮回。古今中外,没有哪一个故事有这样的特点。说是喜剧,却笑不起来。说是悲剧,却有爱的结晶,有婚姻,有儿有女,比喜剧更有发展,还有每年一次相会的待遇。而《罗密欧与朱丽叶》没有爱情结晶,只有无尽的遗憾。七夕之爱,悲中有喜,喜中含悲,绝望中总有希望,希望后又要面对失望,没有结局却胜似结局,分分合合,聚聚散散,散散聚聚,千年轮回。 这就是“聚散两依依”。相聚是幸福的,却要面临离别的痛苦;分散是痛苦的,却总有相聚的希望。这种包含距离美、空间美、残缺美于一身的爱情故事,不但世代相传,还影响了它后世的几个著名爱情故事。牛郎织女故事之后的三大爱情传说,“孟姜女哭长城” 、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》都有“聚散两依依”的影子。

七夕文化之所以有顽强的生命力,其根本原因就是 “聚散两依依”的模式。这种模式能制造起伏的结构,能展现扣人心弦的情节,更能打动人性最脆弱的情感。几大民间传说中不但都有它的印记,细品《红楼梦》、《西厢记》等中国古典小说,都有 “聚散两依依”的结构或影子。最后,笔者用一首小诗来表达对七夕文化中“聚散两依依”的理解:

一个七夕,千年守望;一曲情话,千年吟唱;仰望银河,千年迷茫;低头轻叹,千年惆怅。万般无奈,还有“聚”的希望;千缕柔情,又生“散”的感伤;百转千回,你在我心里,

我在你远方!

(节选自《人民日报》2010年08月16日,有删节)

1.下列关于“聚散两依依”的表述,不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.“聚散两依依”是尽人皆知的牛郎织女故事得以广为传播且具有旺盛生命力的根本原因。

B. “聚”是“散”的开始,“散”的噩梦,“散”的奢望; “散”又是“聚”的开始和延续。

C.牛郎织女的七夕之爱,相聚是幸福的,离散是悲伤的,分合聚散的痛苦与希望,千年轮回。

D.“聚散两依依”的模式,不只在中国民间传说中都有印记,在中国古典小说中也都有其影子。

2.下列关于牛郎织女的故事的表述,不符合原文意思的一项是( )(3分)

A.牛郎织女的故事千年流传,其中的男耕女织、儿女成双的情节,是中国民众最容易接受的文化模式。

B.牛郎织女在人间被拆散,但在银河上却能相聚,这样的结局,表达了大多民众对家庭团圆的向往。

C.牛郎织女的故事距离美、空间美、残缺美,能展现扣人心弦的情节,更能打动人性最脆弱的情感。

D.牛郎织女故事的无可比拟之处在于它的地老天荒,爱情不死,矛盾交织,而又交替轮回,悲喜交加。

3.下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )(3分)

A.“聚散两依依”的模式不只成就了七夕文化,其“散”的感伤中有“聚”的希望,正是其美学价值所在。

B.正是因为牛郎织女的故事体现的是中华民族共有的情感而不是个人的情感,所以它才有恒久的魅力。

C.如果牛郎和织女的故只有单纯的相聚或者离散,不能形成循环往复的轮回,那么其艺术性就要大打折扣。

D.《罗密欧与朱丽叶》聚后有散,但散后无聚,且没有爱情结晶,跟正剧的牛郎织女比,只能算作是悲剧。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面文言文,完成4-7题。

阎缵,字续伯,巴西安汉人也。祖圃,为张鲁功曹,劝鲁降魏,封平乐乡侯。父璞,嗣爵,仕吴至牂柯太守。缵侨居河南新安,少游英豪,多所交结,博览坟典,该通物理。父卒,继母不慈,缵恭事弥谨。而母疾之愈甚,乃诬缵盗父时金宝讼于有司遂被清议十余年缵无怨色孝谨不怠母后意解更移中正乃得复品。

为太傅杨骏舍人,转安复令。骏之诛也,缵弃官归,要骏故主簿潘岳、掾崔基等共葬之。 基、岳畏罪,推缵为主。墓成,当葬,骏从弟模告武陵王澹,将表杀造意者。众咸惧,填冢而逃,缵独以家财成墓,葬骏而去。国子祭酒以缵才堪佐著作,荐于秘书监华峤。峤曰:‚此职闲廪重,贵势多争之,不暇求其才。‛遂不能用。河间王颙引为西戎校尉司马,有功,封平乐乡侯。愍怀太子之废也,缵舆棺诣阙,上书理太子之冤。及张华遇害,贾谧被诛,朝野.. 震悚,缵独抚华尸恸哭曰:“早语君逊位而不肯,今果不免,命也夫!”‛过叱贾谧尸曰:‚小儿乱国之由,诛其晚矣!‛缵不护细行,而慷慨好大节。卒于官,时年五十九。

史臣曰:愍怀之废也,天下称其冤。然皆慑淫嬖之凶忍,遂使谋臣怀忠而结舌,义士蓄愤而吞声。阎续伯官既微于侍郎,位不登于执戟,轻生重义,视死如归,伏奏而待严诛,舆棺以趋鼎镬,察言观行,岂非忠直壮乎!顾视晋朝公卿,曾不得与其徒隶齿也。

(节选自《晋书〃列传第十八》,有删改)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.少游英豪,多所交结 游:交往 .

B.而母疾之愈甚疾:憎恶 .

C.要骏故主簿潘岳、掾崔基等共葬之 要:要求 . .

D.上书理太子之冤 理:申辩 . .大唐补习学校收费标准

5.对文中画线的句子的断句,正确的一项是(3分)

A.乃诬缵盗/父时金宝讼于有司/遂被清议/十余年缵无怨/色孝谨不怠母/后意解/更移中正/乃得复品。

B.乃诬缵盗父时金/宝讼于有司遂被清议/十余年缵无怨色/孝谨不怠母/后意解/更移中正/乃得复品。

C.乃诬缵盗父时金宝/讼于有司/遂被清议/十余年缵无怨色/孝谨不怠/母后意解/更移中正/乃得复品。

D.乃诬缵盗父时金宝/讼于有司/遂被清议/十余年缵无怨色/孝谨不怠母/后意解/更移中正/乃得复品。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.阎缵出身于官宦之家,客居河南新安。他年轻时多与英雄豪杰交往,博览古代典籍, 通晓事物之理。

B.阎缵的继母为人不慈,尽管阎缵恭谨地侍奉她,但继母仍憎恶诬陷他,阎缵始终孝 谨不改,继母终于原谅了他,并让恢复了他的品秩。

C.阎缵曾为太傅杨骏的舍人,杨骏被杀时,他放弃官职,主动为他修墓安葬,对可能 会给自己招来的祸端,毫不顾虑和畏惧。

D.愍怀太子被废时,阎缵为太子之冤而冒死上书。对于张华和贾谧之死,他褒贬分明, 态度截然不同。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)此职闲廪重,贵势多争之,不暇求其才。

译文:

(2)早语君逊位而不肯,今果不免,命也夫。

译文:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这清首诗,完成8-9题。

独秀峰

(清)袁枚

来龙去脉绝无有,突然一峰插南斗。

桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首。大唐补习学校收费标准

三百六级登其巅,一城烟水来眼前。

青山尚且直如弦,人生孤立何伤焉。

【注】①来龙去脉:旧时堪舆(风水先生)以山势为龙,以山势起伏连绵为龙脉。②南斗:星宿名,在南天。

8.前两句写独秀峰的奇特。你认为哪个字用得最妙?请简要分析器妙处。(6分)

9.请从景遇情、虚与实的角度鉴赏这首诗,并说说末尾两句表达了诗人什么样的性格特点。。(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)柳宗元在《小石潭记》中写砍伐竹子选择道路时看到的动人情景的两句是“ , 。”

(2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“ , ”来表现周瑜卓越的军事才能。

(3)杜甫在《登高》一诗中用“ , 。”两句表达了自己常年漂泊、老病孤单的处境。

三、实用文本阅读(25分)

14.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(25分)

王世襄:京城玩家尽兴而去

有“京城第一大玩家”之称的王世襄11月28日在北京去世,享年95岁。

王世襄平生玩的东西五花八门,从蟋蟀、鸽子、大鹰、獾狗、掼交、烹饪、火绘、漆器、竹刻、明式家具等一路玩下来。在一般人眼里,架鹰走狗斗蛐蛐是游手好闲的市井之徒所为,而王世襄年少时颇有燕京弟子遗风。但他与一般玩家不同的是,不但能玩,而且能玩出学问。黄苗子说他“玩物成家”,启功说他“研物立志”。王世襄80岁寿辰时,老妻袁荃猷特意刻制一幅“大树图”,反映王世襄涉猎的学术领域,包括家具、漆艺、竹刻、匏器(葫芦器)、绘画、金铜雕像、民族、厨艺等16项内容。可见其一生玩兴之广,涉猎之多。与此相对应的是王世襄一生留下与玩有关的专著10余部,论文90余篇。其中在家具方面的专著有《髹饰录解说》和《明式家具珍赏》等,更让他在文物圈里名声远播。坊间有一句传言,一个世纪可以再出一个钱锺书,但几个世纪也难再出一个王世襄。

王世襄是世家子弟,出生书香门第。1941年,毕业于燕京大学研究院,获文学硕士学位。他从小就是家里最贪玩的孩子,他在《鸽哨》自序里夫子自道:“我自幼及壮,从小学到大学,始终是玩物丧志,业荒于嬉。秋斗蟋蟀,冬怀鸣虫,鞲鹰逐兔,挈狗捉獾,皆乐之不疲。”早在燕京大学文学院读书时,王世襄就架着大鹰或揣着蝈蝈来上课,蝈蝈的叫声把讲课的邓之诚教授惹怒,把他赶出课堂。当年的洪煨莲教授把精力旺盛却不务正业的王世襄称为一个“未知数”,否决了送他去美国留学的提议,因为怕浪费名额。1948年王世襄由故宫博物院指派,赴美国接受洛克菲勒基金会奖金时,洪煨莲对他的印象才稍有转变,直到上世纪80年代王世襄又带着一大摞著作去波士顿看望老师时,洪煨莲才觉得这个未知数终于结了善果。

王世襄认为一生中做的最有意义的事情有两件,第一件事情是日本投降后为人民收回几千件国宝,现在都藏在故宫博物院。第二件事情是文物研究著作《髹饰录解说》的编写。这是他当右派时的产物。如果说1983年出版的这本关于漆器的著作开辟了艺术书注解的先河,让王世襄在文物圈声名鹊起,后来的明式家具研究系列无疑确立了他在文物圈乃至在民间的名气。上世纪80年代,王世襄将研究了几十年的明式家具整理出版为《明式家具珍赏》、《明式家具研究》、《明式家具萃珍》,从此填补了一项学术研究空白不说,这套书还成为明式家具制造者和收藏者的人手一册的宝典。

在妻子的眼中,王世襄的最爱是鸽子,幼时的作文因为篇篇写鸽被老师掷还禁止,他后来写出了《北京鸽哨》;关于蛐蛐,他后来整理出一本《蟋蟀谱集成》,其中的《秋虫六忆》被黄裳先生誉为“值得再读三读而不厌的名篇”;关于鹰和狗,写入了人称“奇书”的《锦灰堆》;《锦灰二堆》、《自珍集》则让许多读者大开眼界。有人说,他“玩”出了前无先辈系统之论、后无来者可以继承的“世纪绝学”。

早年间,在京城如果你见一老头骑着自行车,自带做饭家什的身影,很有可能就是去朋友家一展厨艺的王世襄。王世襄在朋友圈中有“烹调圣手”雅号。同样爱吃会做也能写的汪曾祺曾记录有一次朋友间斗厨艺,结果王世襄以一道焖烧葱拨得头筹。

2003年10月,王世襄获得荷兰克劳斯亲王基金会唯一的年度主奖,夫妇俩把10万欧元奖金全部用于重建福建武夷山区的一所小学,并要求校名里不出现他的名字,而是称“中荷

友好小学”。

在当代学者中,王世襄是最通制作、最知材料、最善游艺的一位,而在通工艺、知材料、善游艺的人物里,王世襄则是学养最深厚、最顽强严肃、最富科学精神的一位。在学和艺的两头,他是中间那位罕有的打通者。

王世襄先生有句名言:“一个人如连玩都玩不好,还可能把工作干好吗?”老友朱家溍称:“畅安确实会玩,又能用玩的精神专心致志、一丝不苟整理古籍,因而他干出来的成果被人称为‘绝活’。”黄裳也感叹:世襄先生“玩”的是小事物,小昆虫,却处处为民族文化留下鲜明的印记。真的人不可无“癖”,有“癖”才有执著。

(1).下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.坊间有一句传言“一个世纪可以再出一个钱锺书,但几个世纪也难再出一个王世襄”。运用反衬,突出了王世襄的成就和影响。

B.洪教授把精力旺盛却不务正业的王世襄称为一个“未知数”,即表明王世襄确实是一个异类,又表现出老师对他满心的期待。

C.编写《髹饰录解说》是王世襄一生中做的最有意义的事之一,而后来出版的《明式家具珍赏》系列著作,其影响超过了前者。

D.骑着自行车,自带做饭家什的身影,去朋友家一展厨艺说明了王世襄多能且又会享受生活,而建立“中荷友好小学”,说明他淡泊名利。

E.王世襄先生有句名言:“一个人如连玩都玩不好,还可能把工作干好吗?”意识只是玩得好,就能干得好,这对我们每个人不无启示。

2.称王世襄为“京城第一大玩家”有哪些方面的原因?请简要进行分析。(6分)

答:

3.王世襄“玩出学问”,体现在哪些方面?请简要说明。(6分)

答:

4.王世襄在玩中成就了大学问,这给你什么样的启示?请结合文章内容谈谈你对的看法。(8分)

答:

第Ⅱ卷 表达题

四、语言文字运用(20分)

12.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(3分)

A.“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”,《中国汉字听写大赛》节目的宣传语体现出媒体的责任。日前,河南卫视的《汉字英雄》也正式启动。

B.北京出台中高考改革方案,2016年高考语文增至180分,英语减为100分。语文学科注重对中华传统文化的考查,这真是一个大快人心的消息。

C.对近几年来频频出现的“XX控”“XX门”“XX体”“XX客”这些新词语,我实在说不清楚他们的确切含义,只是知道个微言大义而已。

D.在今天的中国,无论你走到哪里,几乎都能看见“奢华”这两个字,每一本时尚生活杂志都在不胜其烦地告诉你有关奢华的故事,这是个有意思的现象。

13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)

A.《古鬲国传奇》以中华远古文明史为脉络,串连起涿鹿之战等一系重大历史事件,生动地再现了鬲与鬲文化的起源、发展、兴盛直至灭亡的历史。

B.据诺贝尔官网11日消息,挪威诺奖委员会宣布,决定将2013年诺贝尔和平奖授予禁止化

第七篇、陕西省西安市大唐补习学校2016届高三上学期第四次月考数学(理)试题

大唐补习学校收费标准

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1、已知集合A={x|0<log4x<1},B={x|x≤1},则A B=( )

A.(0,1) B.(0,2] C.(1,2) D.(1,2]

2、命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是( )

A.若x,y是偶数,则x+y不都是偶数

B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数

C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数

D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数

3、已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=ex+a,若f(x)在R上是单调函数,则实数a的最小值是( )

A.-2 B.-1 C.1 D.2

4、若函数f(x)=x为奇函数,则a=( ) (2x-1)(x-a)

A.123 B. C. D.1 234

25、设abc>0,二次函数f(x)=ax+bx+c的图像可能是( )

6、函数y=ax-b(a>0,a≠1)的图象经过第二、三、四象限,则a的取值范围是( )

A.(1,+∞) B.(0,+∞) C.(0,1) D.无法确定大唐补习学校收费标准

7、函数f(x)=lg(x-1)的大致图象是

b

8、函数f(x)=2-x2-a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是( ) x

A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2)

9、已知f(x)=logax(a>1)的导函数是f'(x),记A=f'a则( ) ,=fa(+1)f-a(C),f=a'(+1),()B

A.A>B>C B.A>C>B C.B>A>C D.C>B>A

10、函数y=(sinx+cosx)(sinx-cosx)是( )

A.奇函数且在[0,

C.偶函数且在[0,ππ]上单调递增 B.奇函数且在[,π]上单调递增 22ππ]上单调递增 D.偶函数且在[,π]上单调递增 22

11、在∆ABC中,点P在BC上,且BP=2PC,点Q是AC的中点,若PA=(4,3),PQ=(1,5),则BC

等于( )

A.(-2,7) B.(-6,21) C.(2,-7) D.(6,-21)

12、在边长为2的菱形ABCD中,∠BAD=120,则AC在AB方向上的投影为( )

A.

11 B. C.1 D.2 42

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卷的横线上。.

13、集合A={0,2,a},B={1,a},若A B={0,1,2,4},则a的值为

14、在∆ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若AB⋅AC=BA⋅BC=1,那么c=

1 15、已知向量a=(8,),b=(x,1),其中x>0,若(a-2b)//(2a+b),则x= 2

16、在等差数列{an}中,若共有n项,且前四项之和为21,后四项之和为67,前n项和Sn=286,则n=

三、解答题:本大题共6小题,满分70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

17、(本小题满分12分)

已知关于x的二次方程x+2mx+2m+1=0有两根,其中一根在区间(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m的范围。

18、(本小题满分12分)

2

1 已知在∆ABC中,sinA+cosA= 5

(1)求sinAcosA的值;

(2)判断∆ABC是锐角三角形还是钝角三角形。

19、(本小题满分12分)

2 正项数列{an}的前n项和Sn满足:Sn-(n2+n-1)Sn-(n2+n)=0

(1)求数列{an}的通项公式an;

(2)令bn=

20、(本小题满分12分) 5n+1*T<n∈N,数列的前n项和为,证明:对于任意的,都有。 Tb{}nnn2264(n+2)an

π

设向量a=x,sinx),b=(cosx,sinx),x∈[0,]。 2 (1)若a=b,求x的值;

(2)设函数f(x)=a⋅b,求f(x)的最大值。

21、(本小题满分12分)

设向量a=(4cosα,sinα),b=(sinβ,4cosβ),c=(cosβ,-4sinβ)

(1)若a与b-2c垂直,求tan(α+β)的值。

(2)求b+c的最大值。

22、(本小题满分12分)

已知函数f(x)=x-ax+10 32

(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;

(2)在区间[1,2]内至少存在一个实数x,使得f(x)<0成立,求实数a的取值范围。

第八篇、2015年最新西安补习学校升学率排名

大唐补习学校收费标准

15年最新西安补习学校升学率排名

第一位:西安大唐补习学校、文化补习,本科升学率在90%左右; 第二位:龙门补习,本科升学率在80%左右;

第三位:方正补习,文科升学率在70%左右

第四位:西安众多的小补习机构,本科升学率参差不齐。 希望对大家有所帮助!

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