篇一:《学生自我陈述》
尊敬的XXX老师:
您好!
我是一名就读于西安XX一中XX分校的高三学生,我叫XX。即将毕业的我对于我的人生早有期待,对于我的未来的憧憬万分。我有绝对的把握与信心要将自己的潜力尽最大限度的挖掘,将自己铸造成一个对社会有用的人来充分体现自己的人生价值。
作为一名西安XX分局的子弟,我的儿童时代就是在所里这样一个祥和上进的环境中度过的,打小就是一名学习成绩名列前茅的学生,并且在班里担任生活委员,曾经多次获得XXXX的荣誉称号,小学的班主任X老师在我的学生手册上总会写下“团结同学,勤奋踏实,品学兼优”的评语。我个人偏爱数学,所以很早就参加了奥数班的学习,别的同学可能觉得是负担,但我觉得这正是我的兴趣所在,每次听课每次练习我都当作一种享受而乐此不疲,动力源于兴趣,让我的奥数成绩名列前茅既而被陕师大附中录取,经过三年的努力我顺利考入了XX一中XX分校,由于中考的失利未能进入XX一中,在高中的三年中,我奋起直追,成绩一直位于班级前三名,尤其是我的理科数理化三门多次拿过班级第一,成绩助长了兴趣,这也让我越发对数学跟物理有了钻研的欲望,我经常沉浸在思考中忘了时间,有时候做数学成了一种享受。
在学校期间我积极参加学校的活动,并作为班长协助老师组织班级日常事务,我觉得一个班级的班长并不是在“管理”,而是在“服务”,上传下达,为同学们服务帮助大家我也能从中获得快乐,而且在这个过程中,我和我的同学还有老师们都建立起了很融洽的关系,而在这样的环境中我更是想要努力全方面提升自我。我很喜欢看课外书,很小的时候就通读了十万个为什么,当时就对物理中的电现象有着很浓的好奇心,后来初中接触物理后,我又拿来姐姐的《大学物理》课本看,虽然也看不懂,但我就是想学,很好奇最前端发展的都是些什么科学理论。我平时也喜欢玩一些简单的计算机软件,比如photoshop处理些照片,还有网页制作,我觉得这些都很有趣。
学习成绩与校内表现应该是衡量一个学生在校期间表现的最主要标准。但我觉得我对计算机科学的热衷主要来源于一个人,那就是我的父亲。爸爸XXX是XXXXXXX的一名高级技师,他精湛的技艺、与时俱进的思想、诚恳谦逊的态度实则令我佩服。并且我经常去他们的工作车间,看着那些电子元件,一想到这就是我国发射成功的神州7号的一部分,就觉得无比骄傲,我将来也要为我国的XX事业作贡献,因此,我会为此,做出不懈的努力。还有我的母亲,她也是一名优秀的会计师,从小她就教育我要有开阔的视野,所以很小我就学国画,让我爱上中国的传统文化。我很爱我的父母,是他们给了我一个幸福的家庭,我的每一寸进步都是与他们密不可分的。
经过多方了解,我知道了咱们XXX大学的计算机专业XXXXXXX。如此强大的实力和精心的课程安排,我认为这正是我想要去的学校。很希望在不久的将来我能成为一名XXX学校的大学生,我会以此为荣,并且更希望在更长远的未来我会成为XXX大学的优秀学生,让XX大学因我而更加辉煌灿烂。
此致
敬礼
学生:XX
篇二:《学生自我陈述报告》
我在初中度过了很有意义的2年,在2年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。
我在每天的学习中不断积累知识,取得了很多好成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。
我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。 我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。
篇三:《学生自我陈述》
学生自我陈述
我申请评选2014-2015学年优秀学生,根据个人的具体表现,特作一下陈述: 在过去的一年里,无论是从政治修养、理论学习、科学研究还是文体活动方面皆取得了丰硕的成果。主要从以上四个方面进行陈述。
一、政治修养
本人热爱祖国,遵纪守法,拥护中国共产党的领导。有良好的道德品质和文明行为,能积极参加学校组织的活动,关心集体并能在同学中起到模范带头作用。学习态度端正,有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力,课程考试成绩优良。
本人坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的大政方针。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德,自尊、自信、自立、自强。在平时的学习科研工作中切实起到了先锋模范的表率作用。
二、理论学习
我深知,在研究生的第一年里学好理论知识是以后科学研究的基础,为此我在研究生第一年中,认真学习所选课程,不管是枯燥乏味的数值分析还是令人费解的计算机控制技术基础,我都能耐得住性子,课前认真预习,课间认真听讲,做好笔记,课后注意加强练习,期末考试取得了优良的成绩,平均成绩达到了良以上。
除了所学课程的学习,本人还结合本研究方向,借阅一些关于锂离子电池以及电动汽车储能装置管理系统方面的书籍,仔细阅读,对感兴趣的点注意记录。同时,本人经常阅读一些优秀的文学作品,这对本人人格的培养大有裨益。
三、科学研究
在过去的一年里我主要是根据导师的指点从事锂离子电池热力学方面的科学研究。本人能够做到理论与实际应用相结合,为将锂离子电池的理论知识更好地运用到汽车制造中去做出自己应有的贡献。为了达到我的预期目标,我制定了详细的科研计划,皆达到了很好的效果。
首先,上半学期是巩固我本科阶段所学知识、丰富更多专业领域认识的阶段,因此对整个研究生的研究学习至关重要,不能有半点松懈,学好一年级的所有课程是研究生阶段最基本的任务。优秀学生申请陈述其次,一年级的时候还必须接触到更多的前沿知识,这对接下来一年半的研究也是至关重要,所以,第一年在学好课程的同时必须尽快进入到导师的研究组,
接触导师研究的前沿专业领域,尽量做到对导师的研究理论有所了解,同时也要进行实践,参与到导师课题组的工作,如果条件允许,就尽最大努力完成一篇有水平的论文,这样可以大大减轻后面的研究压力。如果这些能够很好的完成,将为接下来一年半的研究工作打下了坚实的基础。
这样就在导师的指点下,开始接触锂离子电池热力研究,由于该研究刚刚起步,国内外研究相对较少,论文不过百篇,这就对我提出了较高的要求,那就敢为人先,勇于探索。在导师的帮助下,我打起了自己的试验台架,并进行了初步测试,由于经验不足曾经遇到过不少棘手的问题,但是经过不懈的改进,还是取得了很好的成绩。在过去的一年里,我在核心期刊发表论文一篇。
四、文体活动
本人注意加强体育锻炼,根据本人身体需要进行自我选择,进行有规律的体
育锻炼,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间。如果天气允许的话,每天绕同济大学慢跑一圈,平时还会跟同学一块打羽毛球、乒乓球等运动,具备较好的身体素质。
本人爱好中国传统民族乐器,如唢呐、葫芦丝等,参加上海交通大学笛艺社南区分社,经常为乐器初学者做技术指导。同时,经常参加笛艺社举办的演出,感觉这对于本人是一种很好的锻炼提升,在演出的过程中,即为同学提供了很好的节目,服务同学,又能提升个人的价值。
除此之外,在过去的一年里,本人积极参加社会志愿活动,liuxue86.com做服务群众的志愿者,在志愿活动过程中,不仅认识到很多志同道合的朋友,还增强了个人的交际能力,同时对于个人的社会价值也有大幅度的提升。
本人获得2014-2015学年上海交通大学汽车学院研究生游学硕士奖学金,学习成绩优良,满足优秀学生的申请要求,特此陈述!
篇四:《申请优秀学生个人陈述》
申请陈述
逝者如斯,转眼间硕士研究生的生活已接近尾声,回顾自己两年多的工作和学习,有遗憾,也有欣喜,有不足,也有进步。总体来说,我实实在在的付出了,全力以赴地追逐了。于是,我在此郑重地向领导申请同济大学优秀学生称号,在这里,我将自己各方面的表现总结如下:
学习方面:一丝不苟、积极进取。
从研一入学开始,我就开始以严谨认真的态度对待新的课程学习,对待研究工作。上课时,我以饱满的精神状态认真听讲;课下,我总是及早开始着手课外作业。在同学眼中,我是勤奋而努力的。我清楚地知道,自己不是天才,所以要笨鸟先飞。
研一下学期,我就邀请同学积极参与“挑战杯”大赛,在经验不是很足的情况下,我和队友克服种种困难完成了比赛流程,提交了不够完美的报告。虽然只获得了成功参赛奖,但对我们来说更重要的是,我们有了主动挑战的勇气,有了奋勇向前的决心。收获了这些,我们熬过的诸多夜晚便具有深刻的价值。
工作方面:让学术完美而亲切。
课程之余,我参与了导师的课题——国家十二五重大专项“„„”,负责多组参数下实际数据的测算,进行参数的调试取得了较好效果。除此之外,还使用„„软件和编写复杂模型数据,为其中子项目“„„”提供有价值的理论模型。在编程中,我总是按照高级程序员的写法严格要求自己,不仅程序要通顺,而且要保证可读性要强,注释要全面,这样,在提供给他人作参考时,便可以省去大量时间。
学术难免有一些晦涩难懂的语言,我总是积极地给同学们分享自己新的理解,并且致力于用做通俗易懂的语言却解释复杂的数学思想。大家都说,我讲的特别清晰,为此,我很高兴自己的努力获得大家的认可。毫不夸张地说,在将学术通俗化的工作中,我是课题组里做的很出色的。
生活方面:重团结,敢担当,让环保从我做起。
朋友们总说我是个可信赖、可依靠的人,会放心地把很多事都交给我做决定。需要购置公共用品时,是我费心挑选负责购买;需要维修设备,是我主动联络他人修理。宿舍的卫生,我承担了绝大多数,心里有时会稍微有一点委屈,但是想到可以创造一个良好的生活环境,可以创造一个很好的氛围,我就继续无怨无悔地做了下去。用一句话来奖励自己:“能力越大,责任就越大”,感谢大家的信任。
2014年的10月份,我很有幸地获得欧洲„„学会院士„„老师的邀请,到美国斯坦福大学进行了短期的学术访问。除了学术上的收获,我更多地被美国人的高度文明所打动,并主动将这种文明带回国内。我看到他们把废弃打印纸分类,并进行再次利用。于是,我主动将课题组内的废纸进行了分类,可利用的、不可利用的,分两个纸箱放好。同学们很配合,也主动分了类,并自觉回收可以用的部分用作草稿纸。我本不是组里指定的负责人,但是作为其中的一份子,我愿意主动从我做起,为绿色环保做一份贡献。
实习实践:在行动中成长,在实践中进步。
上个暑假,我积极地参与了国家海洋局的暑期实践,到国家海洋局进行暑期实习。在二所的时候,我主动与实验室的同学们交流,并积极地加入到实验中去,帮助大家提取北极泥样并制作实验薄片。在操作中,我找到了更安全更快捷的操作方法,效率大大提高。由衷的感慨,思考与进步是源于实践的,难怪陆游会说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
2014年,我参加了在美国举行的第84届„„年会,当时有一个口头报告需要我来做,
很不巧赶上了身体不舒服,而我还是坚强地战胜了病痛,保质保量地完成了报告,获得了导师的赞赏。
我喜欢和朋友主动分享生活重大收获和感悟,在和一位朋友交流了美国人的高素质之后,她邀请我加入了她所在的公益组织,开展了“日行一善”的微信线上活动。我主动邀请陌生同学加入,建起了本组织的第一个上海微信群,参与的同学们都受益良多,组织方也非常感谢我做出的杰出贡献。而我自己,也有着莫大的收获:我可以更自如地主动与陌生人交流,并可以在短时间内打动对方。不得不承认:真诚与信赖是人与人之间交流的重要桥梁,而我为此尽了自己的力量。
寥寥数言不足以完整而全面地展示自己的精彩。我也明白,在我们这个优秀的集体中,我做的不是最好的,我需要学习的还有很多很多,但是,希望组织能奖励我这个称号,作为给当代青年学生的一种鼓舞。我会坚持,在今后的工作于生活中,我会做的更多、更好!
篇五:《三好学生个人陈述》
个人陈述
我叫XXX,来自XXXXXXXXX。于2010年经高考考xxxx大学,成为X专业x班的一名学生。带着迷茫和懵懂无知我就这样简单的开始了我的大学生涯。
还记得军训的那段日子可谓是大学生涯最为充实的一段日子。每天严格的按照教官安排的时间进行作息,一切的一切都是那么的简单而有条理。那段时间也算圆了一个从小心怀正义感,想保家卫国的军人的年轻人心中梦想。而后的我们也就正式的开启了我们大学知识的殿堂。
就这样一切在平淡中度过,时间荏苒而过,回首间我已是一名大四的学生,回顾过去的三年,感触颇深,既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在大学时光里,我充分利用每一份时间来充足自己。在学习上尽量争取每次都完成传统的学习三步走——课前充分预习,上课认真听讲,课后复习消化。我努力的去消化每一位老师传授给我们的知识。虽然个人资质有限,不能全得,但古语有云:“笨鸟先飞 ” 、“勤能补拙”。我利用自己的勤奋与刻苦积极进取,将老师所教授的知识用最笨的方法一遍一遍的重复复习,最终将他们牢记在脑海中,成为自己的东西。经过不断的努力我的成绩在不断的上升。尤其是大三一年的成绩足可谓名列前茅。我也曾经先后靠自己的努力获得过三回三等奖学金、一次二等奖学金、一次“红枫”励学金以及一次国家励志奖学金。这样
的一份成绩单算不上很优秀,却也足以给自己、给家人、给倾心教书育人的老师们一个交代。
学习是一个学生的本职工作,我从未敢忘却,所以在我的心中我时刻谨记别的事儿再重要也不可耽误自己的学习。但是身为一个大学生却不应该局限于课本的知识。作为一名现代的大学生,我们不仅需要拥有丰富的专业知识,同时也得具备优良的道德品质以及一定的工作能用课余时间去充实自己。为此我选择了参加学生工作、课外阅读、参加传新实验。
参加学生工作的目的一个是为了配合老师工作、为同学们服务,另外一个便是在你不断的为同学们服务中得到工作能力的锻炼与提升,学会如何为人处世,学会如何统筹安排、分工合作。在班级上身为班干部的我更是时刻以身作则,努力以自身的形象形成榜样的力量,引导那些不爱学习的同学们恪守己身、努力学习。
在创新实验上,从大二下学期开始便经常出入实验室。在创新实验项目中去锻炼自己的实验技能,在实验过程中将自己所学与实验所用相互印证。让自己所学到的知识牢记更深,理解更透。
书籍是人类进步的阶梯,我深谙此理。故此,我在努力的利用闲暇时间用阅读去丰满自己的性格,用知识却武装自己的弱点。虽然从图书馆借到的书籍或是由于自身学识不够抑或自身经历尚浅、人生感悟不慎,有很多让我无法得其精髓,却那些我看过的书籍却在无形中改变了我的浮躁。让人“静”得其乐。
在思想上我还按时政治学习活动。自觉学习有关党的知识及方针、政策,积极学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"、"八荣八耻"等重要思想,并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中,树立正确的人生观、世界观、价值观,争取在各方面做到最好,能处理好个人与集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。 在生活上我积极乐观用于面对一切困难,将挫折视为人生的砥砺石,磨去我多余的锋芒,坚定我在困难挫折面前的一分傲骨。我相信经历的苦难越多我的人生才会更加的完美,我也更能够去体会幸福生活的来之不易,从而珍之幸之。
三年的时间让我成长颇多,感谢老师们的教导以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会努力保持良好心态、端正态度继续在人生的大道上阔步前行。我会努力在研究生生涯用自己的知识去为社会建设与进步增添半砖一瓦。愿“三好学生”的殊荣能给我的大学生涯划上一个圆满的句号。从此人生再起征程!{学生自我陈述}.
XXXXXXXXXX
XXX
2013年10月X日
篇六:《初一学生自我介绍范文一》
初一学生自我介绍范文一:
各位同学们,大家好,我的名字叫***。初次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年**岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,让我们一起努力吧!
初一学生自我介绍范文二:
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。
我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!
我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。
初一学生自我介绍范文三:
尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是XXX,今年XX岁,家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!
初一学生自我介绍范文四:
大家好!我叫王子。山大王的王,儿子的子。你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑),我是快乐王子的王,快乐王子的子。我出生于上世纪九十年代,长在新世纪,沐浴在春风里,我是跨世纪的新人。我属鼠,与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。我虽然是一个开朗的男孩,但我像女孩一样,一笑脸上就有两个小酒窝,曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。也不知是真是假,这我就不清楚了。反正一笑就有两个小酒窝。{学生自我陈述}.
说到我
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