文明校园，青年先行

篇一:《文明校园我先行》

文明让校园更美好

尊敬的领导，亲爱的老师、同学们，大家下午好！

我是来自高一（16）班的韩婷，今天我演讲的题目是：文明让校园更美好。

鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔；学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。 校园因什么更美好？人生因什么而精彩？相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理——校园因文明更美好，人生因文明而精彩！

首先，让我们来解决一个问题：什么是文明？

文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！

教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人？我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。 但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，乱扔食品包装袋；有的同学不及时将垃圾倒入垃圾池内，任其堆积多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱

的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”；有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号；还有少数同学沾染上了抽烟，赌博等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。

然而，我们又该如何去做一个文明的学生，如何去完善自我呢？ 文明的学生，一定是遵守纪律，懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生；文明的学生，会坚决摒弃身上种种不文明的行为，做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的好学生，做一个勤奋学习、积极向上的好学生。 文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头„„文明，其实就是生活细节；文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符；在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大；当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力；我们可以不美丽，但我们要文明！ 用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇二:《基础文明教育》

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，切实加强安徽机电职业技术学院学生的基础文明建设，深入开展绿色校园创建活动，全面提高学生文明素养，自2010年3月起至5月，学生工作部会同有关部门在全院范围内开展了为期两个月的基础文明建设活动。{文明校园，青年先行}.

此次活动的主题是“与文明携手，创绿色校园”，旨在通过开展基础文明建设，积极营造健康、文明、和谐的育人氛围，进一步提高全院大学生的文明素养，以“树文明校风，创优良学风，做双优学生”为目标，把大学生思想道德教育、校规校纪教育、文明修身教育、环保教育、安全教育、班风系风营造、校风学风建设和绿色校园创建活动有机结合起来，通过开展深入细致的思想教育和创建绿色校园的实践活动，帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念，养成健康文明的生活方式和良好的行为习惯，成为全面发展的技能人才。

活动开展两个月以来，各系部在深入开展思想教育的基础上认真抓好以规范课堂教学秩序和美化课堂教学环境为重点，开展“绿色课堂”的创建活动；以宿舍文化建设为重点，开展“绿色寝室”的创建活动；以文明就餐和倡导节约为重点，开展“绿色校园”的创建活动；以抓早操、晨练活动为重点，扎实推进“阳光体育”和全民健身行动，开展“绿色健康”的创建活动；以规范校园秩序、杜绝使用大功率电器为重点，开展“绿色安全”的创建活动等。

学院通过广播操比赛、爱心捐助、励志演讲、“我与文明校园创建”主题征文比赛、专题教育宣传板报比赛、“厚德敦行、文明修身”主题班会活动、“校园环境文明用语”征集活动、校园绿地清洁活动、“文明与我同行”演讲比赛、大学生文明礼仪知识竞赛、学生公寓精神文明建设、青年志愿者服务等活动开展，大大促进了校园生态文明建设。校园呈现出景色优美、和谐有序、蓬勃向上的精神风貌。

与此同时，各系部结合实际情况，开展了主题鲜明、形式多样、富有特色的基础文明建设活动，在校内外产生了良好的影响。

机械工程系：以“迎世博”为契机扎实有效推进绿色环保活动

环保教育既是绿色校园建设的一项重要内容，又是推进大学生素质教育的一个重要途径。机械系结合上海世博会的盛大开幕积极向大学生传授环保知识，宣传环保理念，并通过开展校园废旧物品回收与利用行动、校园节约行动、校园护绿行动、校园净化行动等活动，增强大学生的环保意识，努力把大学生培养成环境保护的“践行者”和“播绿人”，美化校园的绿色自然环境。

机械系于4月27日成功主办“世博会与公关”专题讲座。唐菀老师用绘声绘色的语言，鲜明而形象地给该系学子介绍了世博会这一人类文明驿站的深刻内涵。让大家进一步明了2010EXPO对全国、对上海的重大意义所在。为深入普及绿色环保、低碳节约的生活理念，该系学生会女生部近期组织开展了“绿色在掌中跳跃”手工艺品比赛。筷子搭建的风车，纸

叠的芬芳百合，手法细腻的十字绣等，无不透露出同学们的聪慧。4月16日晚，系生活部开展了以“争创模范寝室，树立学习先锋”为主题的“绿色寝室文化”评比活动。

电气工程系：文明让鲜花盛开，高雅使绿草长青

电气工程系为深化基础文明教育活动，让广大学生有一个安全、文明、和谐的成长环境，举办了以“与文明携手，创绿色校园”为主题，“与文明携手，树文明校风，创绿色校园，做双优学生”为目标，“文明让鲜花盛开，高雅使绿草长青”为活动口号的基础文明月活动。

活动包含“诚信人格、感恩图报”的诚信感恩教育；“遵章守纪，常抓不懈”日常行为规范教育；“文明修身，从我做起”文明礼仪教育等。活动特色鲜明、形式多样，内容新颖，丰富多彩，充分体现了电气系及各班级特色和文化。

电气系立足日常行为规范，加强对学生的教育和引导，鼓励学生从现在做起，从自身做起，从一言一行做起，自觉维护校园秩序、遵守社会公德，爱护公共财物，珍惜同学友谊，讲文明，重礼仪，守诚信，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的环境。活动的开展大大加强了电气系学生公民道德意识，提高了学生思想道德素质和文明修养，培养了学生社会实践与服务的能力，促进了优良学风的形成。

信息工程系：吹响青春梦想的号角

信息工程系历时两个月的“基础文明暨青年志愿者活动”主要分为思想道德教育类、校规校纪与日常行为礼仪类、环保教育与志愿服务类、安全教育类及关注社会热点类。有近六百人次参加了活动。

该系以围绕学院基础文明月活动方案为轴，在形式和内容上狠下功夫，如开展读书问卷调查，并在此基础上开展读书交流活动；在举办的文明知识礼仪竞答活动中，创新活动形式，积极发挥学生专业优势，使用同学们自己开发制作的“知识竞答系统”，该软件内容丰富，图文并茂，便捷的使用不仅使活动开展的有声有色，更使现场抽答题过程精彩、高效、流畅。

在该系活动全面开展的过程中，涌现出了一批表现优秀、能力突出的个人和团体，为将来开展更加行之有效的学生活动增加了力量。

数控工程系：爱心传递让文明之花处处绽放

为了推动“基础文明建设月”活动的顺利开展，进一步增强大学生文明修身的效果，数控工程系开展了一系列丰富多彩的活动。

该系针对不同年级和学生干部分层开展，对09级新生着重加强文明规范教育和自主创新教育；对08级学生尤其是入党积极分子开展争做好榜样活动教育，对应届毕业生着重加强“自信自强”和择业观教育；对各班级同学开展“团情团史谐发展班级活动展新颜”活动教育。

为了美化校园，提高大学生的安全及环保意识，帮助那些需要社会关注、援助的人们，数控系团总支还举办了“爱心传递二步曲”系列活动。广大志愿者采取自愿捐献、预约登记等形式，利用课余时间到全院学生寝室共收集饮料瓶、易拉罐7000余个，废旧书刊纸盒百余斤，并将废品分类集装变卖，得到善款600余元。2010年3月22日下午，在澛港街道办事处民政局吴显启主任的热情指引下，该系志愿者携带变卖废旧物品募集的600余元善款，走访慰问了三户贫困家庭，将同学们的一份份爱心传递给老人。活动受到了当地居民和澛港街道办事处民政局的一致好评，并发来感谢信。通过开展“基础文明建设月”活动，数控系积极营造了健康、文明、和谐、优美的育人氛围，进一步提高同学们的文明素质。

汽车工程系：服务社会，青年先行

汽车工程系本着“以人为本”的工作原则，以“服务社会，青年先行”为主题，突出“三爱”教育，德育、智育、体育和美育“四”管齐下，陆续开展了一系列活动，工作取得丰硕成果。突出“三爱”教育，明确工作主题。突出“三爱”教育旨在要求青年学生理解社会主义核心价值体系，自觉践行科学发展观，时刻心系国家、民族，关注社会民生。该系先后开展了“美化校园，青年先行”系列活动、文明乘车劝导志愿活动、 “情系西南，关爱社会”大型募捐活动、前往芜湖华为老年公寓献爱心活动、前往神山烈士陵园祭扫等活动。德育、智育、体育和美育“四”管齐下。在今年的基础文明创建工作中，该系注重从学生的德、智、体、美等四个方面开展工作，四管齐下，通过开展系列活动，不断提高学生自身修养。智育方面，开展了“益智你我，共唱红歌”趣味知识竞赛；体育方面，开展“迎五四、庆世博”趣味运动会、与芜湖广电开展足球友谊赛、积极参加院级篮球、排球比赛；德育方面，组织团干学习沈浩精神，加强青年团员自身建设、多次开展教室墙报系列主题评比、开展“文明修身、厚德敦行”主题班会设计评比等。美育方面，打造“丹青飘香”寝室走廊亮化工程、前往芜湖广电中观赏并参与综艺节目的录制、开展系列主题讲座，如社交礼仪讲座等。

该系还积极利用现有校园宣传阵地，如橱窗、展板、校园网等对基础文明创建工作和青年志愿者工作进行宣传，同时，汽车系还加强对外宣传。芜湖新闻信息网、安徽教育网先后对该系开展的“文明乘车劝导，方便市民出行”志愿服务活动进行了报道。{文明校园，青年先行}.

人文管理系：培养人文素质，构建和谐校园

基础文明建设活动开展以来，人文系在阳光体育、文明修身、文明校园、心理志愿服务和业余生活等方面以专题讲座、主题班会为主渠道，以团队活动为主要载体，以志愿服务为重要方式，从小事入手，转理念、导行为，扎扎实实开展素质教育，精心打造绿色校园文化，取得了明显的成效。

该系先后开展了一系列有特色、有影响的活动，如携手文明、学习科学发展观的签名活动、礼仪讲座、寝室文化节、文明之星评比、学生公寓安全教育、心理咨询、志愿服务等系列活动。

经过以上一系列活动，培养了人文管理系同学们的团队合作精神，增强了集体荣誉感，加强了基础文明建设，构建了和谐人文家园。

基础教学部：响应号召，分层推进，成效显著

基础教学部积极响应学院号召，以良好精神面貌，积极参加学院组织的活动，主要包括绿化环境、美化校园锄草活动，参与面广、集中展示同学们集体主义观念的广播操比赛，以及张显青春活力与团队精神的篮球比赛。

同时，基础部结合系部实际情况，开展了丰富多彩、生动活泼的基础文明月建设活动。主要包括放松心灵、放飞理想的风筝放飞活动，培养学生感恩思想的青春励志影展，积极引导学生对知识的渴求的问卷调查与座谈会，并举办了面向全院的“四海同声、万众一心”的普通话大赛及“Say it! You can!”的英文演讲比赛，以及“情系玉树、大爱无疆”、“感恩母亲节”、“迎世博、讲文明、树新风”

基础教学部以丰富多彩的主题教育活动为载体、以党团班三位一体建设为重点，以学生良好文明习惯的养成为目标，结合学生实际情况与专业特色开展活动，分层推进，逐步实施，对于积极培养学生健康的生活方式，努力营造文明和谐的人文环境，受到了显著的成效。

通过2010年基础文明建设月活动的开展，广大学生彬彬有礼见面和师长主动打招呼的人多了；文明就餐，珍惜粮食的人多了；文明教室、文明宿舍、文明班级多了；青年志愿者队伍的人数多了；诚实守信、助人为乐、主动关心他人、奉献爱心的人多了。活动并涌现出了机械工程系王礼飞等近200名文明先锋。

编后：

文明行为是一个人品德修养和人文素质的体现，是培养有道德公民的基本要求。大学生的素质特别是基础文明素质如何，事关重大，不可忽视。然而，由于社会环境和教育自身存在的某些因素，部分学生社会公德水准较为低下，校园内屡有不文明的现象，如，有的仪表不整，语言粗俗，有的为人乏礼，行为散漫，个别学生认识与行为相脱节，对文明与否的判别标尺失准等，这些都与大学生文明形象极不相称。为了创建文明校园，近年来我院每年将3月—5月定为大学生基础文明建设月，旨在从青年学生的基础文明修养入手，着眼于学生全面素质提高，以期达到思想政治工作的目标和要求。使每个学生切实做到内强素质当文明先锋，外塑形象展青春风采。基础文明建设月活动已开展了四届，此项活动逐步形成了一个比较完整的体系。活动的实施不仅在校内取得了明显的成效，也在社会上产生了良好的影响，发挥了积极的辐射作用。实践表明，加强大学生文明行为养成教育，提高大学生思想道德素质，是我院育人工作崇高职责和时代赋予的使命，它对于构建和谐校园，把学生培养成为合格的建设者和可靠接班人具有深远的意义。

篇三:《《文明我先行 礼仪满校园》主题班会主持稿》

《文明我先行 礼仪满校园》主题班会主持稿

12会计电算化班

开 场

主持人A：老师们！{文明校园，青年先行}.

主持人B：同学们！

齐声：大家下午好！

主持人A：欢迎大家参加12会计电算化班主题班会!

主持人B：我们今天主题班会的内容是关于文明礼仪的。

主持人A：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持人B：同学们，我们是祖国未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以，我们要好好学习文明礼仪知识，不断提高自己的文明修养。希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。

齐声：现在，我们的主题班会《文明我先行 礼仪满校园》正式开始！！！（鼓掌）！！！

第一篇：知礼篇

主持人A：文明礼仪，对一个人来说，它是一个人思想道德水平，文化修养，交际能力的外在表现。对一个社会来说，它是一个国家社会文明程度，道德风尚和生活习惯的反应。文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。

主持人B：关于文明礼仪，我相信大家并不陌生，我们中华民族的上下五千年文明，在传承与发扬中，我们了解了多少，又继承了多少呢？有不少人认为礼仪很简单,只是见面问个好，离别道声再见而已。这种想法实在是大错特错。那么请问在坐的同学们，你们知道礼仪是什么类吗？我们同学一起来探讨一下。 （同学们回答。）

主持人A：礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

主持人B：从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。 主持人A：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么是礼仪”，那就是素养，这是我们的第一身份证。

主持人B：下面请同学们谈谈生活中你印象比较深刻的一些文明行为或者说失礼行为？

（同学们回答。）

主持人A：的确，在校园里，在我们身边，在一部分同学身上，我发现还是存在着一些不文明、不讲礼仪的行为。现在，我们来看看在校园内出现的几个现象（展示图片）：

主持人B：文明的一切都是由细节构成的，这些细节，我们看见了文明离我们还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。

主持人A：是啊，校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪，有利提高自身的修养，改善人际关系，净化校

园风气。希望今后同学们能够做到：我的文明礼仪从校园做起，校园文明礼仪从我做起。

主持人B：现在，我们绍兴中专为了进一步培养同学们良好的人文素养，使大家养成良好的行为习惯，打造“男生绅士、女生淑女”的全新形象，由团委组织的“校园绅士、校园淑女”评选活动正在中专的校园里全面展开。下面请同学结合学校开展的文明礼仪活动，说说文明礼仪对于现实社会来说具有什么现实意义？ （同学们回答。）

主持人A：礼仪的功能有：

（1）它有助于提高人们的自身修养。{文明校园，青年先行}.

（2）它有助于人们美化自身，美化生活。

（3）它有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系。

（4）它有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建。

主持人B：古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位，更能够润滑和改善人际关系。{文明校园，青年先行}.

第二篇：明礼篇

主持人A：现在，我们同学已经了解了文明礼仪、文明礼仪对于现实社会的重要意义。接下来，我们准备了一些关于文明礼仪的知识小题目，采用抢答的形式，请各位同学们积极思考并回答。

主持人B：懂礼仪、有礼貌，这都是有道德修养的表现，这样的人就会得到大家的尊重，当然假如不懂礼仪，没有礼貌的话自然大家就不愿意和他多接触，可见这文明礼貌和人际交往又是密不可分的。今天，我们班级的几位同学为我们准备了一些情景剧，请同学们找找其中有失文明礼仪的地方，并说说假如是你，你应该怎么做？

主持人A：那我们大家就一起来看看、找找吧。下面，请欣赏由我们同学带来的情景剧。

（情景剧表演结束。）

主持人B：谢谢同学们的表演，看完了精彩的情景剧，我先给大家1分钟时间回忆一下刚才的表演，稍后同学们可以举手抢答。 （同学们回答。）

第三篇：行动篇

主持人A：各位请安静下来，从刚才同学们热烈的讨论来看，大家都很有感触。那么，我们就请几位同学结合自己的情况来谈谈他的感受。

（同学们回答。）

主持人B：文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要意义。

主持人A：中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。作为新世纪的中学生，让我们从点滴做起，从现在做起，注意自己的言行，革除丑恶陋习，塑造良好形象，用实际行动告诉大家：文明礼仪就在我们身边。我们的班会进行到这里，还有一个很重要的环节，下面请12会计电算化班全体同学起立，伸出你的右手放在胸前，准备好了吗？好的，现在我们大家要做一件很庄重的事情：我宣誓——从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习。学礼仪行礼仪，知荣辱讲正气，树

新风促和谐；在校做个规范生，在家做个礼仪员，在社会做个好少年；为文明礼仪奉献自己的一份力量。{文明校园，青年先行}.

宣誓人：□ □ □

2013年11月21日

主持人B：同学们请坐！通过这个宣誓仪式，我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生，我们要让校园开遍礼仪的的花朵，我们要让社会变的更和谐更美好。相信，只要你我共同努力，文明礼仪之花一定会将我们的生活装点得更加灿烂辉煌，香满校园。

主持人A：下面请班主任董老师做作本次班会总结。

（班主任总结。）

主持人B：谢谢董老师！今天的主题班会，大家都很积极，很投入，从各位的面容上我们可以看到大家的决心。

主持人A：最后，感谢各位老师、同学的指导、观看！

齐声：12会计电算化班“文明我先行 礼仪满校园”主题班会到此结束。 主持人B：12会计电算化班的同学先留一下，请来宾们先行！

篇四:《志愿服务在身边 文明校园我先行》

志愿服务在身边 文明校园我先行

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是来自高三年级1328班的耿鹏飞，今天我国旗下演讲的题目是“志愿服务在身边，文明校园我先行”。

一名志愿者就像是一把泥土，一朵浪花，它存在的意义，不是被淹没，而是把无数的泥土，无数朵浪花集聚在一起，成就一座山峰，一片海洋。这样的山峰是最坚不可摧的，这样的海洋是人间至善至美的风景。

志愿服务是一个神圣而伟大的工作，它的精神概括起来是：奉献，友爱，互助，进步。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。人并非为了获取而给予，因为给予的本身就是快乐的，奉献精神是高尚的，是志愿服务的精髓。

1962年8月15日上午8点钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯;汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服用的杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去。之后，由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，雷锋这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了。他将自己的生命奉献给了祖

国，他用生命诠释了奉献的真谛，是志愿者的楷模。我们作为一名高中生，要学习雷锋的无私奉献，不求回报的志愿者精神。

校园文明也是志愿服务的一种体现，文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放，自由，完善和超越。从教育成长角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，更是人性的战胜。

为建设文明校园，提升人格魅力进一步的弘扬志愿服务精神，营造良好氛围，我提出以下几点建议：

一 培养良好素质，树立良好形象，讲文明，做一个文明的学生。

二 文明校园从我做起，一个社会的文明程度取决于人的素质，而一个学校的文明程度取决于学生，为适应未来社会需求，提高高中生的文明意识，要以各班为单位，从环境卫生方面着手。在学校，不去购买小商小贩的食品。在教学楼内，不准带零食进教室，教室本是学习的地方，否则不仅影响教室环境卫生，还影响到整个班级的学习状态。我们要积极主动营造一个良好的学习生活环境，创造清洁校园。

三 光盘行动，倡导厉行节约，反对浪费从我做起。遏制舌尖上的浪费，树立正确生活观，价值观。并将光盘行动延伸到节约水电，节约生活学习用品，科学理性消费，爱护环境等方面。

四 志存高远，敬业爱校，发扬优良传统，发扬不怕吃苦精神。学习上精益求精，努力提高自身修养。

五 增强环保意识，构建良好的生活环境。

文明的学生塑造文明的校园，文明的学生一定是一个爱护公私财

产，遵纪守法，有爱心，有责任感的人。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，充满激情。在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园，弘扬雷锋精神，营造志愿服务良好氛围。

从今天开始，我们要做一个文明的学生，让我们的校园变得更美丽，让我们的生活变得更美好！

我的演讲到此结束，谢谢大家！