第一篇:《附答案必修3第二单元默写》
高一必修三第二单元情景式默写练习
1、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“噫吁嚱!危乎高哉!”。
2、蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是:“蜀道之难,难于上青天。”
3、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”。
4、蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:“西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。”
5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。
6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
7、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁”托出山势的高险,然后由静而动,“飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。
8、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”。
9、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。”
10、李白在《蜀道难》一诗中,但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。
11、《蜀道难》中突显蜀道之间既有可以迫使太阳神龙车掉头的山,又有险滩急流的句子:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。
12、《蜀道难》中“锦城虽云乐,不如早还家。”这两句劝喻朋友到蜀地后不要贪恋享乐要尽快回来。
13、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。
14、直接抒发作者故园之思的句子:丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。
15、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。
16、借秋天长江与塞上风景为喻,写时局动荡不安,国家命运暗淡的句子是江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
17、写尽昭君一生悲剧的句子是:一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
18、诗人借远嫁塞外的女子的乡土之思,吐露自己飘零的故园之情的诗句:千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
19、运用拟人、对比手法,借用山水景象蓄势,用以烘托昭君形象的句子是群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
20、借用理性的质问与悲戚的想象,说明昭君的怨恨之情、思乡之情及其人生悲剧根源句子画图省识春风面,环珮空归夜月魂。
21、由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
22、用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
23、情景交融,意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
24、道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
25、杜甫《登高》中写道:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。”借风、猿等意象写出秋天的景象。
26、杜甫《登高》中写秋天衰败景象的诗句是:无边落木萧萧下 ,不尽长江滚滚来。
27、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
28、诗歌中既交待秋天的背景又蕴含离别之意,并为诗人秋夜送别友人这一事件渲染出悲凉气氛的诗句是:浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
29、诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。
30、描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。
31、运用拟声词写音乐由粗重、急骤转向轻微、委婉,而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是:大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
32、写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是:间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
33、琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮,却又戛然而止的诗句是:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
34、描写音乐间歇时诗人感受的诗句是:别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
35、侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
36、运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。
37、琵琶女年轻时人们对他的态度是:五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。而当她年老色衰之后则门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。
38、古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。”
39、表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
40、在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后,诗人请琵琶女再次演奏的诗句是莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》。而琵琶女面对诗人的邀请:感我此言良久立,却坐促弦弦转急。
41、在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是:座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。
42、《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是“去来江口守空船,绕船月明江水寒。”
43、《琵琶行》既表现全诗的主旨,又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。
44、杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“ 其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。 ” 两句就表达了一种凄凉之意。
45、音乐由“冷涩”到“凝绝”,是一个“声渐歇”的过程,诗人用“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界,令人拍案叫绝。
46、《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
47、《锦瑟》一诗的颈联是沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟,它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
48、《锦瑟》用典的四句诗:庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
49、《锦瑟》诗中“此情可待成追忆,只是当时已惘然”抒发“此情”的无尽怅惘,别说现在追忆,就是当时就已经无尽的怅然若失了。
50、《马嵬》主要运用对比手法,其中写出昔乐今苦,昔安今危的两句是:空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹;
51、《马嵬》从对比角度写李、杨的爱情悲剧的句子是:此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛;
52、《马嵬》对比手法来警示后世,点明题旨的诗句是:如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。
第二篇:《2015届高考语文背诵默写篇目(练习)》
第三篇:《文学常识填空——带答案》
文学常识填空
1.律诗一般有_______联,每联两句,其中 联需要对仗, 句要押韵。杜甫的七律《________》被誉为七律第一。
2.李白,字_________,号_____________,因其_______主义风格,被世人誉为“__________”;杜甫,字__________,自称__________,因其_______主义风格,被誉为“__________”,二人各领风骚,被后人合称“__________”。
3.白居易,字__________,号__________,代表作叙事长诗有《__________》《__________》,与元稹共同提倡__________运动,二人合称“__________”。{座中泣下谁最多}.
4.李商隐,字__________,号__________,与晚唐另一位诗人__________,合称“__________”。
5. 《__________》,全名《感天动地窦娥冤》,共______折一楔子。作者__________,号己斋叟,________代戏曲家,他是我国戏剧的创始人,数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚 ,被称为“____________________”。
6.元曲分为散曲和__________,前者属于诗歌,后者属于戏剧。元杂剧剧本一般由四折一至两个楔子构成一本。杂剧的角色分为旦、末、净三大类。一本杂剧只限一个角色唱,或正旦,或正末,由正旦主唱的称为__________,由正末主唱的叫末本。杂剧的舞台演出由“__________(曲词)”“__________(舞台动作)”“__________(人物台词)”三部分组成。元曲四大家及代表作:关汉卿《__________》 、__________《汉宫秋》、__________《梧桐雨》、__________《倩女离魂》。
7. 曹禺,原名__________,现代著名剧作家。他的代表作品:《雷雨》《日出》《原野》《北京人》,《__________》创作于20世纪30年代,写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。
8. 《哈姆莱特》也译作《__________》。作者是__________,欧洲__________时期__________
(国家)杰出的戏剧家和诗人。称为经典的四大悲剧:《哈姆雷特》、《__________》、《__________》、《__________》。
9. 词产生于隋唐,盛行于__________。按字数多少可分为__________(58字以内),中调(59—90字)__________(91字以上);按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等;按作家的流派风格可分为视野开阔,气概豪迈,反映广阔的社会生活的__________派,代表词人有__________、__________和多为闺阁艳词,抒写离愁别绪的__________派,(代表词人有__________、__________。
10. 《柳永词两首》选自《乐章集》,柳永字__________,原名 ,他是北宋第一个专力写词的作家,其词多描绘城市风光和歌伎生活,长于抒写羁旅行役之情,词风绮丽缠绵。其词在当时流传甚广,形成“ ”的局面。
11. 苏轼,字__________,号__________。诗与__________并称“苏黄”,词与辛弃疾并称“__________”。与其父苏洵、其弟__________并称“三苏”。开创了__________。
12.辛弃疾,字 号 ,著有《稼轩词》,他的词中多表达自己内心的愤慨之思和爱国之情。他写的诗词甚多,至今留存六百多首,被誉为“词中之龙”。
13. 《李清照词两首》当中写于早年的是《__________》,写于晚年的是《__________》。李清照,号__________,她的词以南渡为限分为前后两个时期,南渡前词作多写离愁闲愁,词风是清丽柔媚,南渡后多写国愁家恨,词风是凄恻哀婉。
14. 柳永词风绮丽缠绵,苏轼词风雄壮豪迈,辛弃疾词风慷慨苍凉,李清照词风清丽柔媚、凄恻哀婉。“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”是_________《_________》中的名句。“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”是《_________》中的名句。“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”是_________《_________》中的名句。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是_________《_________》中的名句。
15.《廉颇蔺相如列传》作者_________,_________(朝代)著名史学家,文学家。字子长。他著作的《_________》是我国第一部_________通史。课文叙述了_________、渑池
相会、廉蔺和欢三个故事。
16.《苏武传》作者_________,字孟坚,_________(朝代)著名史学家、文学家。他著作的《_________》是我国第一部纪传体_________史。
17.《张衡传》作者_________,字蔚宗,_________(朝代)著名历史学家。_________,东汉(朝代)著名天文学家,其作品《灵宪》、《算罔论》。课文中记载了他发明了浑天仪、候风地动仪。
18.《五经》指《______》《______》《______》《_____》《_____》;六艺指_____、_____、_____、_____、_____、_____。
*19.孟子(约前372—前289),名______,字______,战国邹(今山东邹城东南)人。著名的思想家、政治家、教育家。《孟子》一书全面反映了孟子的思想。孟子是继______之后的一个最大的______学大师,一向被认为是继承孔子学说的正统,又称“______”,后世将他和孔子并称为“______” 。
*20.荀子(约前298—前238),名______,______末期赵国人。荀子是先秦______家的最后代表人物,在政治上,他针对孔子、孟子效法先王的思想,提出“法后王”,主张应该适应当时的社会情况去施政,要选贤能,明赏罚,兼用“礼”“法”“术”实行统治。他的许多思想为法家所汲取。在人性问题上,他不同意______的性善论,主张______论,认为后天环境可以改善人的恶的本性,所以他主张“明礼义而化之”。
*21.贾谊(前200—前168),______(朝代)杰出的政论家、文学家。他的政治思想基本上属于儒家一派。所著政论以《______》《陈政事疏》《论积贮疏》最有名。其文议论风发,挥洒自如,气势磅礴,雄辩有力,颇有文采,感染力很强。
*22.《______》是韩愈的一篇著名论文。这篇文章是针对门第观念影响下“耻学于师”的坏风气写的。韩愈(768—824),字______,唐代河阳人。韩愈是唐代著名的散文作家和诗人,是“__________”的倡导者。后世称唐代的韩愈、______和宋代的______、苏洵、苏轼、苏辙、__________、__________为唐宋八大家。
【文学常识答案】
1.四;颔颈;偶;登高。
2.太白;青莲居士;浪漫;诗仙;子美;少陵野老;现实;诗圣;李杜。
3.乐天;香山居士;琵琶行、长恨歌;新乐府;元白。
4.义山;玉谿生;杜牧;小李杜。
5.窦娥冤;四;关汉卿;元;中国的莎士比亚。
6.杂剧;旦本;唱;科;白;窦娥冤;马致远;白朴;郑光祖。
7.万家宝;雷雨。
8.王子复仇记;莎士比亚;文艺复兴;英;奥赛罗;李尔王;麦克白。
9.宋;小令;长调;豪放;苏轼;辛弃疾;婉约;柳永;李清照。
10.耆(qi二声)卿;柳三变;凡有井水处皆歌柳词。
11.子瞻;东坡居士;黄庭坚;苏辛;苏辙;豪放派词风。
12.幼安;稼轩。
13.醉花阴;声声慢;易安居士。
14.柳永、望海潮;雨霖铃;苏轼、定风波;李清照、声声慢。
15.司马迁;西汉;史记;纪传体;完璧归赵。
16.班固;东汉;汉书;断代史。
17.范晔(ye四声);南朝宋;张衡。
18.诗(《诗经》);书(《尚书》);礼(《礼记》);易(《易经》);春秋;礼(礼仪);乐(音乐);射(射箭);御(驾车);书(书写);数(算数)。
19.轲;子舆;孔子;儒;亚圣;孔孟。
20.卿;战国;儒;孟子;性恶。
21.西汉;过秦论。
22.师说;退之;古文运动;柳宗元;欧阳修;王安石;曾巩。
课文默写
1. 噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天。_____________,开国何茫然!尔来四万八千岁,_________________。西当太白有鸟道,_________________。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。______________________,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,_________________。青泥何盘盘!_________________。_________________,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,_________________。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天!_________________。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。_________________,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,_____________,_____________,_____________。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,_________________。(《蜀道难》)
2._______________,渚清沙白鸟飞回。_______________,不尽长江滚滚来。_______________,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,_______________。(《登高》)
3. 浔阳江头夜送客,_______________。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别,_______________。
_________________,_________________。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,_______________。_______________,说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,_________________。 _________________,_________________。_________________,幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。_________________,_________________。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收
第四篇:《2015届江苏省南京市高三第三次模拟考试语文试题及答案》
南京市2015届高三年级第三次调研语文测试卷(2015.5)
注意事项:
1.本试卷共6页。满分160分。考试时间为150分钟。
2.答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。答案写在答卷纸上的指定位置。考试结束后,交回答...
卷纸。
一、语言文字运用(16分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
对历史细节,普通人往往采取 ▲ ,大而化之,甚至是玩笑戏谑的态度。比如中国戏曲,台上摆一张桌子,旁边放两把椅子,服装道具, ▲ ,善恶忠奸,美丑妍媸,全靠脸谱区别,什么朝代,都是这一套。它和文人艺术真是 ▲ ,另有自己的欣赏规矩。即使贵为天下母仪,如慈禧太后,人称国学大师,像陈寅恪,只要是进戏园子听戏,都得遵守这套规矩,根本没有谁跟历史较真儿。
A.漫不经心 千篇一律 大异其趣 B. 漠不关心 千人一面 大异其趣
C.漠不关心 千篇一律 各异其趣 D. 漫不经心 千人一面 各异其趣
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