同力协契，研精致思，志远行更远——云南师范大学附属镇雄中学七年级召开期末考试质量分析总结会

同力协契，研精致思，志远行更远

——我校七年级召开2020年春节学期

期末考试质量分析会

《管子?修权》有言：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”树人之根本在于教育，而教育之灵魂在于培养什么样的人？云南师范大学附属镇雄中学始终奉行“办‘四有’‘三高’学校，育科学发展人才”的办学思想，培养“德、智、体、美、劳、情（情商）”全面发展的优秀中学生，注重提高学生们的自我生存能力、自主管理能力和自主学习能力。正如胡校长所说：“教育是一项错了就不能再来的事业，云南师范大学附属镇雄中学的老师们正在努力做零失误的教育。”

为此，2020年7月19日，初一年级全体学科组成员在初中部部长的带领下进行了云南师范大学附属镇雄中学初中部七年级2020年春季学期期末考试质量分析，针对考试质量做整体把握和评估，以便在驾驭式自主高效课堂的指导下优化课堂教学环节，提高课堂教学效益，持续用极致心做教育。

高永祚说：“学习从来无捷径，循序渐进登高峰。”任何一件事，都是十磨百炼，铁杵成针；千淘万漉，沙尽金见的过程，学习如此，教育更是如此。只有一路积累，一路沉淀，一路负重前行才能一路通行。赵会仙老师首先就语文学科的考试情况作了总结，并提出针对性的改进措施。强调持续抓、抓持续，抓基础、抓书写；注重心理疏导与外在规范相结合，营造良好的学习氛围；学习技巧是提高学习效率的关键一步，要教会学生学会合理规划复习时间、科学安排考试时间；要关注学生“四基”掌握情况，及时拉长补短促中间，把“学生们教好，把学生们教活。”

赵会仙老师就语文学科情况作分析

李文顺老师对数学题型深入分析

“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”做任何一件事情，用赤城之心对待，结果一定会让你惊喜。数学组李文顺老师重点分析了失分较多的题型，强调要提高学生的审题能力、从图表中提取信息的能力，针对学科要准备错题笔记本适时练、时时练，训练学生数学逻辑思维，让学生从做题思维转变为出题思维。

胡校长一直在强调：课堂是质量的生命线，课堂要追求高效低耗最优化。基于此，英语组温明燕老师分析了课堂实施过程中存在的问题，并提出了今后教学的改进方向。要关注基础知识点的传达，避免舍本逐末；提高课堂的精细化管理，端正学生学习态度，强化学生的知识迁移能力，培优扶差，让每个不同水平的学生都变得更加优秀，让优秀全面展现！

温明燕老师对试卷进行难易分析

“漠视学生心理的教育常常是茫然的教育”，政治组的孟丽老师和历史组的朱丽艳老师提到了爱。桂贤娣老师也说过：“要给学生希望的爱，而不要给学生自以为是的爱，会爱可以达到事半功倍的效果。”这就要求：作为老师，要放下姿态，走进学生的心灵，努力做学生的精神引路人和情感的浇灌师，让学生的内心足够强大，构筑学生的强势心理，引领每个学生走好人生的关键一步。同时，观念影响着一个人的思想和行为，要培养学生正确的价值观念和责任意识，未来成为社会主义现代化建设的中流砥柱，国之栋梁。

孟丽老师提出改善建议

朱丽艳提出改进措施

牢记胡校长教导，“教师是一个光荣而又神圣的职业”，地理组成磊老师和生物组艾玲老师都用数据说话，非核心科目必须做零失误的教育，学生学好非核心科目不仅能应试，还能成为一本“百科全书”，是真正能实现素质教育的学科和最具有情怀教育的科目。此外，处在青春期的孩子们心智不成熟，教育是关怀备至的呵护，是绝路逢生处的希望，是艰难无助的雪中送炭，为人师者，要学会爱学生，给予学生温暖和希望，挽救一名学生的背后往往是拯救一个家庭，建一所学校胜过建百所监狱。

成磊老师对教学目标作说明

艾玲老师结合图表分析

班主任是学校全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻人，是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁，在班主任管理中，班主任扮演着多重角色，担负着多种责任。班主任尚向林老师跟我们分享了他的办班理念：注重纠正和培养学生的学习习惯和生活习惯；注重培养学生自主学习能力；注重与家长的沟通交流，促进学生思想积极向上、心理阳光，健康成长。徐老师的班级管理处处体现这一点，加强与学生的情感交流，了解学生的内心世界；加强精神文化的统领和情感涵养的管理；遵循“因生给爱”，智慧爱人，不同的学生给予不同的爱。

尚向林老师分享班级管理策略

徐海琼老师作分享

最后，郑部长对年级考试的基本情况做了总结，并提出了针对性的改进措施。要发挥盯师的效力，加强课后辅导，用今日事今日毕的学习态度严格要求学生，针对短板学科做精准辅导，绝不让任何一个学生掉队；强化备课意识，设计精细化的高效课堂，激发学生学习热情，吸引学生兴趣，真正打造高效益的课堂；落实两个“1分钟”，课前提前一分钟，课后推迟一分钟，加强与学生的交流与沟通，在培养尖子生、关注待优生的同时，关怀中等生；教师要潜心研究，老师多研究一点，学生就轻松一点。教育是唤醒，总而概之，教育是一项良心工程，我们要做阳光教育、自信教育、零失误的教育。

郑礼部长对学期教学工作做总结和规划

《论语?学而》有言：曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”在做教育的路上，要不断反思，见贤思齐，见不贤而内自省也，在反思中日积月累，不断学习，不断进步。心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举”，用极致心履行好教书育人的使命与职责。在一路施教的过程中，我们要精雕细琢守住自己，吸收他人，不断充实自己，牢记使命，不忘初心，砥砺前行。