行走四川，探索不停丨长郡中学2020年绿色之旅特辑

编者按：读万卷书，行万里路。每一年的暑假，长郡学子都在行走的课堂中触碰更大的世界，遇见更好的自我。2020年暑假，长郡学子又去了哪儿？长郡中学官方微信推出研学系列特辑，带大家领略长郡学子“知行合一，砥砺青春”的实践风采。今天让我们跟随长郡中学生物夏令营的学子们，走进大美川渝，在行走的生物课堂中感知生命的纷繁美丽。

生而不凡，济人利物

身体和灵魂总有一个要在路上，未知的终点，无尽的远方，更能撩动少年的心思。正是这份对长路的向往，对远地的憧憬，让郡园学子在初夏的阳光里，奔赴千里沃野，无际草原。

这一次，目的地是天府之国，青山碧野。团队老师的精心打造，全体成员的满腔热情，还有研究本身的未知与趣味，都使这次活动丰富多彩而又与众不同。

行万里路，行的不只是脚下之路，更是心灵之路，这大千世界的一花、一草、一木所蕴含的美丽与智慧，足以让最聪明的头脑惊叹。读万卷书，读的不仅是教材课本，还有广袤天地，这无限自然的奥秘，精彩，与未知，等待着我们的品读，挖掘与探索。

《行走与自然》这本无字之书，开卷有益，益乐无穷……

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第一站：理县

6月29日，清晨五点半，当第一缕阳光洒向澄池水面，全体成员背好行囊，踏上了征程。

一路上，老师们给大家讲解了关于身边的生物学知识，给高一的同学们上了重要的一课：生物学需要留心和观察。

傍晚时，我们来到了此行第一站——理县。

出发前同学们在机场自主学习中

理县是有名的红色文化之乡，我们行走于在这大小街巷间，感受着浓郁的红色氛围，不禁感叹道：“生命，如果跟时代的崇高责任联系在一起，我们就能感知到它的永垂不朽”。

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第二站：毕棚沟

Part1：人间之仙都

第二站我们来到了毕棚沟，它位于阿坝藏族羌族自治州理县朴头梭罗沟境内境内，距理县县城11公里，海拔2020——5922米之间。毕棚沟处在川西平原向青藏高原的过度带上，景观多样，独具特色，以优美的自然风光、完美的自然生态景观、优良的生态环境着称。四川地区丰富的动植物多样性，高原气候的神奇特点，植被的垂直变化，都在这里得到了完美体现。

我们一路向上，低头是葱荣的花木，抬头可见邈远的雪山。同学们提着标本袋，手持枝剪和掘根铲，深入山林，采集标本，不言苦累。

行向高山更高处，大自然更显纯粹。林尽水源，这正是采集湿生植物的好地方，大家立刻忙碌起来，为课题研究收集材料。

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Part2：默而识之 学而不厌

当一日行程结束，夜幕降临的时候，大家继续在忙碌着。在高二的学长学姐们的指导下，高一的同学们开始学习切片和植物检索。万事开头难，在学长学姐们的耐心教学与同学们的不懈努力中，每一个人都不断地在进步！

植物检索

第三站：若尔盖

Part1：抵达篇

若尔盖湿地草原，一片连着一片的湿地沼泽，这是我们一路上魂牵梦萦的美丽。7月2日，我们用一天的跋涉，去接近那一颗高原之珠。

红原日干乔草原的故事，不止于此——80多年前，长征中的红军曾在这片苍茫无边的高原湿地上艰难行进。无数英灵化作了美丽的鲜花，永远盛开在这片广袤的草原。我们沿着破败不堪的栈道，在蒙蒙的冰凉的雨水中，追随红军的脚步，走进草原腹地进行拉练活动。

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Part2：初探篇

若尔盖湿地自然保护区外围是缓冲区，内部为核心区。经过学校与当地负责部门的交流，我们有幸进入了位于草原缓冲区的的向东村。

在这里，草木向天而生，牛羊逐水草而居。风是透明的河流，雨是冰凉的流星，这里遍布蓼科植物，课题研究小组的同学们仿佛发现新大陆一般，四处寻找样本，查证书籍。另一小组的同学们采用同样的方法，四处圈画，还兴致勃勃地翻过山坡寻找目标。

为了更好的了解若尔盖的自然环境和风土人情，对待课题研究认真严谨的高二课题组的同学们，专门采访了向东村的牧民们，牧民们十分热心地给予了详尽的回答。

采访向东村村民

采样

Part3：花湖篇

花湖位于若尔盖县西北部之热尔大草原腹心，核心区幅员面积约6.7平方公里，是热尔大草原上的一个天然海子。

在花湖周围，有丛生的牧草，连片的沼泽，它在给大家带来了多样化观察对象和研究材料的同时，也带来了无尽的困难与挑战。当天上午，同学们进行分工合作，分组去观察环境、寻找材料。由于泥沼过深，每一个同学都被没过了雨靴靴口，打湿了鞋袜。但是大家顾不上这些，为最终收获到了标本而兴奋着，也更深入地了解了湿地环境，这样的收获对大家而言更是难能可贵。

走近花湖，满眼尽是粼粼的波光。花湖是一面镜 子，让山光变成水色，水色映着天光，于是，水天一色，浑然天成。下午是环湖拉练，大家一面醉心于美景，一面观察周边的环境。

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Part4：博物篇

若尔盖湿地自然保护区标本馆里陈列着各种动植物标本，管理标本馆的索科长是当地藏族人，在我们的参观过程中为大家提供了许多有效信息，耐心地接受着大家的询问，并为我们提供了有关若尔盖的论文资料。

馆内参观

馆长讲解中，同学们认真记笔记

Part5：终篇

在草原的跋涉中，历经辛苦，大家都在坚持，不断地留心观察培养出了同学们的耐心与细心。对这一方水土，这一方人，我们始终秉持一颗感恩的心。永远不会忘记，在这里的欢声和笑语，汗水与泪水，去感受生命的灵动，永远报之以歌。

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第四站：成都

Part1：熊猫基地

我们告别了若尔盖，离开了高原，回到天府之国——成都。自然是要去成都熊猫基地了！大熊猫繁育研究基地，完全模拟大熊猫野外生活环境，建有湖泊、溪流、竹林、草坪等，共饲养100 多只大熊猫。正所谓：憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。同学们难掩激动的心情，纷纷拍照留念。

Part2：汇报前夕 全力以赴

但这并不是轻松的一天，恰相反，同学们进入了最紧张的状态准备第二天的正式课题汇报。所有论文、演示文稿、发言人选全部都要准备完善。大家忙得连吃饭都是匆匆解决！

Part3：课题汇报总结暨结营仪式

每一场认真的演讲，每一张精美的课件，都凝聚了大家的心血。在问答环节，同学们提问的阶段，两组组员是你攻我守，针锋相对。但当老师们一针见血地指出课题存在的根本性问题，或是质疑结论推导时，大家才意识到其实课题还有许多漏洞和不足。我们明白，老师这样做的目的并不是为了挑我们的错处，而是教导我们，科学需要严谨，容不得半点马虎，一切结论都要有数据和事实作为基础。

老师的话语语重心长，她理解我们无法真的就在短短几天内完成完美的课题。她提到，自长郡中学生物夏令营开办以来，二十多年过去了，她看着一届又一届的孩子们成长，目送着一个又一个孩子从长郡走向了更广阔的世界。她希望我们能从这个过程中脚踏实地，吸取经验，增长见识，收获成长。

最后一个环节是颁奖。活力四射奖、锲而不舍奖、优秀博文奖……每一个人都惊喜地拿到了奖状，老师们总是善于从我们每个人身上发现独特的亮点的品质。

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夏令营告一段落了，但这并不意味着结束。高二的同学们随即去往绵阳参加下阶段培训，高一的同学们返校开启新的征程。笙歌嘹亮随风去，知尽关山第几重。郡园学子们，愿乘长风破万里浪，不负青春不负己。

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来源丨2020年生物夏令营宣传组

组稿丨袁依依（1802班）

编辑丨吴瑞洁（觉园记者站）

责编丨乔梦平

总编丨王剑