高一选科参考｜武汉29所高中新高考选科组合大汇总！速看！
湖北省确定了新高考最终改革方案，为“3+1+2”模式，这对于准中考生，也就是即将步入新高一的学生来说，是一大挑战。
武汉各高中在年初就已经开始规划了新高考选科的方案，如何选科？有哪些组合？如何走班？我们一起来了解下！（以下信息仅供参考，如有错误欢迎指正）
省实验武汉二中1班：物理+化学+生物
2班：物理+化学+生物
3班：物理+化学+生物
4班：物理+化学+生物
5班：物理+化学+生物
6班：物理+生物+地理
7班：化学+生物+历史
8班：物理+生物+政治、物理+化学+地理、物理+化学+政治（走班）
9班：物理+化学+生物
10班：物理+化学+生物
11班：物理+化学+生物
12班：生物+政治+历史
13班：政治+历史+地理、生物+历史+地理
武汉六中1、2、3、4班：物化生
5班：空飞班
6、7班：物化政
8、9班：历地政
10、11班：化生历
12、13班：物生地
14班：生历政
15班：物生政
育才高中1班历史化学生物
2班历史化学生物
3班物理化学生物
4班物理化学生物
5班历史政治地理
6班历史政地地理
7班物理地理生物
8班物理地理生物
9班物理地理生物
10班历史地理生物
11班历史政治生物
12班历史政治地理（美术班）
汉铁高中物理+化学+生物
物理+化学+政治
物理+生物+地理
历史+化学+政治
历史+生物+地理
历史+政治+地理
历史+化学+生物
水高物理+化学+生物
物理+化学+政治
物理+化学+地理
物理+生物+政治
物理+生物+地理
物理+地理+政治
历史+地理+政治
历史+地理+化学
历史+地理+生物
历史+政治+化学
历史+政治+生物
历史+化学+生物
市实验历史+政治+地理
历史+化学+生物
历史+生物+政治
物理+化学+生物
物理+化学+地理
68中物理+化学+生物
物理+化学+地理
物理+生物+地理
物理+生物+政治
历史+地理+政治
历史+政治+生物
历史+地理+生物
历史+地理+化学
武汉十一中物理+化学+生物
物理+生物+地理
物理+生物+政治
化学+生物+历史
政治+历史+生物
政治+历史+地理
武汉四中1、2、3班：物理+化学+生物
4班：物理+化学+地理
5班：物理+化学+政治
6班：历史+政治+生物
7、8班：历史+政治+地理
9、10班：历史+化学+生物
武汉17中历史+政治+地理
历史+政治+化学
历史+化学+生物
物理+化学+生物
物理+化学+地理
物理+政治+地理
武汉26中历史+政治+地理
历史+生物+政治
历史+化学+生物
物理+化学+生物
物理+化学+地理
武汉29中1班5班：物理+生物+地理
2班3班：历史+生物+化学
4班：政治+历史+生物（化学） 原班生物走班化学
6班7班：政治+历史+地理（艺术班）
武汉一中1-4班（固定）：理化生，1班火，2、3班次火，4班平行
5班（固定）：理生政
6-7班（固定）：政史地，6班火，7班平行
8班（固定）：史化生39人
9班（固定)：史生政
10-13班（走班)：理地化+理地生，两种组合各选前25名组成10班，11、12、13平行分班，每班生物走班。
武汉12中1班：物理化学生物（985班）
2班：物理生物地理（985班）
3班：物理生物地理
4班：物理化学生物
5班：历史政治地理（985班）
6班：历史地理生物
7班8班：历史政治地理（美术班）
9班：历史政治地理
常青一中物理+生物+地理
历史+生物+地理
物理+2X（历史+2X）
历史+生物+地理
物理+生物+地理
物理+化学+生物（历史+地理+生物）
物理+生物+地理
武汉14中1班：俄语实验班
2班、5班：物理+化学+生物
4班、11班：物理+化学+地理
3班、6班：物理+生物+地理
7班、9班：历史+政治+地理
8班：历史+化学+生物
10班：历史+生物+地理
武汉15中1个理化生
1个理生政
2个理生地
1个史化生
1个史生政
1个史地政
1个史生政（艺术班）
4个史地政（艺术班）
武大附中物理化学生物
物理化学地理
物理生物政治
物理生物地理
历史政治生物（2个班）
历史生物地理
高一上学期班不动，下午“按照组合走班"
华科附中1班 物理+化学+生物（重点班）
2班 物理+化学+生物
3班 物理+化学+地理
4班 物理+生物+政治
5班 物理+生物+地理
6班 历史+化学+生物（重点班）
7班 历史+化学+生物
8班 历史+政治+生物
9班 历史+政治+地理
开发区一中1班：历+政+地
2班：历+政+地
3班：历+生+政
4班：历+化+生
5班：物+生+政
6班：物+生+地
7班：物+生+地
8班：物+化+地
9班：物+化+生
10班：物+化+生
11班：物+化+生
12班：物+化+生
钢都中学物理化学生物
物理生物地理
历史化学生物
历史政治地理
武汉16中物理+化学+生物
物理+生物+地理
物理+生物+政治
历史+化学+政治
历史+地理+化学
历史+政治+地理
49中2个班物理+化学+生物
2个班物理+生物+地理
1个班物理+生物+地理、物理+化学+地理
1个班政治+历史+地理
1个班历史+生物+政治
1个班历史+生物+政治、历史+生物+地理
1个班历史+化学+生物
（备注：不走班，一门课分两个小班上）
湖大附中物理+化学+生物
物理+化学+地理
历史+化学+生物
历史+政治+地理（2个班）
历史+生物+地理
洪山高中1班：历史+政治+地理
2班：历史+政治+地理
3班：历史+生物+政治
4班：历史+化学+生物
5班：物理+生物+地理
6班：物理+生物+政治
7班：物理+化学+地理
8班：物理+化学+生物
9班：物理+化学+生物
10班：物理+化学+生物
11班：物理+化学+生物
12班：物理+化学+生物
武汉三中1班：物理+生物+政治
2班：物理+化学+生物
3班：历史+生物+政治
4班：历史+生物+化学
5班：物理+化学+生物
6班：物理+化学+生物
7班：物理+化学+生物、物理+生物+地理
（其中地理和8班合并）
8班：物理+化学+地理、物理+化学+政治
（其中地理和7班合并，政治和9班合并）
9班：物理+生物+地理、物理+生物+政治
（其中政治和8班合并）
10班：物理+化学+地理
11班：物理+化学+生物
12班：物理+生物+地理
13班：历史+政治+地理
23中1班：历史+化学+生物
2班：历史+化学+生物
3班：历史+生物+政治
4班：历史+生物+政治
5班：物理+化学+生物
6班：物理+化学+生物
7班：物理+化学+生物
8班：物理+生物+地理
9班：物理+生物+地理
10班：历史+政治+地理
11班：历史+政治+地理
12班：历史政治地理（艺术班）
东湖中学物理+化学+生物
物理+生物+地理
历史+化学+生物
历史+生物+政治
历史+生物+地理
历史+政治+地理
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面对“3+1+2”的选科模式，该如何选择呢？我们再来看看各组合的优势和对应的专业，供大家参考。
选报历史学科组合① 历史+政治+地理：
艺术专业、传媒专业。一些致力于考取汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生几乎选择的都是这个传统的文科综合。
② 历史+政治+生物：
生物成绩在3门理科当中更为优秀。在专业选报比率上75.3%，除去生物系以及生物工程类的专业对生物有明确限制要求以外，其他大部分专业很少对生物科目有较高要求。
③ 历史+化学+地理：
可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩很差，而文科特别优秀的学生是最佳选择。
④ 历史+地理+生物：
可报专业比例为77.8%。地理生物学习起来相对简单，特别适合体育专业学生。但竞争压力很大。
选报物理学科组合① 物理+化学+政治：
可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。由于大学之后参加考研的必要科目之一就是政治。如果高中阶段参考科目未选择政治的话，大约会存在1-2年的知识断档期，直接对今后的考研之路影响颇多。这类学生属于学霸级别的。
② 物理+政治+地理：
可报专业99%。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围，而做出的一个不得已的选择。
这个组合比较适合物理成绩突出，理科偏科的学生（数学-物理较好，化学-生物较差）。
③ 物理+生物+地理：
可报专业99%。选择者往往是物理成绩优异（成绩上）其他科目成绩一般，且对未来无明确目标的学生。其他科目中以传统理科的生物和传统文科的地理科目相对最为简单且不需要大量背诵（相比于历史和政治）而且物理-地理的组合也有不小的发展空间。
所以这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：一是物理成绩优异，逻辑思维能力强；二是其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划。
在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。
选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3门科目要求、有2门科目要求、有1门科目要求、不限制选考科目。
以下收集了所有新高考改革相关的选科数据，为大家整理了3+1+2模式12种选科组合可报专业、不可报专业的简要信息，以供学生和家长在预选科时进行参考。
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选科建议
第一、识别孩子的性格、兴趣、行为风格和职业倾向。家长们既可以通过性格分析相关的知识， 通过对日常生活的观察识别孩子的性格类型、平时的兴趣爱好、特长、未来的职业梦想等来识别孩子的特点。
第二、认真研究孩子最喜欢、最擅长的科目， 因为这样的科目才容易取得好成绩；所以我们家长平时，特别在初中的时候就可以观察，孩子最擅长最喜欢的科目； 如果孩子找不出自己最喜欢的科目， 至少可以观察孩子最不喜欢的短板科目是什么， 这样我们就可以相应的用排除法来进行筛选。
第三、选物理还是选历史， 一定程度上是确定未来的专业方向是偏文还是偏理， 因为大学的学科设置还是有着明显的文理性， 如没有选择物理， 原则上就无法就读工科类、医学、理科类中的数学、物理、化学、统计等，包括一些学校对心理学也提出物理或者化学的要求。如果真的不喜欢物理， 如果有可能， 选历史的同学仍然可以把化学或者生物当成一门科目来学习， 这样未来在高考的时候可能会有更多的机会。
第四、未来，理科生在专业与就业的选择面更宽，而文科生的选择面比理科生更窄，如果我们想让孩子未来有更多的竞争力，有更大的选择权，那么我们尽可能的鼓励孩子去积极勇敢地学习物理、化学和生物。因为确实在高考填报志愿的时候，文科生在大学专业填报的时候是受到很多限制， 如传统的文科在大学就没办法报医学， 同时未来前沿的科技如计算机、高科技、大数据、人工智能，这些都需要很强的逻辑能力、应用能力、动手能力、化工能力，高中生的可塑性和学习能力是非常强的，除非真的是偏科非常明显的孩子，否则如果能够选择去学习理科的话，建议家长们尽量鼓励孩子们去接受挑战，这样的话，未来在进行大学学科专业以及就业的时候，会拥有更大的选择权力。
第五、如何了解各个学校及专业的相关资讯？ 家长们可以进入各个学校的官网， 上面有学校的招生简章， 也可以进行去学校的论坛、贴吧里面去了解该校的学风文化等。
第六、如果孩子没有明确的生涯规划， 现在对于未来也没有太大的计划，尽可能选专业覆盖面广的学科。
第七、如果孩子在学习成绩方面优势不大， 但是如果综合素质高， 在文体才艺表演方面有特殊才能，可以有意识地培养文体才艺、外语能力， 选择艺术类考生或者高水平艺术团或者外语类保送生的机会， 记住， 高考除了文化成绩， 还有30%的综合素质评价， 学校在三位一体或者自主招生面试的时候更喜欢大方、得体、口头表达能力强、有一定才艺的综合素质高的学生， 适当的时候给孩子进行面试辅导也是很有必要的。
学习与借鉴，祝愿国光中学的课程规划合理化，能适应时代的发展，同时要能具有可操作性。
（特别声明，本文素材来自网络整理）