温岭市存志外国语学校2020年招生简章

点击上方“温岭市存志外国语学校”可以订阅哦

1996年，原上海市控江中学校长、上海市首批特级校长刘大连先生创办存志学校，几年后，学校一跃成为上海市知名民办初中，学生素质和中考成绩也在杨浦区和上海市处于领先水平。

存志学校在2020年成为同济大学附中，享有同济大学专家定期授课等优质资源扶持。近十年来，同济大学附属存志学校中考成绩稳居上海市前五名。

2020年，同济大学附属存志学校将优质的教育理念及经验带到浙江温岭来，与本地教育投资方精诚合作，创办温岭市存志外国语学校。

温岭市存志外国语学校作为温岭市政府引进上海优质教育资源的重点项目，于2020年4月19日学校揭牌仪式暨新闻发布会隆重举行，来自温岭市人民政府、温岭市教育局及相关部门、兄弟学校、上海同济大学附属存志中学、媒体等单位的领导、来自上海的教育专家共同见证温岭市外国语学校的正式成立。学校由上海存志学校创办人刘大连先生担任名誉校长，并率领上海教育专家团队负责管理、教师培训、教学指导和学科建设等。

2020年9月，第一届七年级学生进入温岭市存志外国语学校学习。自第一届学生入学以来，秉承“志存高远，自主发展”的校训，学校在学校环境、课程体系、课堂改革、师资培育、学生管理等方面，充分吸收上海存志的成功经验，并结合温岭本地的实际情况，逐步形成了自己的独特体系，并取得了一定的成绩，得到了在读家长的充分认可。

（一）先进的育人理念

学校秉持“志存高远、自主发展”的校训，以“培养学生适应未来需要的核心素养”和“让每个学生成为最好的自己”作为学校的育人目标，并根据这个育人目标来设计每个学科的教学模式。

以英语学科为例，我们强调英语学科的学科目标是：

（1）扎实的英语知识，有助于学生取得优异的学习成绩；

（2）让学生能听、能说、能写，还原英语作为一门语言的本质；

（3）通过多种形式激发学生英语兴趣，培养学生的国际化思维。

基于以上的英语学科目标，我们的英语学科逐渐形成了以下特色：

（1）以人教版教材为基础，整合牛津和上海世外教材，加大学生的阅读量和词汇量；

（2）开设“英语阅读与写作”拓展课程，聘请全国知名专家张英老师定期来校上课，一学期下来学生的英语写作能力大大提升；

（3）需要背诵的英语课文人人过关，另外每周需要背诵一篇课外材料，通过大量的阅读和适量的背诵，培养学生的语感；

（4）重视口语，强调纯正的发音；

（5）通过每周学唱一首英文歌、排练英文话剧等形式，激发学生的英语学习兴趣。

再以体育课为例，我们每天都开设体育课，不仅有常规体育课，还有根据学生兴趣开设的兴趣体育，我们体育的学科目标是：

（1）体育成绩优异；

（2）每天一个小时的体育锻炼时间；

（3）培养每个孩子对至少一个体育项目的兴趣。

（二）一流的办学环境

学校拥有一流的办学环境，教室和寝室硬件齐备、管理严格、环境净雅，学生就餐实行自助餐方式，早餐约12个品种，中餐和晚餐约16个品种及水果，荤素搭配、卫生营养，充分保证同学们的健康。

（三）科学的课程体系

构建符合学生年龄特点、符合学生心理生理特点、符合学生全面发展需求、以品格教育为主线的课程体系。学校的课程体系包含：

（1）基础课程，包换义务教育阶段必修课程。对于基础课程，我们要求每个同学都达到国家课程标准。

（2）分层分类课程：基于学生的学习基础、学习能力、学习方式、发展方向和课程难度的不同，我们对数学和科学领域课程进行了分层设计。目前，我们的数学和科学课程分为三个层次：基础强化、提升和思维拓展三个层次，为每个层次的学生提供相对个性化的课程。在英语和语文课程中，我们实行分类设计，听、说、读、写不同方面，针对不同程度的学生，提出不同的要求。分层分类教学既满足了学生的差异化学习需求，又切实减轻了学生的学业负担。

（3）特需课程：针对学习课程时存在一定问题和困难的学生，针对他们的学习情况和需求，编排专门的内容，安排好时间、地点，进行有针对性的查漏补缺，由各学科的任课老师实施一对一辅导。援助课程一般安排在课余时间进行。

（4）综合课程：除学科课程学习外，我们还设计了青春主题综合课程、企业参访等多种类型的综合实践课程，通过跨学科的课程统整，培养学生的综合实践能力，激发学生的学习兴趣。

（四）强大的专家团队

上海存志的专家团队定期来校，为学生开设了一系列拓展课程，实现了与上海一流学校的接轨，并负责指导年轻教师，让他们快速成长。

（五）强调学生的自主发展

在课堂教学中，通过学习小组等方式，倡导探究式、合作式学习，实现有效学习。

通过作业面批等方式，及时消化当天课程内容，并把握每个学生的知识和思维盲区，有利于采取个性化的干预措施。

学生社团、各种文化活动中，都由学生自主发起、策划，充分发挥学生的积极性，锻炼他们的社会能力。

（六）关注每一位学生的成长

我们关注每一位学生的成长，我们强调：第一，学生不是少数尖子生，而是每一位学生；第二，这里的学生是一个个鲜活的、具体的、能看得见的学生个体，他们有性格和个人志趣的差异，也有着学习基础、水平和发展方向的差异，这些构成了每一位学生的个性特点。我们的价值追求是致力于每一位学生的发展，让每一位学生成为他自己。

学校实施导师制作，导师由年级的任课教师担任，所有的任课教师都有担任导师的任务。导师主要对学生进行人生与职业引导、心理疏导和学业指导。学生自主选择导师，一位导师带6-8名学生，组成一个亲密的团队，导师要定期组织所带团队的学生进行一些集体活动，或座谈解惑，或分享经验，或外出实践等，增加团队成员的接触和交往机会；除此之外，导师还需要建立一对一的关注机制，了解每一位学生的情况，与每一位学生谈话。当学生不熟悉导师和同学，主动性不够时，导师更多采取主动的方式，走进团队的每一位学生。

（一）招生原则

自愿报名、公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取等原则，进行自主招生。

（二）招生计划

2020年初一年级招收两个班级（可寄宿），每班30~40人

（三）入学报名

1.学校开放日安排：

? 2020年3月31日（周六）

? 2020年4月15日（周日）

? 2020年5月5日（周六）

? 2020年5月26日（周六）

? 2020年6月16日（周六）

每个开放日具体安排将通过微信公众号通知，开放日如有临时调整以微信公众号为准，请关注。

2.报名资料：

①五六年级成绩单 ②六年级上作业本 ③各种获奖证书

报名审核通过后，将进行综合素质测试，具体测试时间另行通知。

3.报名方式：

（1）微信公众号报名，关注本微信公众平台。

（2）现场报名,可直接到“温岭市存志外国语学校招生办公室”现场填写报名表。

联系人：林老师

联系电话：18258658822

0576-86989911

志存高远 自主发展

联系电话 : 0576—86989911

学校地址：浙江省温岭市万昌中

路 618号