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今天是9月10日，在第35个教师节来临之际，从教40多年的陈立群被中宣部授予“时代楷模”称号。

这位全国知名重点高中的退休校长，在地处贵州深处的贫困县创造了怎么样的教育奇迹？

退休后拒绝百万年薪

陈立群退休前是全国知名重点高中杭州市学军中学的校长，他还是教育部中学校长培训中心兼职教授、享受国务院特殊津贴的专家。

他的自我评价是：不置一分钱房产，不炒一分钱股票，写过16本书，当过5所中学的校长。

2020年，陈立群快退休的时候，有民办高中开出两百多万的年薪挖他，但他做了一个让很多人看不明白的决定。

贵州黔东南苗族侗族自治州台江县是国家级贫困县，距离杭州1400公里，县里只有一所中学——台江民族中学。县教育和科技局局长龙峰尝试邀请陈立群出任校长，让这所高考成绩在全州垫底的“差校”换一个面貌。陈立群答应了，而且开出的唯一条件是：解决吃住，分文不取。他要在这所“差校”实践平民教育的理想，在苗族人口占比98%的“天下苗族第一县”，给这里的苗族孩子开启人生的另一种可能。

初到学校，难题实在太多了

去台江前，陈立群最放心不下的是90岁的母亲。老人家得知儿子要去支教，非常支持：“我身体好着呢，不信我跟你打赌。”于是，陈立群开启了自己分文不取的支教生涯。支教绝不是一次理想的浪漫之旅。刚在学校转了一圈，陈立群的眉头就皱了起来：3000多名学生只有一个食堂，刚端出来的菜盆边上，密密麻麻停满了苍蝇，几十个人挤在一间宿舍，公共厕所气味扑鼻……

陈立群先改善食堂环境，从一口锅变成三个食堂六口锅。然后是宿舍，学生搬进了六到八人、带独立卫生间的宿舍。

校园本应宁静之地，可是台江民中晚自习时吵吵嚷嚷好似菜市场，老师不管，学生不学。

陈立群决定从课堂氛围下手，他带着小板凳旁听一节高三语文课。结果老师不负责任、照本宣科，把作文的开头当作了结尾去讲。还有老师迟到早退，45分钟的课20分钟讲完就走了。

陈立群的“雷霆手段”接踵而来，不久又将另一名老师调离岗位，因为他上课没有教案，跟着感觉走。

不到一个月，两位老师接连被撤岗，很多习惯松散的老师，一下子把精神都绷紧了。陈立群制定新的规章制度，把这所原本涣散的学校拉回正轨。

老师和学生，一个都不能少

如何提振教师士气、激发教师潜能，成了陈立群急需解决的另一道难题。新学期开学，陈立群收到刘明老师的辞职信：“我是铁了心要走。”他赶到台江县人民医院，原来刘明的妻子头天晚上生了第二个孩子。刘明坦言，3000元要养活家里六口人太难了，不得已才想离开工作了15年的民族中学，去薪水更高的民办中学。

听了这，陈立群挽留的话实在说不出口。他何尝不知道教师收入微薄的难处？他只能说，学生们都很想你，盼你能回来。刘明听了眼睛一红，“辞职信我收回吧……”

因为待遇跟不上，台江民中每年都有十几位教师离职。为了解决教师待遇问题，陈立群没少跟当地教育部门争取，增设目标考核奖、教学质量奖等，但当地财力实在有限，到手的补助杯水车薪。

于是，他把国务院特殊津贴和杭州杰出人才奖总计20多万捐出来，在台江设立“奖教金”，每年奖励9名教师，每人5000元。

在贵州支教三年期间，陈立群还走访过100多名学生的家，资助学生家庭累计10多万元。他去过最远的一个孩子的家，需要先开车一个半小时，再坐45分钟烧柴油的小船，最后走半个小时。相比于现实的大山，更让陈立群焦虑不安的是另一座横亘在人心里的“大山”。台江县至今仍然没有脱贫，很多人依靠外出打工赚取微薄收入，留守儿童数量居高不下。当地流行的观念是“读书无用论”、“早点打工好”；大节三六九，小节天天有；喝酒、斗牛、打麻将；等着别人送小康。陈立群到任后召开家长会，看到有的班家长还没老师多。台江民中作为全县唯一的高中，过去几年，高考成绩在全州垫底。一些学生靠着国家和社会的资助，注重享受而不思进取，学生对手机的迷恋超乎想象，每年都有百余名学生辍学。为了严格管理，陈立群宣布进入校园安静环境学习月。原先像是四处撒欢儿野马驹的学生，突然被新校长的这根缰绳一拉，像是有一记无形的教鞭抽在了心上，一盘散沙式的学习氛围在逐渐改变。

陈立群很注重对学生精神层面进行引导，比如通过国旗下演讲、成人仪式激发学生的斗志。这些学生们从没有听过的活动，给他们打开了一扇人生的新大门。

因为陈立群，台江民族中学的一大批学生改变了生活的选择，改变了命运的轨迹。经常有学生给陈立群写信：“是您的到来，让我有了走出贵州的想法。”

他改变的不仅是一群孩子

2020年6月，他带的首届毕业生高考，全县人都在关注，最终放榜时，考上一本的学生从40多个增加到100多个。

往年，台江中考前100名的学生中，留在台江民族中学的只有十来个人，2020年这数字翻了几倍，到95人，全县中考状元也第一次选择了留下。2020年，全校885名学生参加高考，有561人考取了本科。陈立群谢绝了省州县一切奖金补贴，也谢绝了一切宴请饭局，别人宴请时，他总以“我是来支教的”来谢绝。他说，所有的帮扶总是暂时的，所有的支教总是要结束的，他要为台江培养一支不走的教师队伍。如今台江县周边县城的小初高校长，都是他的徒弟。不仅仅是台江民中的老师受益，全县老师都受益。

与此同时，陈立群号召老师们走进寨子，让苗民们充分认识到教育的意义：考出一个孩子，脱贫一个家庭，带动一个寨子。

陈立群的微信头像是台江县小江小学，那是一所教室用木板钉起来、四面通风的老旧小学。他以此激励自己，争取给孩子更好的求学机会，用教育阻断贫穷代际传递。陈立群说：“给钱总是要花光的，给物资总是要用完的，唯有把农民的孩子培养好，才能使家庭的贫困不会成为世袭。”

来源:北京青年报版权归原创者所有 如有侵权请及时联系！目前100000+人已关注加入我们长按二维码关注米叔教培

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