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表现一场面壮观的成语

admin 成语大全素材 2020-04-21 23:28:18 成语描写

第一篇 表现一场面壮观的成语
《成语归类1》

成语归类1

1.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠

2.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿

3.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼

4.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶

5.表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、

6.表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

7.表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分

8.表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支

9.表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿

10.表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨

11.表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下

12.表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐

13.表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分

14.表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡

15.表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分

16.表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言

17.表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤

18.表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安

19.表示反义词:上行下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 若隐若现、口是心非、扬长避短、惊天动地、顾此失彼、出生入死、七上八下

20.表示近反义词:天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡

1、比喻构词的:胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。

2、近义词构词:争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。

3、反义词构词:推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。

4、叠词方面:

ABCC:得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。

AABC:斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。

5、描写人物神态的:得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。

6、描写人物优秀品质:兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

7、勤奋学习的:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。

8、神情专注的:目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。

9、心情愉快的:兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。

10、活动场面的:热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。

11、表现悲痛的:悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。

12、表现愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。

13、劳动场面的:热火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。

14、合作精神的:志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。

15、形容人多的:人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。

16、气势盛大的:人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。

17、描写大海的:风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。

18、描写春天的:春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。

19、描写夏天的:烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。

20、描写秋天的:秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。

21、描写冬天的:大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。

22、描写天气的:晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。

23、寓言故事的:守株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。

24、历史故事的:三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。

25、神话故事的:八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。

26、含有十二生肖(动物名称)的成语:鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。

27、含有数字的:一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。

28、含有人体部位:眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。

29、表示时间过得快:光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。

30、描写笑的:眉开眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕为笑。

31、褒义(肯定赞扬):兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。

32、贬义(否定批评):口是心非、胆小如鼠、贪生怕死、骄傲自满。

33、说明深刻道理的:守株待兔、拔苗助长、画龙点睛、自相矛盾。

34、俗语:靠山吃山、靠水吃水、近水楼台先得月、百闻不如一见。

35、表示说话的:能说会道、七嘴八舌、口若悬河、滔滔不绝。

36、表示人物动作的:指手划脚、手舞足蹈、挤眉弄眼、捧腹大笑。

37、含有人物名的:孔融让梨、名落孙山、曹冲称象、毛遂自荐。

41.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心

42.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精

43.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意

44.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休

45.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡

46.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈

47.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉

48.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言

49.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行、

50、表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、

51.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、

52.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡、

53.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、表现一场面壮观的成语

54.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、远近闻名、大名鼎鼎、人尽皆知、

55.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉

56.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞

57.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、

58.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然

59.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅

60.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾

61.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照

62.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏

63.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂

64.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道

65.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明

66.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上

67.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临

68.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨 描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、

69表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

70.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭

71.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、

72.表示热闹场面的词语: 熙熙攘攘、车水马龙、人山人海、水泄不通、川流不息、座无虚席、人满为患、火树银花、人头攒动、人声鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、热闹非凡、盛况空前、载歌载舞、踵趾相接、灯火辉煌、欢声雷动、沸沸扬扬、接踵而至 叠 词:

AAB类:面面观 呱呱叫 麻麻亮 娘娘腔 飘飘然 泡泡糖 毛毛雨 团团转

ABB类:干巴巴 冷冰冰 天苍苍 兴冲冲 沉甸甸 直勾勾 红彤彤 胖乎乎

AABB型:安安稳稳、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、结结巴巴、口口声声、马马虎虎、模模糊糊、婆婆妈妈、千千万万、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色、

AA××型:比比皆是、彬彬有礼、蠢蠢欲动、绰绰有余、鼎鼎大名、、耿耿于怀、津津有味、津津乐道、斤斤计较、井井有条、炯炯有神、侃侃而谈、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上、

A××A型:防不胜防、精益求精、忍无可忍、日复一日、微乎其微、为所欲为、闻所未闻、

A×A×型:不明不白、不屈不挠、不三不四、不闻不问、不折不扣、不知不觉、无法无天、无拘无束、无情无义、无穷无尽、无声无息、无时无刻、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、

一长一短 、一唱一和、一举一动、一模一样、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行

成语归类2

1、描写人的品质、智慧:

名列前茅、料事如神、博古通今、出类拔萃、誉满天下、学贯中西、

博大精深、神机妙算、宽容大度、义正辞严、赤胆忠心、不屈不挠、

视死如归、临危不惧、铁面无私、大义灭亲

2、描写人物仪态、风貌:

温文尔雅、文质彬彬、风度翩翩、落落大方、神采飞扬、威风凛凛、

气宇轩昂、雄姿英发、生龙活虎、春风得意、饱经风霜、容光焕发、

意气风发、奴颜婢膝、斗志昂扬、神气活现

3、描写人物神情、情绪:

心旷神怡、悠然自得、心花怒放、欢天喜地、喜出望外、垂头丧气、

惊恐万状、热泪盈眶、若无其事、恼羞成怒、悲痛欲绝、喜形于色、

神采奕奕、眉飞色舞、心惊胆寒、面如土色

4、形容人的口才:

出口成章、妙语连珠、声情并茂、口若悬河、抑扬顿挫、绘声绘色、

一鸣惊人、谈笑风生、唇枪舌剑、字正腔圆、理屈词穷、吞吞吐吐、

支支吾吾、闪烁其词、胡编乱造、窃窃私语

5、描写人物动作:

走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、

前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、耀武扬威、

扶老携幼

6、描写人间情谊:

舐犊之爱、深情厚谊、一见如故、风雨同舟、朝夕相处、生死相依、

形影不离、手足情深、志同道合、肝胆相照、互惠互助、同心协力、

同仇敌忾、天伦之乐、针锋相对、血浓于水

7、形容四季特点:

春意盎然、阳春三月、春回大地、春山如笑、盛夏酷暑、骄阳似火、

烈日当空、烈日炎炎、秋风送爽、秋色宜人、秋高气爽、雁过留声、

雪兆丰年、寒冬腊月、三九严寒、滴水成冰

8、勤奋学习:

悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、

废寝忘食、夜以继日

9、描写美景:

景色宜人、美不胜收、赏心悦目、诗情画意、玉宇琼楼、天工巧夺、

蔚为壮观、光彩夺目

10、形容人多的成语:

人山人海、万人空巷、门庭若市、熙熙攘攘、车水马龙、人来人往、

比肩继踵、项背相望、座无虚席、济济一堂、摩肩接踵

成语归类3

1.含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 守株待兔 千军万马 亡羊补牢

2.含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡犬不宁 鹬蚌相争 蛛丝马迹 龙争虎斗

3.含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足情深

4.含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 蜻蜓点水 蛛丝马迹 螳螂捕蝉 黄雀在后

5.含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将

6.含有一组反义词的成语

前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻表现一场面壮观的成语

7.多字格成语

习惯成自然 人不可貌相 久旱逢甘雨 急来抱佛脚 一物降一物

8.描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛

9.描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心

10.描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇

三国演义部分(答案在文末)

一、填空题:

1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著_____的开篇词。

2、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是_____、“卧龙”是_____、“凤雏”是_____ 、“美髯公”是_____、“小霸王”是_____ 、“常胜将军”是_____。

3、《三国演义》中忠义的化身是_____ ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 。

4、下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。

(1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。

人物:_____, 性格特点:_____ 。

(2)、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。

人物:_____ ,性格特点:_____ 。

5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用_____的刘备, 使_____的关羽和使丈八蛇矛枪的_____。

6、曹操、孙权、刘备后来分别建立了_____国、_____国、_____ 国。

7、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_____ 所报答的“主”指_____“义释”的是_____ 。

8、填人名,补足歇后语。

(1) _____借东风——巧用天时 (2)_____借荆州——有借无还

(3) _____进曹营——一言不发 (4)三个臭皮匠——顶个_____。 (5)_____打_____——一个愿打,一个愿挨。

9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_____ 。涉及到的两个主要人物_____、_____。

10、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》 _____ (战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语:_____ 人物及故事:_____ 。

成语:_____人物及故事:_____ 。

11、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 _____;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____一事。

12、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。(示例)三顾:三顾茅庐

六出:_____东和: _____ 收二川:_____。

七擒:_____ 北拒:_____ 八 阵:_____ 。

二、选择题(可多选)

1、谁在华容道放走曹操?( )

A.张飞 B.关羽 C.赵子龙

2、刘备字( ),张飞字( ),关羽字( )。

第二篇 表现一场面壮观的成语
《一到六年级成语》

祖国的语言是一座富有的精神宝库,是一座迷人的宫殿,成语就是这精神里璀璨夺目的明珠.

1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然

2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空表现一场面壮观的成语

3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、 硕果累累

4、形容冬天的成语: 冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪 、寒冬腊月

5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立

6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷

7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色

8、含有云的成语:腾云驾雾 壮志凌云、云雾迷蒙 风卷残云彤云密布

9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比

10、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香 花红柳绿

11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高

12、描写颜色的成语:五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿翠色欲流 古色古香

13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨

14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕

15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里

16、描写月亮的成语:明月清风 春花秋月 浩月千里风清月朗 皓月当空 玉兔东升

17、描写太阳的成语:夕阳如丹 夕阳西下 艳阳高照 骄阳似火 烈日炎炎

18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、

鹤发童颜

19、形容人很多的成语:人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座

20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食

21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、

22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃

23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎 不甘落后

24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义

25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面

26、描写人物品质成语:平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已

27、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗

28、描写人物神态的:神采奕奕 眉飞色舞 炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气 没精打采

29、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

30、描写人物仪态、风貌的成语:憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、

31、描写人物动作的成语:走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水

32、描写友情成语:亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故

33、源于神话故事的成语:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海

34、来源于历史故事的成语:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

35、来源于寓言故事的成语:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢

36、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

37、形容情况紧急的成语:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓

38、形容考试的成语:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼

39、表示英勇行为的成语:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死

40、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝

41、与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书

42、精神集中的近义词:全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛 一心一意

43、有恒心、有毅力的成语:锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈

44、形容谦虚的:不骄不躁 大智若愚 功成不居戒骄戒躁 洗耳恭听、虚怀若谷 谨言慎行

45、形容骄傲的成语:班门弄斧 目空一切 目中无人 妄自尊大 唯我独尊 自高自大 自鸣得意 自命不凡

46、表现社会风貌的成语:欣欣向荣 万象更新 蒸蒸日上 日新月异 政通人和 百废俱兴 繁荣昌盛

47、描写建筑物的:金碧辉煌 鳞次栉比 富丽堂皇 造型细致 古香古色 气势雄伟 摩天大楼

48、含有夸张的:地动山摇 惊天动地 气吞山河 震天动地 气壮山河 气贯长虹 顶天立地

49、含有比喻的:呆若木鸡 心如刀割 泪如泉涌 光阴似箭 胆小如鼠 挥汗如雨 视死如归

50、形容时间的成语:快:日月如梭、光阴似箭、岁月如流、稍纵即逝 慢:一日三秋、度日如年 如隔三秋 宝贵:尺璧寸阴、一刻千金、一寸光阴一寸金

51、以“喜”字开头的:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外

52、含有“笑”意思的:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑

53、描写高兴的:眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈、喜笑颜开谈笑风

生 兴高采烈

54、描写发怒的成语:大发雷霆、火冒三丈、怒火中烧、怒气冲天

55、描写害怕的成语:胆战心惊、魂飞魄散、惊心动魄 心惊肉跳 心惊胆寒

56、描写伤心的成语:心如刀绞、泪如雨下、呼天抢地 失声痛哭

57、形容焦急不安的:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎迫不及待 燃眉之急

58、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地 瞻前顾后、南腔北调、南征北战

59、含有“想”意思的:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想

60、含有“快”意思的:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变

61、含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽

62、含有“走”意思的:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚

63、含有“兴”字的:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴

64、含有两个“看” :高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、

65、形容书的内容精彩的成语:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌

66、含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、

67、含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死

68、含有两个数字的:三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖

八、七嘴八舌

69、含有“一”但不在开头:千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失

70、含有数字的成语:一箭双雕 两面三刀 三心二意四面八方 五湖四海 六神无主 七手八脚 八方呼应九牛一毛 十全十美 百战百胜 千变万化 万紫千红

71、含有两个人体器官的成语:狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌

72、形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观

73、含有“马”字的:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸

74、含有两个动物的:鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸

75、鼠字成语 鼠目寸光 鼠肚鸡肠 鼠窃狗盗 投鼠忌器 抱头鼠窜 獐头鼠目 胆小如鼠

76、虎字成语:虎视眈眈 虎口余生 虎头虎脑 虎背熊腰 虎头蛇尾 谈虎色变生龙活虎藏龙卧虎

77、龙字成语: 龙腾虎跃 龙飞凤舞 龙马精神 龙凤呈祥 龙蛇混杂 望子成龙 车水马龙

78、蛇字成语: 蛇蝎心肠 画蛇添足 惊蛇入草 龙蛇混杂 怀弓蛇影 牛鬼蛇神 打草惊蛇

79、牛字成语: 牛刀小试 牛鼎烹鸡 汗牛充栋 老牛舐犊 搏牛之虻 对牛弹琴 九牛一毛

80、兔字成语; 兔死狐悲 兔死狗烹 狡兔三窟乌飞兔走 守株待兔

81、做事情有把握的成语:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、

82、形容没有退路的成语:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、

83、描写房间干净、整洁的成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序

84、风B雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨

85、“不”在第三个的:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认

86、一、三字是近义词的成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气

87、含有早晚意思的:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处夕、朝夕相处

一、关于成语的来源:

1,寓言成语 如:杞人忧天、愚公移山(主要出现在我国古代文献,如:《庄子》井底之蛙、《列子》愚公移山、《韩非子》滥竽充数、自相矛盾、守株待兔等等)

2,神话传说中的成语 如:夸父追日、女娲补天、精卫填海、海市蜃楼、天衣无缝、牛郎织女等

3,历史故事成语 汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如:《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如:草木皆兵、完璧归赵、纸上谈兵、破釜沉舟、指鹿为马,这类成语要注意这

第三篇 表现一场面壮观的成语
《成语运用测试题》

成语运用测试题(满分100)

1.下列各句中括号里的成语使用得当的一项是 ( )

A.《警察和赞美诗》结尾(别出心裁),既在情理之中,又在意料之外。

B.矮桩水稻成熟期(参差不齐),不宜用机器统一收割。

C.千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见,而各种各样的奇伟山峰也(比比皆是)。

D.他填报志愿时,又想报清华,又想报北大,总是(见异思迁)。

2.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是 ( )

A.规模相当大的百货商场人来人往,挤得(不可开交)。

B.(巧夺天工)的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。

C.他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯(同心同德),半年之内偷了三辆车。

D.他的作文表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如(天马行空),很有特点。

3.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一句是 ( )

A. 全校学生排列在操场上,人很多,却很整齐,可说是(鳞次栉比)了。

B.打假活动是长期的,如果我们稍有放松,假货又会(东山再起)。

C. 他总认为语文难学,其实无论哪一科,不经过刻苦努力,决不会(一气呵成)的。

D. 在某些人中还存在着比较浓厚的个人主义和(自私自利)的思想意识。

表现一场面壮观的成语

4.下列句子中,括号中的成语使用正确的一句是( )

A. 如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以(面目全非)的感觉。

B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议(置之度外),一意孤行,必将自食其果。

C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是(南辕北辙)。

D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是(沧海一粟)。

5.选出括号中成语使用正确的一项 ( )

A.桂林那些奇形怪状的山峰,真是(鬼斧神工),天造地设。

B.他的发言,头绪纷繁,逻辑混乱,听来听去,始终叫人(不可理喻)。

C.战士们趴在壕沿上,(虎视眈眈)地望着敌人。

D.一个月后,他终于闯过危险期,又一次(起死回生)。

6.下列各句中,括号中的成语使用恰当的一项是 ( )

A.考上大学后,他给老师写了一封(缠绵悱恻)的信,以表达自己的感激之情。

B.李教授德高望重,(道貌岸然),在学术界很受人尊敬。

C.晚饭后,我与我班王栋(邂逅相遇),正好一起探讨了今天一道难题的解法。

D.温总理的话(高屋建瓴),对中美贸易谈判具有重要的指导意义。

7.下面句子中加点成语使用正确的一项是 ( )

A、尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。 ....

B、郑州动物园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。 ....

C、“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回,这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。 ....

D.从风格看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。 ....

8.下列加点的成语使用不当的一项是 ( )

A.李东真是别出心裁,制作的航船模型与众不同,令人叫绝。 ....

B.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 ....

C.这些豆蔻年华的小伙子,也许在此前没想到能做出这样荒唐的事。 ....

D.“神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回,是举世瞩目的大事。 ....

9.对下列句子中加点成语使用的错误,正确的一项是 ( )

A.王老师不辞辛苦,三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。 ....

B.在青年队比赛中,用少年队队员参赛,简直是拔苗助长。 ....

C.对这件珍藏多年的文物,博物馆要采取亡羊补牢的措施,避免造成损失。 ....

D.一味地照搬他人经验,发展本地区经济,无异于守株待兔。 ....

10.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是 ( )

A.“嫦娥一号”于10月24日晚成功发射,举国人民弹冠相庆。 ....

B.3月10日,俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会,大家义愤填膺,严厉....

声讨“台独”言行。

C.国庆促销活动中,家用电器频繁降价,强力提升了市民的消费积极性,原本濒临滞销的数字彩电一下子成为炙手可热的商品。 ....

D.参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说:现在学生的作文水平令人担忧,很多文章语句不通、表意不明、层次不清,文不加点的低分作文也越来越多。 ....

11.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。 ( )

A.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青....

描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。

B.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。 ....

C.改革开放30年来,新乡人民解放思想,抢抓机遇,经济社会发展取季了令人瞩目的成就,各项事业蒸蒸日上,人民生活安居乐业。 ....

D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样....

的体育活动,促进了学生的全面发展。

12.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )

A、这地方一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。 ....

B、《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 ....

C、“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 ....

D、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。 ....

13.下面句子中加点词语使用正确的一项是 ( )

A、看了火箭队和湖人队精彩的比赛,几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明....

的突出表现。

B、大冬会期间,哈尔滨市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止。 ....

C、春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色....

所陶醉。

D、金融危机爆发后,流感病毒又乘机横行,这对各国来说可真是祸不单行啊! ....

14.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )

A、一旦打开心灵之窗,写出来的东西往往就能扣人心弦。 ....

B、每到夜幕降临,柳州的小吃街便人声鼎沸,那场面十分壮观。 ....

C、读书是游历世界最经济、最省事的途径,我们足不出户,便可以大饱眼福。 ....

D、柳州电视台的“摆古”栏目办得惟妙惟肖,赢得了观众的一致好评。 ....

15.下列各句中括号里的成语使用得当的一项是 ( )

A.魅力的画面与逼真的音响效果(相得益彰),使这部影片达到很高的艺术水平。

B.在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,(奋发向上),散发出缕缕清香,不因沦落深山而自弃。

C.由于厂家对产品的设计和生产(吹毛求疵),因而产品销路越来越好。

D.谈起国家大事,这个中学生竟然说得头头是道,(左右逢源),使在场的人们惊叹不已。

16.下面句子中加点词语使用正确的—项是 ( )

A.这座寺庙经过数月的修缮,如今已整修完毕。整座庙宇看上去古朴庄严,惟妙惟肖。 ....

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。 ....

C.每逢节假日,中央大街两旁的店铺,就会顾客盈门,生意葱茏。 ....

D.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。 ....

17.选出下列加点成语使用正确的一项 ( )

A. 学习不仅需要牢记,更需要融会贯通,举一反三。 ....

B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 ....

C.现代社会信息量与时俱进,上网已成为青年人经常挂在嘴边的炙手可热的话题。 ....

D.英国的一项科学研究显示,播放古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊,从而增加....

酒店收入。

18.选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。 ( )

A.我们的祖国山河壮丽,文学家以脍炙人口的诗句吟咏它,绘画家以使人迷恋的丹青....

描绘它,摄影师以令人神往的镜头记录它。

B.今年我国将发射“神舟七号”载人飞船,届时通过电视直播,地球上的观众对航天员在空行走的一举一动了如指掌。 ....

C.这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。 ....

D.“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样....

的体育活动,促进了学生的全面发展。

19.下列各句中,加点成语使用不恰当的一句是 ( )

A.冰冻雪灾并不可怕,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。 ....

B.一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道;一个很小很小的爱心,乘以....

13亿,就会聚成爱的海洋。

C.“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。 ....

D.大家认为张湛同学提出的倡议很有意义,都异口同声地表示赞成。 ....

20.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是 ( )

A.夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。 ....

B.做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。 ....

C.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 ....

D.西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。 ....

21.下列各句中,括号中成语使用恰当的一句是 ( )

A.父亲靠微薄的工资养活(嗷嗷待哺)的四口之家显得十分困难。

B.这次竞选,他作了充分的准备,演讲时,他一(粉墨登场),就受到了同学们的欢迎。

C.绚烂焰火使节日的夜空(流光溢彩)。

D.罪犯在作案时不可能不留下明显的(蛛丝马迹)。

22.选出下列各句中括号的成语使用不恰当的一项( )

A.晚饭过后,与会代表(兴致勃勃)地观赏了美丽如画的南通夜景。

B.听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪(情不自禁地)流了下来。

C.文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有(潜移默化)的影响。

D.青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了(今非昔比)的巨大成就。

23.下列句子中括号内的成语使用不正确的一项是 ( )

A.经过十余年的寒窗苦读,他终于考上了(梦寐以求)的北京大学。

B.2007年春节晚会伴随着新年的钟声和人们的祝福(销声匿迹)。

C.他是这个辖区的管段民警,对这个小区的情况(了如指掌)。

D.为迎接2008年奥运会,北京着手兴建许多新的体育馆,真是(百废待兴)啊!

24.下列句子中括号内的成语使用正确的一项 ( )

A.自然科学领域有许多令人(不可思议)的神秘现象,正等着科学家们去破解。

B.面对凤凰古城美轮美奂的富人宅第、旧时城楼和风雨楼,游客们无不(肃然起敬)。

C.每逢税务大检查,总有些不法商人(随机应变),弄虚作假,妄图躲过应有的惩罚。

D.诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人(鹤立鸡群)的感觉。

25.结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项。 ( )

A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。) ....

B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在 ....

眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)

C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:....

形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不....

言而喻:不用说就可以明白。喻:明白。)

26.下面这段话中,画线的成语使用不恰当的一项是 ( )。 细节来自观察,真知出于实践,语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累,才能妙笔生花(C),才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生

(D),活灵活现!

27.依次填入下列句中横线上的成语,与句意最贴切的一组是 ( )

(1)环境污染日趋严重,人类这种__的行为如不停止,将自毁自己的生存空间。

(2)某公司非法占地,终于__:所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。

(3)制造1.20京广铁路爆炸案的罪犯终于__,被逮捕归案。

(4)他不在村里安心劳动,却跑到城市来乞讨,自找苦吃,真是__。

A.玩火自焚 自作自受 作茧自缚 自食其果

B.作茧自缚 自食其果 玩火自焚 自作自受

C.玩火自焚 自食其果 作茧自缚 自作自受表现一场面壮观的成语

D.作茧自缚 自作自受 玩火自焚 自食其果

成语练习参考答案

1.A(参差不齐:多修饰具体事物。 比比皆是:比比,到处,处处。形容遍地都是 叹为观止:赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与“母子石”构成主谓关系。见异思迁:缺乏主见,这山望着那山高,遇到不一样的就改变趋向,含贬义。)

2.D(不可开交:无法摆脱或结束。 巧夺天工:人工制作精巧胜过天然。天马行空:天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅)

3.D(鳞次栉比:一个挨着一个地排列着。多指船只或房屋。 东山再起:比喻某人失势后又重新恢复地位。一气呵成:形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。)

4.D (面目全非:形容改变得不成样子。含贬义。置之度外:放在考虑之外。指不把个人的生死利害等放在心上。南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。粟:谷子,即小米。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。

5.A (不可理喻:针对“态度蛮横,不讲理”而言,此处不合语境。虎视眈眈:是贬义词。起死回生:指挽救其他事物。)

6.D(缠绵悱恻:形容内心悲苦难以排遣 道貌岸然:庄重、威严的样子。现多讽刺假装正经、表里不一 邂逅相遇:多用于久别亲友之间的偶然相见。)

7.D (栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。栩栩:活泼生动的样子。空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。各有千秋:各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色。千秋:千年,引伸为久远。

8.C (别出心裁:另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。别:另外;心裁:心中的设计、筹划。豆蔻年华:指女子十三四岁时。举世瞩目:全世界的人都关注着,形容影响很大。)

9.B(王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他,没有“邀请”“拜访”的意思,所以使用有误。亡羊补牢:比喻出了差错,设法补救,免得再受损失。“珍藏多年的文物”并未丢失,不存在“出了差错”,也就不存在“设法补救”的问题。守株待兔:比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”,含有“侥幸心理”,所以使用有误。

10.B(“弹冠相庆”是指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。属贬义词,用在句中,感情色彩不当。“炙手可热”比喻气焰很盛、权势很大。不能用来修饰商品,属用错了对象。“文不加点”指写文章很快,不用涂改就写成。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。用之修饰“低分作文”欠妥,词义不合语境,属望文生义的错误类型。)

11.C (脍炙人口:指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传颂。脍:切细的肉;炙:烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,像把东西放在手掌里给人家看一样。了:明白;指掌:指着手掌。安居乐业:指安定愉快地生活和劳动。安:安定;乐:喜爱,愉快;业:职业。因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。因:依据;制:制定;宜:适当的措施。)

12.B (灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。根深蒂固:比喻基础稳定,不容易动摇。蒂:瓜、果和茎、枝相连的部分;固:牢固 根深蒂固。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常精美、十分逼真。惟,助词。妙:好。肖:像,相似,逼真。)

13.D (津津乐道:很有兴趣地说个不停。津津:兴趣浓厚的样子;乐道:喜欢谈讲。戛然而止:形容声音突然终止。戛:拟声词。沧海桑田:比喻世事变化很大。桑田:农田。大

第四篇 表现一场面壮观的成语
《苏教版五年级语文下册第7单元检测》

五年级语文下册第7单元 第24课:古诗两首 一、在带点字的正确读音下面画“——”。 醉(zuì zhuì)书 卷(juàn juǎn)地 净慈寺(sì shì) 翻墨(mî mù) 映(yìn yìng)日 无穷碧(bì biâ) 二、比一比,再组词。 墨( )连( )何( )竟( )碧( ) 默( )莲( )荷( )竞( )壁( ) 三、解释词语。 翻墨: 跳珠: 无穷碧: 别样红: 晓: 四时: 四、默写古诗。 六月二十七日望湖楼醉书 宋 苏轼
五、填空。

1.《六月二十七日望湖楼醉书》是“唐宋八大家”之一的

所写,他笔下的云、雨、风各具特点。诗人把乌云比作

“ ”,把大雨比作“ ”,用“ ”写出

了风的大,显得形象生动,极富立体感。诗中的望湖楼在今天

的 (哪里)。

表现一场面壮观的成语

2.六月的西湖天气变化极快,先 后 。诗句描写的色彩极

其丰富, 云与 雨形成鲜明的对比,山是色 色的,而雨后的湖水与天空都是 色的。

3.《晓出净慈寺送林子方》是 代诗人杨万里送好友

时所作的一首诗,送别的时间是 ,送别的地点

是 ,诗中主要抓住了西湖的 和 两样景物,给

我们展示了一幅 的画面。 杭州素有人间天堂

的美称,那儿一年四季风光如画,景色宜人,诗中的

“ 、 ”

表达了诗人的感受;诗句“ 、 ”再现了西

湖六月的景色特点,成为千古佳句。

25.望月

一、看拼音写词语。 dù jīn bǐ yù chuán cāng qīng yōu kuàng yuǎn

( ) ( )( )( ) mù yù fēn suǒ hē qiàn yún xù jīng yíng ( ) ( )( ) ( )( ) xiang:安( ) 慈( ) 端( ) 吉( ) ( )服 yu:家( )户晓 犹( ) 防( ) 痊( ) 忧( ) 二、注音。 眨.眼 好.学 挑.战 气氛. 瞳.仁 不假.思索 外甥. 平羌. 三、按要求写词语。 1.写出含有“月”的成语:

2.以“不”字开头的成语: 3.绘.声绘.色: 五、选择合适的词语填空。

凝视 凝望

1.我( )着这件毛衣,眼角不禁湿润了。

2.小外甥( )着天上的月亮出神了。

清辉 光辉

1.夜深人静,我们沐浴在月亮的( )里,吟诵着写月亮的诗句。

2.太阳出来了,江两岸的芦荡、树林和山峰都涂上了一层金色的( )。六、根据课文内容填空。

1.本文是篇 ,作者 ,我国当代作家。课文写了小外甥

向舅舅 和 的交谈过程,表现了小外甥 、的特点和人们 、

的思想感情。

2.月亮出来了, 它的清辉。月光 ,

江面被照亮了, ,有千点万点

在跳动。江两岸, 、 和 的黑色剪影,在

江天交界处隐隐约约地 、 。

3完成诗句。(1) ,呼作白玉盘。

(2)野旷天低树, 。

(3) ,疑是地上霜。 (3)“先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相倾诉着一天的见闻(4)明月几时有, 。 和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女”,这是个打比方的句子。 (5) ,江枫渔火对愁眠。 () (6)峨眉山月半轮秋, 。 六、填空 七、含“月”的诗句还有很多,你能再写几句吗? 《灰椋鸟》是一篇散文,描绘了 的壮观场面, 表达了作者 的敬仰之情。
八、拓展阅读

第 26课 灰椋鸟: 一、看拼音写词语 Tuǒ yuán qī xī xuān nào shâng zhuāng ( ) ( ) ( ) ( ) Qīng sù ǒu rán huì hã gān rǎn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给带点字注音软绵.绵 翘.首 翘.尾巴 规模. 模.样 棱.角 扑棱.

情不自禁. 应和. 飞瀑. 深涧. 灰椋.鸟 郁.

郁葱葱 四、阅读片段回答问提。

一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。

没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到他们的叫声。它们

大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成

一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回

来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相倾诉着一天的见闻和收获,又

像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞

边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。

1、用“~~~”画出描写灰椋鸟“排空而至”时的句子。

2、用“————”画出实实在在的描写,用“~~~”画出作者的

联想。

3、读了这段话,你想到了哪些词来形容灰椋鸟归林时的壮观场面? 4、判断。正确的打“√”错误的“×”。

(1)这段话写了灰椋鸟归林时的情景。 ( ) (2)朗读这段话时速度宜慢,以表现“我”看得认真。( )

鸟是人类的朋友,请以此为主题设计一条公益用语,教育人们爱护

鸟类。 第 27 课: 水 一、 看拼音写词语 xī gài shuǐ jiào sháo zi chǔ cáng xiàng zhēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确地读音或字形下打( )

麦秆扇 (shān shàn) 扇 风 (shān shàn) 干 燥 (zào zhào) 钥匙 (shí shi) 三、先阅读反面的资料,再完成下面的练习 1.有人说:“水,天上、地下、江湖海里都有,水资源是取之不尽,

用之不竭的。”你同意这种说法吗?谈谈你的看法。

2. 节约用水,利在当代,功在千秋,给大家介绍几条你的节水小窍门

吧。

3. 编写两句节水公益广告

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