心有灵犀猜成语:求心有灵犀猜成语题目

求心有灵犀猜成语题目

【成语】：心有灵犀【拼音】：灵犀：传说犀牛角有白纹，比喻恋爱着的男女双方心心相印。身无彩凤双飞翼“赵朴初《故宫惊梦》”老谱新翻一局棋：【近义词】“心有灵犀一点通【成语】，心有灵犀一点通【拼音】。xīn yǒu líng xī yī diǎn tōng【解释】”比喻恋爱着的男女双方心心相印：现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会：【出处】：唐·李商隐《无题》诗：身无彩凤双飞翼。心有灵犀一点通。【示例】：

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心有灵犀猜成语写点什么

我们上了一堂别开生面的作文课,题目叫心有灵犀,作文 心有灵犀.老师说来玩一个游戏,男生女生各派两们同学组成搭档商量谁来猜,时间限定2 分钟.描述者可用语言、动作、神态待方式进行词语的描述,但不能说出词语中的任何一个字或谐音,否则算失败,如果遇到描述不清的词语,可以喊“但过的机会只有2 次.比赛正式开始,小学三年级作文《作文 心有灵犀》.第一轮第一组男生组队开始,他们的挑战口号是,男生必胜、女生必输：.老师在黑板上写了“号啕大哭”而邓家豪却一边笑一边哭“陈子豪便猜哭笑不得.时间一分一秒过得很快”我的心此时紧张了起来,我真为参赛者捏一把汗,但最终他们闯关还是失败.　　第二组是我们女生队上场”心有灵犀,老师写了一个词语,摇头晃脑,只见陈璞涵拼命地摇头“时间也很快过了”只听到裁判员说时间到“女生队0分”这一轮成平局.　　接着第二轮比赛开始,

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今天,我们上了一堂别开生面的作文课,题目叫心有灵犀,作文 心有灵犀.老师说来玩一个游戏,游戏规则：男生女生各派两们同学组成搭档商量谁来猜,谁来描述,时间限定2 分钟.描述者可用语言、动作、神态待方式进行词语的描述,但不能说出词语中的任何一个字或谐音,否则算失败,如果遇到描述不清的词语,可以喊“过”,猜下一个词语,但过的机会只有2 次.比赛正式开始,小学三年级作文《作文 心有灵犀》.第一轮第一组男生组队开始,描述的是邓家豪,猜词者是陈子豪,他们的挑战口号是：“男生必胜、女生必输”.老师在黑板上写了“号啕大哭”,而邓家豪却一边笑一边哭,陈子豪便猜哭笑不得.时间一分一秒过得很快,“5、4、3、2、1”,时间到,数到“1”时,我的心此时紧张了起来,我真为参赛者捏一把汗,为他们加油!但最终他们闯关还是失败.　　第二组是我们女生队上场,描述者是陈璞涵、猜词者是胡亦婷,我们的口号是“心有灵犀,我最棒!”老师写了一个词语“摇头晃脑”,只见陈璞涵拼命地摇头,而胡亦婷却无动于衷,这可把我们急坏了,时间也很快过了,只听到裁判员说时间到,女生队0分,这一轮成平局.　　接着第二轮比赛开始,男生组由肖钰宇轩描述,赖俊羽猜,老师在黑板上先后写了三个成语“垂头丧气、昂首挺胸、手舞足蹈”,赖俊羽都脱口而出,像是肖钰宇轩肚子里的蛔虫.经过一轮又一轮的激烈比拼,最后男生队以7分战胜了我们女生队,我们很不服气.　　经过这一节课后,让我懂一个队最需要的就是团结与配合.

心有灵犀猜成语游戏中最容易采到什么成语

抓耳挠腮 挤眉弄眼 暗送秋波 拳打脚踢 辗转反侧 东倒西歪 瞠目结舌眉飞色舞 一瘸一拐 拔腿就跑 连蹦带跳 一步登天 步伐轻盈 飞檐走壁健步如飞 大步流星 七手八脚 蹑手蹑脚 手舞足蹈 步伐矫健 匍匐前进脚踏实地 笨手笨脚 手忙脚乱 手舞足蹈 大快朵颐 抓耳挠腮 举手投足奔走如飞 上窜下跳 目不转睛 凝神注视 怒目而视 左顾右盼 东张西望挤眉弄眼 瞻前顾后 举目远望 极目了望 尽收眼底 察言观色 刮目相看面面相觑 虎视眈眈 走马看花 大喜过望 心平气和 平心静气 暴跳如雷心有余悸 惊魂未定 心安理得 心如刀割 心如死灰 心驰神往 心旷神怡

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心有灵犀猜成语——谜底：心心相印。心心相印xīn xīn xiāng yìn【解释】心：心意，思想感情；彼此的心意不用说出，就可以互相了解。形容彼此思想感情完全一致。【出处】《六祖大师法宝坛经》：吾传佛心印“安敢违于佛经，以心印心：【结构】主谓式，【用法】用作褒义，必与表示对象的介词结构一起运用。一般作谓语、宾语、状语。【正音】相；不能读作；不能写作；【近义词】志同道合、情投意合、心领神会【反义词】格格不入、话不投机【辨析】～和”都可指彼此思想感情一致；心意相通“

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心有灵犀[ xīn yǒu líng xī ]基本释义灵犀：旧说犀牛是灵兽，指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。比喻恋爱着的双方心心相印。