读书成语故事:激励读书的成语故事

激励读书的成语故事

韦编三绝孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。囊萤映雪孙康，性敏好学，于冬月尝映雪读书。晋朝人孙康家里穷：无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书，有个人名叫孙敬，他年轻时勤奋好学。经常关起门，独自一人不停地读书，每天从早到晚读书。常常是废寝忘食，读书时间长。疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习。就想出了一个特别的办法，男子的头发很长，他就找一根绳子。一头牢牢的绑在房梁上，当他读书疲劳时打盹了。绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，回家后。家人对他也很冷淡，发奋读书，他常常读书到深夜。很疲倦，常打盹，直想睡觉，他也想出了一个方法。准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书，这就使苏秦&quot。凿壁借光 西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡。关于他凿壁偷光读书的故事，匡衡自小家境贫寒，白天。他靠砍柴割草，换点粮食度日，晚上；他想读书，可是没有钱买油灯，他看到邻居家灯火明亮。就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光，每天晚上。他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个——希望读到更多的书。

古代名人刻苦读书的成语故事

1、负薪挂角汉朝时期的朱买臣，家里很穷。没有时间读书。常常背着柴一边走，一边看书。小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上，他就坐在草地上用心读书。2、程门立雪这个成语讲的是宋朝的杨时苦心求学的故事：而是到河南颍昌拜程颢为师进行学习。杨时又在洛阳拜程颢的弟弟程颐为师。杨时去拜见程颐时，恰逢程颐正在睡觉，而杨时与他的朋友游酢为了不影响老师休息，便恭恭敬敬地站在门口等候。等到程颐醒来时，古人对求学的态度尚且如此诚心，今人更需把握眼前良好的学习机会。3、手不释卷三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙。无法读书。不能把战例经验总结写下来。吴主孙权对吕蒙说：你现在是一员大将“更应该好好地读一些书，吕蒙一听主公要他学习。便为难地推托说”军队里的事情又多又杂，恐怕挤不出时间来读书啊“孙权说，吕蒙听了孙权的话“回去便开始读书学习?3、闻鸡起舞祖逖和刘琨都是晋代著名的将领。他们白天一起在衙门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。各少数民族首领趁机起兵作乱。祖逖和刘琨对此都很为焦虑。祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒，便把刘琨踢醒，你听到鸡叫声了吗。刘琨侧耳细听了一会。半夜的鸡叫声是恶声啊“祖逖一边起身?一边反对说”而是催促我们快起床锻炼的叫声：刘琨闻言“跟着穿衣起床，两人来到院子里。4、悬梁刺股晋时：有一个叫孙敬的年轻人“然而读书读到半夜的时候往往会打瞌睡。孙敬想出一个办法，一头绑在自已的头发上，每当想打瞌睡的时侯，他就会清醒起来再继续读书，孙敬终于成为了赫赫有名的政治家，战国时期的苏秦也是一个有名的政治家，但是他在年轻的时侯学问并不多。

古人读书的成语故事

囊萤映雪《晋书·车胤传》：胤恭勤不倦“家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉，晋朝车胤恭谨勤苦”学习不知疲倦：学问渊博，由于家里穷，不能经常弄到油点灯。夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮，清张英《渊鉴类涵》卷二0二，尝映雪读书“孙康，性敏好学。于冬月尝映雪读书“晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书，后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事”悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，他年轻时勤奋好学。经常关起门。独自一人不停地读书,每天从早到晚读书，常常是废寝忘食，读书时间长。疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习。就想出了一个特别的办法，男子的头发很长。他就找一根绳子，当他读书疲劳时打盹了，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了。马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家，在年轻时，由于学问不多不深。曾到好多地方做事。回家后，家人对他也很冷淡。发奋读书，他常常读书到深夜，很疲倦。常打盹。直想睡觉，他也想出了一个方法，准备一把锥子。一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，猛然间感到疼痛。使自己清醒起来，再坚持读书，这就使苏秦&quot，刺股&quot。

勤奋读书的成语故事

1．凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：匡衡字稚圭“勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之，此典又可写作。凿壁借光”凿壁借辉”穿壁借光”偷光凿壁”凿壁”偷光“2．映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故“事出《南齐书·孝义传·江泌》”（江）泌少贫。昼日斫屧（做鞋子）。夜读书：随月光握卷升屋（登上屋顶）“映月，月下读“对月影“3．囊萤映雪比喻贫士苦读的典故“典出《艺文类聚·续晋阳秋》“车胤字武子”学而不倦。家贫不常得油。夏日用练囊盛数十萤火“以夜继日焉”典出《初学记》卷二引《宋齐语》“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有，聚萤”照萤”读书萤“映雪。萤雪“

讲古人刻苦读书的成语故事有哪些

1．凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。2．映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。3．囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。4．悬梁刺股形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。”

与读书有四字成语故事

博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶一、博览群书读音：《周书·庾信传》：聪敏绝伦；博览群书；尤善《春秋左氏传》；无比的聪慧：广泛地阅读各种书，特别精通《春秋左氏传》，二、学富五车读音，形容读书多：学问大（五车：指五车书），出处：《庄子·天下》。惠施多方：白话译文“所精通的是各个方面的技能，学问大的需要五辆车才能装下。三、博闻强识读音”见闻广博，也说博闻强记：《礼记·曲礼上》，博闻强识而让。谓之君子：有广博的见识和超强的记忆力却很谦让“做善事很勤勉却不倦怠；这就是君子；四、博学多才读音。《晋书·郤诜传》。瑰伟倜傥：不拘细行，郤诜这人学识广博：五、满腹经纶读音；比喻人很有学问、本领。出处”君子以经纶。

劝人读书的成语故事

洛阳纸贵晋代文学家左思，小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气，可是小左思仍然淘气得很，不肯好好学习。有一天，左思的父亲与朋友们聊天，朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气说：小儿左思的学习，看来没有多大的出息了，脸上流露出失望的神色”这一切都被小左思看到听到了，他非常难过。觉得自己不好好念书确实很没出息，暗暗下定决心。一定要刻苦学习，左思渐渐长大了，由于他坚持不懈地发奋读书，终于成为一位学识渊博的人，文章也写得非常好，他用一年的时间写成了《齐都赋》，显示出他在文学方面的才华。为他成为杰出的文学家奠定了基础，这以后他又计划以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容，撰写《三都赋》。文学巨著《三都赋》终于写成了，《三都赋》受到谅也评，人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于当时还没有发明印刷术，喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅。因为抄写的人太多，京城洛阳的纸张供不应求，故事出自《晋书·文苑·左思传》，称颂杰出的作品风行一进“古人读书的成语故事2”手不释卷三国时，吕蒙是吴国的大将。用船80余只袭击荆州。水手一律身着白衣，大批精兵埋伏在船舱里，烽火台的汉兵厉声盘问。吴军诈称是商船，汉兵信以为真。船上吴军突然袭击，吕蒙带兵长驱直入，吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书，你读点历史和兵法，用兵更高明。汉先武帝从前行伍出身“却‘手不释卷’，吕蒙勤勉自学”古人读书的成语故事3“有一个学者叫苏秦。苏秦自幼家境贫寒”连书都读不起，为了维持生计和读书，他不得不时常卖自己的头发或者帮别人打短工。后来又离乡背景到了齐国拜师学艺:苏秦认为自己已经把老师的本领都学到了。便迫不急待告别老师和同学，去闯荡天下。他只能穿着破衣草鞋踏上了回家之路。到家时，苏秦已骨瘦如柴，全身破烂肮脏不堪，满脸尘土。妻子见他这个样子，摇头叹息。嫂子见他这副样子扭头就走，不愿做饭，妹妹不但不理他，还暗暗笑他活该，苏秦看到家人这样对待他;十分伤心，他关起房门;对自己作了深刻的反省，妻子不理丈夫，嫂子不认小叔子!父母不认儿子，都是因为我不争气。没有好好学习，又重新振作精神：搬出所有的书本“发愤读书，他每天读书到深夜，有时候不知不觉伏在书案上就睡着了，都后悔不已。但又没有什么办法不让自己睡着”读着读着实在困了，不由自主便扑倒在书案上。