我校是我家

【第一篇】我校是我家

我的校园我的家
我的校园我的家作文
【第一我的校园我的家

　　一走进学校大门，呈现在你眼前的是一张张亲切的笑脸，他们同舟共济，团结友爱，互相帮助，勤奋学习，共同创造出了这个美丽、和谐的大家庭――这就是我们的学校。
　　在这个温馨的家庭里，“文明之花”处处开，开得还挺鲜艳的呢！
　　我们的校园内经常发生一些令人难以忘怀的事，一件小事让我记忆犹新。那是我们班的一堂体育课即将结束时，老师让我们自由活动。我们几个伙伴高高兴兴的跳起了橡皮筋。不一会儿，从操场边传来一阵小孩的哭声：原来是学前班的一个小弟弟坐在地上，用两只的小脏手擦着眼泪，真让人心疼。当我们急冲冲的跑去时，已经有一个大约三、四年级的小妹妹抢先了一步，她扶起小弟弟后从自己的口袋里拿出了纸巾，把小弟弟的手、衣服和裤子擦得干干净净。还给他安慰和鼓励，这一小小的举动让我深深的震撼了……我想，要是每个人都像这位小妹妹一样，每时每刻都这样关心别人，帮助别人的话，那么，这个世界该是多么温暖，多么美好！可是，我们的同学们就是这样的。
　　我还记得老师给我们讲过的一件事。上课预备铃刚刚响起，同学们都急急忙忙地奔向教室，一位小同学在上楼梯时，前面有几位老师，这位小同学并没有急冲冲地从中间跑过去，而是很有礼貌地先向老师问声好，然后再小声地问老师：“老师，我可以先走吗？”老师们都笑吟吟地为那位小同学让了路。
　　他们不仅是在生活中相互尊重，关爱，在学习上也相互追赶、相互帮助、相互鼓励。一年前，我班的成绩不太好，为了把我们班的学习搞上去，班主任老师决定开展“一帮一”活动，老师让同学们自由组合结成“学习对子”。在活动期间，几乎没有下课的十分钟――那十分钟几乎从同学们的记忆中抹去，都在寻找提高学习成绩的好办法，他们的心好像每天都在文字与数字中徘徊。终于，苍天不负有心人，在学期结束时，我班取得了优异的成绩。不仅为班集体争得了荣誉，也为自己争得了荣誉，不是很好吗？
　　这些事使我领悟到：人要讲文明，讲礼貌，在文明中相互竞争、相互鼓励，才能使我们的世界充满爱、充满活力，世界才会更加美好。
　　是啊！讲文明是我们中华民族传统美德，我们炎黄子孙应该发扬这种精神。没听说过吗：“礼貌不用花钱，却能赢得一切。”而我自也认为讲礼貌是一种道德风范的升华，每人都应该具备。
　　亲爱的少先队员们，赶快行动起来吧！让我们每个人都讲文明，讲礼貌。做个真正的“文明小天使”！

【第三“高尚的爱好可以选就天堂，庸俗的爱好只会造就坟墓。”相信我们一定行，拥有自信，你将拥有成功的一半。让我们一起行动起来！为我们美好的未来而加油啊！！！

【第四“第二个家我爱你！”

【第五一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫；一朵花，我们珍惜；一棵草，我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境，培养绿色意识，让绿色生命激发我们热爱生活，热爱学习。
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

【第六孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。
　　走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。
　　再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了！中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。
　　再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。
　　到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢？操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面五星红旗，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。
　　操场的上方有幢文苑楼和新华楼，文苑楼上有六年级等微机室。新华楼上有四五年级的学生们在读书，我也就是其中一个。
　　我的校园是一座五彩缤纷的花园，更是知识的海洋！我爱我的校园！

【第二篇】我校是我家

学校是我家

【第三篇】我校是我家

校园是我家

《校园是我家，净化靠大家》主题班会教案

一年六班 林苏玲

活动目的：

通过本次班会活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

活动过程：

一、 谈话导入

师：人人都有家，人人都爱家，同学们，谁来说说家是什么？（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。„„

师：每个人都有自己的家，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们文明路小学。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《校园是我家，净化靠大家》

二、儿歌欣赏

师：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。

（一）

春天到，多美好，

花草树木在成长。我校是我家

小草也要睡大觉，

环境保护很重要。

摘花摇树可不好，

大家都来做环保。

（二）我校是我家

小小一口痰，

细菌千千万，

传播疾和病，

害处数不完，

影响环境美，

人人都讨厌。我校是我家

三、讨论明理

师：你从这首《校园环保儿歌》中明白了什么？（1、我明白了不要践踏花草，不要摇晃树苗，大家都要保护校园环境。2、我明白了不要随地吐痰，小小一口痰里面有细菌千千万，会传播疾病，不但危害人体健康，而且影响环境美，人们都很讨厌随地吐痰。3、我从儿歌中明白了在校园里见到纸片，垃圾要弯腰捡起来，做一个环保小卫士。4、通过读儿歌我明白了，要把垃圾分类，变废为宝。5、从儿歌中我明白了要讲究卫生，要一个文明的小学生„„）

四、自查行为

师：是啊同学们，儿歌不仅要记在心里，而且还要落在行动上。我们的校园才会更美丽。美丽的校园，是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。你有这种行为吗？应该如何改正？

(以下便是不保护环境的例子)

（1）在校园内大声喧哗。

（2）在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

（3）践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

（4）随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

（5）不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

五、宣传标语

师：要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。

（1）春天来了,别让正在生长的小草消失。

（2）植树节,为大自然,为树木增加成员。

（3）小草正在成长,请别打扰。

（4）悄悄地来,悄悄地走。

（5）保护环境,人人有责。

（6）保护环境就等于保护自己。

（7）每人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。

（8）美化大自然,从美化校园做起。

（9）没有绿色,就没有生命。

（10）少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。

（11）保护大自然,从节约一滴水开始。

（12）保护环境,就是保护我们的家园。

„„

六、诗歌朗诵

师：同学们，当我们散步于鸟语花香的公园，当我们行驶在树荫笼罩的公路，当我们漫步绿树环绕的校园，你是不是也会感叹环境的优美呢？大家想没想过是谁立下这些功劳呢？ (众生答：花草树木)

师：对！是树美化了我们的生活！树的作用有很多：美化环境，净化空气，防风固沙，涵养水源，环境监测等等)。既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境。„„

下面请欣赏诗歌朗诵：

绿 色

一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；

一年一度的“爱鸟周”，我们创造人与鸟类的和谐；

一年一度的世界“水日”，我们珍惜着生命之源；

一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。

这里,是绿色的环境；

这里,是绿色的生活。

这里,实施的是绿色的工程！

这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；

绿色是生命,绿色是我们永恒的主题!

七、发出倡议

师：这首是写的很好！

亲爱的同学们:

走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的小树在哭泣，小花在落泪,地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖„„我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全校师生发出如下倡议：

我倡议

1、全校师生一齐来保护我们现有的树木。

2、不在校园乱扔纸屑、瓜子、糖果等残渣废物，并提醒乱扔垃圾的同学。

3、以爱护校园环境为己任、自觉维护校园的清洁卫生，不随地吐痰、不乱张贴、不乱踩瓷片。

4、看到地面上有脏物主动捡起来。

5、节约用水、不乱拧水龙头。不向地上扔废弃物。我校是我家

6、不践蹋草坪,不摘花摇树.“小草也有生命,需要你我的共同呵护”

7、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

同学们,让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

八、班主任总结：

同学们，今天的《我爱校园，校园是我家》主题班会就要结束了。通过这次主题班会，我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生。只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园。让我们携起手来，以实际行动共创一个美丽的绿色校园吧。

【第四篇】我校是我家

我的校园我的家

我的校园我的家

同学

我们的班级是一个团结友爱、互帮互助的集体！

首先介绍我们的班长——吴玉，她总是扎着短短的马尾辫，显得很有精神，最具代表性的便是她脸上那“北斗七星”——七个小黑痣，曾有一段时间，这成了我们大家的“笑柄”。年轻漂亮的张丽丽老师是我们的语文老师，一双爱笑的眼睛，一张小巧却又出口成章的嘴巴，再配上一副精致的眼镜，显得格外斯文秀气。

球场上总能看到她活蹦乱跳的身影，虽然从没有见她进过球，但她对各种球类活动还是有着浓厚的兴趣。更多的时候，她就像我们的大姐姐，经常跟我们一起嬉笑玩闹。

校园就是我们另一个家，同学是我们的“兄弟姐妹”，老师是我们的“爸爸妈妈”，校园就是我们温暖的家！老师 教数学的王锦彩老师是我们的班主任，她有一头棕色的卷发和一双炯炯有神的眼睛，可别小瞧了这双眼睛，哪怕丁点的错误都会在它的注视下“原形毕露”，我们对它可真是又爱又“恨”！可“恨”归“恨”，在我们的心中，王老师可是一位有爱心更有责任心的好老师，她就像是我们的”妈妈”一样，时刻关心、爱护着我们。吴玉是一个活泼可爱、浑身充满正能量的女孩，无论何时何地都为班级着想，我们都特别喜欢她。家，一个多么温馨的字眼，她像我们每天呼吸的空

气一样不可或缺。

其次要数“开心果”李福恒了，风趣幽默是他最大的特点，从他口中说出的话经常让我们捧腹大笑，比如：“人无完人，但（蛋）会蛋”；“人生自古谁无死，千死万死我不死”„„ 最后来说说我们的“假小子”徐孟果，一头帅气的短发，一张能说会道的小嘴，满口“女汉字”的言论，再加上大大咧咧的性格，拼成了这个人人喜欢的“假小子”。

【第五篇】我校是我家

校园我的家

校园我的家

我们每天生活在校园里，校园里的一草一木都充满生机，你是否也会把校园当做你的家呢?校园里的一切对于你来说是否也是那么的亲切。

漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。这书声，这笑语回响在校园的每一处。我们如同一家人，天天一起生活，一起学习。我们在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像自己的家一样，我能不喜欢吗?

树叶在与风的嬉戏中，还响起“沙沙”的音乐声，大树犹如爸爸的大手，为我们抵挡夏日的炎热;为我们送走冬天的寒冷，和我们成为了亲密的朋友!这绿，真让人心醉呀!那小森林就更绿了，中间高大挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不弯腰，怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树!

又一个秋天的来临，又一个丰收的季节，同学们的收获也是硕果累累，抱着一摞摞的奖状，脸上露出了欣慰的笑容„„

“嘟——”一声哨响，运动场上的我们像脱缰的野马向终点奔去，忘掉一切，向前跑去，不要回头，胜利已经不远了，棒子从一个人的手上传到另一个人的手上，尽管豆大的汗珠流淌着，尽管已经精疲力尽，我们依旧向前。时间在一分一秒的流逝，强健有力的脚步声越来越快，我们的心跳也随着步伐“扑通，扑通”的跳着。“耶!”我们赢了，我们相拥在一起，眼里闪着激动的泪花，此时此刻老师也为我们而感到高兴，自豪。这是团结的力量带来的喜悦。

在这个美丽的校园里，到处充满了勃勃生机。它是我们第二个家——姑嫂树小学。里面的一切，我都那么向往，那么渴望!啊!你，让我懂得了友谊;你，让我懂得了感恩;你，让我得到了爱。你时时刻刻吸引我，鼓励我。在这充满温馨的家里，我多么想大声呼喊：“第二个家我爱你!”

【第六篇】我校是我家

校园是我家

校园是我“家”，我爱我“家”

朋友们，每个人都有家。家是知识的海洋，乘风破浪，拼搏进取，定能成为优秀的水手；家是爱的港湾，我是一叶扁舟，搏风击雨之后，总能在她温暖的怀抱中停留；家是肥沃的土地，我是土地上的一棵幼芽，汲取养料，春耕秋播，总能长成参天大树。我爱我的“家”——三窑完小，爱她的美丽温暖，爱她的淡泊宁静，更爱她栉风沥雨后的壮大和坚强。

“家”是知识的海洋，我们乘风破浪。听，“校园广播”现在开始——今天给大家带来的是《向目标冲刺》《为自己喝彩》„„一篇篇极富教育价值的精美文章，日日无声浸润着我们稚嫩的心田。看，校园里那一块块无声“说话”的黑板、墙壁：“朋友，今天你微笑了吗？”“今日四问（①你学会学习了吗？②你诚心助人了吗？③你文明守纪了吗？④你的身体健康吗？）”“今日沉思”“校园阳光”“创新一题”“友情提示”„„时时处处洋溢着关爱生命成长的气息。课堂上，老师成了我们亲密合作的伙伴，歌声、书声、争论声、表演、实验构成一曲曲美妙的乐章，在和谐、动听的乐曲声中，留下了我们向知识顶峰攀登的坚实脚印。图书馆里我们一双双慧眼竭力搜寻知识的琼浆。德育基地教育、春游、小考动员会、迎新生晚会、表彰会、书画展„„一幕幕、一天天、一年年，我们经历着、体验着、成长着、渴望着„„用心去打开生活这本无字的书。谁说三窑贫穷落后，那一双双渴盼知识的眼睛在说：要做知识的“百万富翁”；谁说山里的孩子笨，那一篇篇充满童真、稚趣的习作，展示着

山村的美丽和山里娃的憧憬向往。我们要做勇敢的“登山运动员”，向知识的颠峰攀登，攀登，再攀登！

“家”是爱的港湾，爱在这里闪光，沐浴着爱的阳光，我们健康成长。晨光曦微，同学们都还在甜甜的睡梦中，校园中已有人在轻轻跑步，他，就是我们可亲可敬的“家长”——校长。说起校长，没有人不肃然起敬。是他带领着三十余名教师，让三窑完小的教育发生着前所未有的变化，是他们用青春和热血谱写着三窑教育改革的春天。深夜，他的灯熄得最迟；晨里，他的灯亮得最早。课堂上，校园里，宿舍里，义务劳动的工地上，甚至是休息日，总能看见他忙碌的身影，十多岁的人，白发早已爬上他的双鬓。就在那个庆祝元旦的前夜，他病倒了，听到这个消息，我的心一阵揪心的痛。不，校长，您不能病倒，我们还要您上课，要听您唱歌，要„„望着老师扶他上楼梯时，他吃力、略显痛苦的表情，我的双眼噙满了泪水，心底里默默祝福：校长，您可要挺住呀！更令我没想到的是，休息了一个星期后，他上班了，我又看到了他勤奋、忙碌的身影。是啊！人要有毅力，否则一事无成。没有什么豪言壮语，一句话：有这样一个好“家长”，就有一个好“家庭”，一所好学校！有这么多爱岗敬业的好老师，三窑教育正从胜利走向新的胜利！

“家”是肥沃的土地，土地上留下了无数稚嫩、坚定的脚印。记得刚入学校时，我们那愣头愣脑的模样，吃饭不知道排队，活动不注意安全。但现在，我们有了同样的感觉：我们长大了！不会忘记拔河比赛上，同学们那高喊助威的加油声，赢得奖项的欢呼声和雀跃声；更不会忘记失败时的懊丧。往事如烟，历历在目，记得那是前年，我们班的运动健

将，平时活泼开朗，可那段时间不知为什么不说不笑，愁眉苦脸，成绩一落千丈。老师急，同学急，后来终于知道：他爸爸得了病，卧床不起，连吃饭都要人照顾，为了看病，花光了家里所有的积蓄，妈妈又急又累也病倒了。怎么办？捐钱，一角、两角„„当他的妈妈噙着眼泪连声道谢时，当他又恢复了往日的笑容时，我们是那么开心！

亲爱的母校，我的“家”。明天，我们载着“家”的梦想，“家”的希望，奔向远方，万水千山会传来我们胜利的歌声，海角天涯会竖起我们成功的丰碑；亲爱的母校，我的“家”，请相信，为了家里辛勤劳作的身影，为了人民期盼的眼神，更为了祖国母亲腾飞的梦想，我们一定会向前、向前、再向前！相信吧，有我们，就有未来腾飞的三窑，腾飞的中国，腾飞的世界！

【第七篇】我校是我家

我的校园我的家

家，一个多么温馨的字眼，她像我们每天呼吸的空气一样不可或缺。校园就是我们另一个家，同学是我们的“兄弟姐妹”，老师是我们的“爸爸妈妈”，校园就是我们温暖的家！老师

教数学的王锦彩老师是我们的班主任，她有一头棕色的卷发和一双炯炯有神的眼睛，可别小瞧了这双眼睛，哪怕丁点的错误都会在它的注视下“原形毕露”，我们对它可真是又爱又“恨”！可“恨”归“恨”，在我们的心中，王老师可是一位有爱心更有责任心的好老师，她就像是我们的”妈妈”一样，时刻关心、爱护着我们。

年轻漂亮的张丽丽老师是我们的语文老师，一双爱笑的眼睛，一张小巧却又出口成章的嘴巴，再配上一副精致的眼镜，显得格外斯文秀气。更多的时候，她就像我们的大姐姐，经常跟我们一起嬉笑玩闹。

同学

我们的班级是一个团结友爱、互帮互助的集体！

首先介绍我们的班长——吴玉，她总是扎着短短的马尾辫，显得很有精神，最具代表性的便是她脸上那“北斗七星”——七个小黑痣，曾有一段时间，这成了我们大家的“笑柄”。吴玉是一个活泼可爱、浑身充满正能量的女孩，无论何时何地都为班级着想，我们都特别喜欢她。

其次要数“开心果”李福恒了，风趣幽默是他最大的特点，从他口中说出的话经常让我们捧腹大笑，比如：“人无完人，但（蛋）会蛋”；“人生自古谁无死，千死万死我不死”„„ 最后来说说我们的“假小子”徐孟果，一头帅气的短发，一张能说会道的小嘴，满口“女汉字”的言论，再加上大大咧咧的性格，拼成了这个人人喜欢的“假小子”。球场上总能看到她活蹦乱跳的身影，虽然从没有见她进过球，但她对各种球类活动还是有着浓厚的兴趣。