第一篇 疼的文章
《那些疼我的人阅读及答案》
那些疼我的人阅读及答案
1、感知内容。
(1)课文写了哪些疼我的人?文章都写了这些人的哪些事?(4分)
(2)文章开头描写优美的乡村景色有什么作用?(3分)
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2、品味语言:文中母亲两次对我说“你呀”,母亲要对我说什么呢?这之中又包含着怎样的感情?(3分)
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3、回味童年:读完本文,想一想,你有过类似的经历吗?请简要概括在下面的横线上。(3分)
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4、读书质疑。
(1)文中写祖母为我治病的方法,实际上并不科学,连作者也认为是一种迷信,有人说,这哪是疼“我”,分明是害“我”,你认为呢?(3分)
(2)有人认为,文章的第6小节可以删去,理由是跟文章的主题无关,你同意这种说法吗?(3分)
参考答案: 1
(1) 祖母为我祈祷摊饼,母亲大雪天送我去医院,外婆为我煮鸡蛋,儿子心疼自
己的母亲.
(2) 用比喻的修辞手法,形象生动地写出了外婆看到我非常开兴,从而表现了外婆对我的
疼爱。
2 表现了母亲陷入了对往事的回忆,也表现了她不愿让我知道她当时的恐惧。
3、言之有理即可
4
(1)祖母未必不知道这种方法没有用,但是为了自己疼爱的人,即使是迷信,也要尝试。
(2)不同意,因为第6小节交代了我想起那些人疼爱我的原因,如果去掉,文章结构不够完整,情感也不够流畅,自然
第二篇 疼的文章
《痛也美丽(900字)作文》
精选作文:痛也美丽(900字)作文
时间也许会让历史蒙上尘埃,却不会风化那些鲜活的记忆。疼痛也会比舒适更美
丽,回忆童年,仿佛置若梦中&& 儿时的我们总是不计后果的疯闹,披头散发、摔倒在地,
只为成就童年的一时欢愉。 若大的广场,似乎每一个地方都已留下我的脚印,那颗历经
沧桑却依然屹立的柳树,不是当年一起与妹妹乘凉的地方吗?那丛美丽却不妖娆,引人却不
自傲的串串红,不是当年一起摘取花蕊取蜜的地方吗?那把早已退掉色泽却始终保留的横椅,
不是当年一起仰坐吹袭凉风的地方吗?还有那,是不是我多次摔倒的地方?小时候总爱与爸
爸赛跑,即使我有瘦又小,身高不过才到爸爸的腰部,可是每次我还是胜利者,爸爸只是在
后面慢悠悠的跑,还一边说:你慢点,我都跟不上了。当时的自豪感油然而生,我独自在前
面拼命的跑、拼命的跑&& 刚想转身看看爸爸被我落的多远,一个不慎,我摔倒了,裸露
在外边的膝盖已经变成鲜红色,身上的疼痛使我的泪水忍不住的向外涌,爸爸看此情景,也
不再是慢悠悠而是迅速的跑到我的身边,帮我擦拭泪水,扶我起身,悔恨、懊恼顿时涌上心疼的文章
头,我问自己为什么要拼命的跑,如果不封不闹是不是也不用付出疼痛的代价。可是,一天
以后,我还是在这里与父母、伙伴嬉笑,依旧与起初般打闹,早已忘记了当时的痛。 广
场依旧保持着原来的模样,不曾改变,只是我慢慢长大,不再调皮也未曾像原来般驰骋于此
上,但当时的痛也已变成现在抹不去的幸福,坐在那条横椅上,想着以前的种种,总是禁不
住发出笑声。偶尔心情好时,一家三口来到这里散步,也会邀爸爸与我一起赛跑,曾被我远
远落在后面的爸爸,如今长大的我竟被他远远落下。是我的体力尚不如前还是你的体力大大
增加我问爸爸。你小时候不是故意让着你嘛,让你开心一下!爸爸回答说。那你现在也不妨
也让着我,让我开心一下好啦!我与爸爸的第二轮比赛,自然是我胜利,他远远被落下,我
慢悠悠的跑,爸爸也慢悠悠的跟着,似乎一切又回到了从前,我转尔一笑,不想他的笑容比
我更加灿烂。我不再摔倒,却想起儿时的场景,痛是不是也很美丽? 那片空旷的场地,
曾有过我的痛,也留下了带不走的美丽。此刻广场上的小朋友,跌倒又站起,待长大之后回
首,竟不想,痛,也美丽&&初三:fiano
篇一:疼痛也是一种美丽作文1000字
疼痛也是一种美丽作文1000字
疼痛也是一种美丽
作文1000字 很多小孩子都是怕疼的,却觉得怕疼很丢脸。而我觉得,这很正常,每个人的
心底都惧怕着疼痛,当药水啃咬鲜红的伤口,当冷水侵入破皮的血肉,当完整的皮肤撕裂了
一块,疼痛就会随之而来,身体兀自站立,冷汗却顺着脊背滑落,没入衣里,绽开暗色的花。
疼痛会在衣服上开
花,何尝不能在心崖的绝壁上绽放一朵幽兰?疼的文章
带着满身疼痛一路
走来的人固然惹人怜悯,每个人都不想成为被痛苦环绕的人。可是,没经历过苦痛的人就像
行尸走肉,那是更上一层楼的悲哀。
未上小学,一向疼爱
我的祖父就离开了人世,虽然知道人人都摆脱不了生老病死,不过年幼的我还是站在一旁看
着祖父的骨灰被盛到那个小小的盒子里,脸上没有一点表情,眼泪早在昨天就和家人们一起
哭干了。葬礼上我装模作样地挤了几滴眼泪,呆呆地看着自己的手。十指连心,幻觉一般,
我觉得指尖都弥漫着被划破时的刺痛感,那时候我还太小,不知道那种感觉叫做心痛。
福无双至,祸不单行。疼的文章
不久,我又在别人家摔了个骨折。一手撑着从窗台上爬起来,整个右手臂都麻木了,动不了,
大概是太疼了。在阳台那些之前还兴致勃勃聊天的阿姨震惊的目光下我一个人走到客厅找父
亲。之前玩耍的时候汗都没出过这么多,背后湿了一片,双腿像是在大雪天里一样战栗着停
不下来。父亲大惊失色,马上带着我往医院冲,母亲在身后安慰着我,我一句也没听进去,
看着几个人动作迅速地给我的右臂打了重重的石膏,从头到尾没说出一句话。接下来的日子
却没那么好过,到了极限以至于快无感的疼痛渐渐退为真实可感。一路走到学校,投向我的
目光数不胜数。这么有存在感的时候我却一点也不高兴,石膏拆了,我的手却还没好,连伸
直手臂都做不到,一举手就是砭骨的疼痛,疼得我倒吸一口冷气。
后来,再后来,似乎
平常骑车摔倒也不像小时候感觉的那么疼了,被小刀划破的指尖也没有什么感觉了,却还是
像小时候一样贴上一层创可贴。母亲瞅了瞅又是一盒见底的创可贴,叹口气,连埋怨我的力
气都没有了。
尽管这样,我还是希
望那些疼痛能更加频繁地出现在我的生命里。并非我喜欢疼痛,我像许多人一样害怕且厌恶
它。但是没有疼痛,我们就无法知道何为快乐;没有疼痛,我们就无法变得更加坚强;没有
疼痛,我们就无法更透彻地了解生活的真谛。疼痛何尝不是一种美丽,它磨砺着我们原本不
堪一击的心,就像蚌,一粒细沙滑进它柔软的身体间,被残忍地刺痛的同时,疼痛在凝聚,
日日夜夜,终成了耀眼夺目、价值连城的珍珠。
篇二:痛苦也美丽
痛苦也美丽
13级职高(1)班
艾浩
一生中,痛苦是抹不
去的成长符号,或许你我用不同的色彩去给它上色,它也因之而美丽。
—题记
人生,俩个普通而非
常的字眼。但这俩个字却有着让人摸不到,想不到的情、痛、乐等等的感觉,有些快乐让人
一生难忘。快乐是美丽的,她的美会让你随时笑一笑,痛苦其实也是美丽的„„
在家里,父母们都想
别人夸我从小就乖不像其他孩子,在家里我总是很乐意的给他们干一些我可以做到的事,但
那不是真的我。在学校我除了玩,笑其他的想都不会去想,老师们一提起我,倍的不说,说
话这点已经把我负的五体投地,现在我当了班长,我觉得有些话,有些事可以说,但是有些
不可以,之使我非常的苦恼,但这并不是大事,关键是当了班长,时不时会在背地,在面前
骂我,这是我脑海中一直都抹不去的痛苦。
当我步入中转学校
的大门时,我一直都为中考过失而感到难过,但是一进班,班主任让我当班长时,脑海一切
空白,我想我连自己都管不好,怎么去管好一个班呢?我曾给老师说过我不想当这个班长,
但是老师总会说怎么怎么之类的话所以再也没有勇气和免灾去说我当不了之类的话,所以我
正式开始了我的班长生涯。
班里有几个同学比
较跳,平时也管不好,和老师都敢和吵吵,我认为我肯定没有那个本事管好他们,但是我总
会给自己大气,加油我一定行,但是你能行他们可不行,有一次说了他俩句,他就开始骂我,
我作为一个班长他做错当然属于我的权利范围呀?然后我总会从他升上想我,换位思考然后
在主动找他说说事情的经过,然后他们都得到了很好地提升,但总会有些想不到的痛苦。
上次自习有位同学
老是说话我无意中说了他俩句,他突然从下边往讲台上扔了一本书,大主卧,在家里妈妈总
是那样疼爱我,这种情况连想都没想过,一个男生,我曾一个人哭过,想过但是作为班长,
我有一次次的站起来过,但这次,心里实在不是滋味,放学后一个人走着、想着、哭着总会
想为什么会这样,是我不对还是他的错,我是班长我我不能一根筋,我想了许久,最后我再
次按照我的方法,找他谈,虽然仇解开了,但是我心中的痛总是那么深,那么伤人„„
虽然这些痛苦,组织
过我前进的脚步,但是我又因为这些痛长大,变得成熟、变得大度、变得懂事,在想其实这
些痛苦也是美丽的,更是一种成长的激励。
痛苦也美丽,痛苦之
所以美那是应为它有一种神秘的力量,缤纷的色彩,痛苦的美,会让人细细品味,让人慢慢
思考。使人变得成熟,让人焕发不同之处,痛苦,也美丽。
篇三:作文痛苦与美
丽
作文话题:痛苦与美丽
一、阅读下面材料,
按要求作文:
有一只蚌对另一只
蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。”
另一只蚌骄傲自得
地回答说:“谢天谢地,我体内没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服。” 此时有一只
螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;
而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。”
请以“痛苦与美丽”
为话题,写一篇文章,不少于800字,文体不限。
二、审题立意:
话题“痛苦与美丽”
是因果关系的。在生命中,忍受痛苦的磨练,往往能得到美丽的结果,获得事业的成功和生
活的幸福,达到人生更美好的境界。
《痛苦之后是美丽》
《痛苦是美丽的前
奏》
《阳光总在风雨后》
《痛苦造就美丽》
《化蝶》
《不经风雨,怎见彩
虹》
《痛苦之后的美丽》
《痛苦之后的美丽》
《苦尽甘来》
《美丽是痛苦的结
晶》
作文中出现的问题。
1、偷换话题:
(1)痛苦本身就是
美丽的;痛并快乐着。痛苦本身伴随着快乐。
(2)逆境是通往美
丽的唯一道路。痛苦包括逆境,但逆境不能等同于痛苦。
(3)赞美默默奉献
的伟大。以污泥为例,为荷花默默奉献。
《痛苦原来如此美疼的文章
丽》
《美丽的痛苦》
《痛并美丽着》
《痛苦与美丽并存》
《世界因痛苦而美
丽》
《一半苦,一半乐》
2、片面,只执一端,
不讲二者的关系:
只说痛苦,不说美丽;
或者相反。如有的同学通篇讲“美丽”,不提痛苦是美丽之因。
三、素材:
1、 诗文名句:
(1)岁寒,然后知
松柏之后凋也—《论语》
(2)故天将降大任
与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。—孟子
(3)“千淘万漉虽辛
苦,吹尽黄沙始到金。—唐·刘禹锡
(4)不是一番寒彻
骨,争得梅花扑鼻香。
(5)宝剑锋从磨砺
出,梅花香自苦寒来。—古诗
(6)“草木不经霜雪,
则生意不存;吾人不经忧患,则德慧不成。—沈近思
(7)生命中需要更
多的云翳,来造成美丽的黄昏。—冰心《生命》
(8)冰心的诗:
成功的花,
人们只惊慕她现时
的明艳,
然而她当初的牙儿,
浸透了奋斗泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
(9)汪国真诗:
你要活得随意些,你
只能活得平凡些;
你要活得辉煌些,你
就只能活得痛苦些;
你要活得长久些,你
就只能活得简单些。
(10)“眼睛因多流
泪水而愈纯明,心因饱经忧患而愈温厚。”—琦君
(11)风可把蜡烛吹
灭,也可以把篝火吹旺。(拉罗什弗科)
(12)台上一分钟,台
下十年功。
(13)阳光总在风雨
后请相信有彩虹。
2、 自然现象:
(1) 彩虹总在风雨
后;
(2) 蛹化为蝶:
有一位小男孩,看到
一只蝴蝶正在蛹中痛苦地挣扎,它还有一只翅膀没有挣脱出来,就帮助它把它从蛹中拿出来。
可是蝴蝶没能飞起来,不久就死了。小男孩伤心地问妈妈,妈妈告诉他:“这是因为它没有经
历从蛹中完全挣脱出来的痛苦,你不是帮它,而是害了它。”
(3) 凤凰涅槃: “天方国古有神鸟名菲尼克斯(phoenix),满五百年后,集香木自焚,复从死灰中复生,鲜
美异常,不再死。按此鸟殆即中国所谓凤凰?” (郭沫若《凤凰涅槃·序》)
(4) 茶香来自沸
水:
“世间芸芸众生,又
何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平平静静生活,就像温水沏的茶平淡地悬浮着,弥漫不
出他们生命和智慧的清香;而那些栉风沐雨饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次又一次袭击他们,
就像被沸水沏了一次又一次的酽茶,他们在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮,于是像沸水一次次
冲沏的茶一样溢出了他们生命的脉脉清香。是的,浮生若茶。我们何尝不是一撮生命的清茶?
而命运又何尝不是一壶温水或炽烈的沸水呢?茶叶为沸水才释放了它们本身深蕴的清香。而
生命,也只有遭遇一次次的挫折和坎坷,才能留下我们一脉脉人生的幽香!”
(5)一生美丽一次的
依米花:
在非洲的弋壁滩上,
有一种叫依米花的小花。依米花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。它的独特并不在
于此。在那里,根系庞大的植物才能很好地生长,而它的根,却只有一条,蜿蜒盘曲着插入
地底深处。通常,它要花费五年时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点地积蓄养分,
在
(1)一位老农
拿着一把菜刀,使劲地砍一棵歪枣树,口里念念有词:“叫你不生枣子!”母亲正在和一只母
鸡生气,它不生蛋了,天天呆在窝里孵蛋。大冬天,母亲拎住了它的翅膀,说:“把它浸到溪
水里。” 枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子,母鸡浸了水后,果然又开始生蛋了。世上的
万物实在有些奇怪,竟然应了那句“苦难是金”的老话。
(2)有一本叫《庞
第三篇 疼的文章
《作文评讲(痛)》
第四篇 疼的文章
《关于爱的作文:疼》
关于爱的作文:疼
关于爱的作文:疼
今天,老师给我们读了一篇毕淑敏的文章,题目是———《孩子,我为什么打你》。
这篇文章写的是毕淑敏在和朋友聊天时,对朋友说她从来没打过人,在一旁的孩子突然说:“妈妈,你经常打一个人,那就是我„„.”毕淑敏就在打与不打,爱与不爱中开始深思。
当我读完整篇文章后,我想起了在我八岁时的一件事。那天,我正津津有味的看动画片,妈妈边拖着地边对我说:“宝儿,快别看电视了,先把作业写完去,”我听后还是坐在沙发继续看电视,妈妈又重复的对我说了好几遍,我把妈妈的话当成耳旁风仍然没有动。终于,妈妈再也忍不住了,走到我身边,怒气冲冲的随手抓起我旁边的一本书,“啪,啪”照着的我屁股就是重重的两下。我的泪水蜂拥而出,像倒出的豆子一样从眼里流出来。我边哭边用手摸着妈妈刚打过的地方,明显的鼓起来了,我心想:妈妈,你也太狠了点吧。
到了晚上,我虽然躺在床上,却没有一点睡意,忽然,妈妈的脚步声传来了,我立刻闭上眼睛装睡,妈妈轻轻的打开我的卧室,坐到我的旁边,用手轻轻的揉着我的屁股小声嘀咕着说:“宝贝,还疼不疼呀?对不起了,我没想到那本书的边太硬了,我下手太重了,你会怪我吗?”这时候,我感觉到有一滴滴凉凉的东西落到我的屁股上,我知道那是妈妈的泪水,妈妈离开卧室后我在被子中失声的哭了起来。那之后到现在,妈妈再也没有打过我。
正如毕淑敏在文章中所说的那样,妈妈打我重要的不是身累,而是心累„„.我终于明白什么才是真正的疼,只有那针扎般的心疼才是最疼的呀!妈妈打我,我的外表是疼了,但同时妈妈心中所承受的疼是我的百倍、千倍、万倍。妈妈爱我,想让我养成好的习惯,有好的品质才会动手打我,我深深的懂得了妈妈打与不打的那份爱。
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