我战胜了胆怯作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我战胜了胆怯作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我战胜了胆怯作文1

　　我虽然是堂堂男子汉，但是胆子却小得很：晚上不敢一个人睡、不敢捉蚯蚓、怕打雷，最重要地是：不知为何，我每次看见褚老师，就仿佛老鼠看见猫一样，浑身都不自在。虽然褚老师对我很好，我心里也很尊敬她，可我就是会莫名地紧张，上语文课时如坐针毡、举手也会不积极……

　　记得某个周末的晚上，褚老师、范老师来我家进行家访，碰巧蒋晨旭在我家做作业。在和我的爸爸妈妈交流了我最近学习的情况后，褚老师也知道了我很“怕”她的事情，她就耐心开导我，最后决定让我的好朋友蒋晨旭扮演她的角色，通过模拟褚老师来克服我的'胆怯心理；同时在班级里让我做“小小联络员”，碰到同学生病而不来上课的情况，由我主动联系褚老师，询问同学的电话，再把当天的作业告知同学。晚上临睡前，我就暗暗叮嘱自己：这可是我和褚老师之间的约定，我一定要改掉我怕褚老师的毛病。

　　从那以后，我和蒋晨旭只要一有空，就让他来扮演褚老师，我们有时开展“他问我答”的游戏，有时举行“我讲他听”的活动，通过一次次的“排练”，我觉得我的胆子似乎变大了些。

　　有次早自习的时候，我发现芮嘉俊没来上课，从上午开始我就坐立不安，以往都是褚老师告诉我同学的联系方式，再由我去联系同学；可是现在我和褚老师有了约定，必须得由我主动找褚老师啊！课间休息的时候，我鼓足勇气走向褚老师，可快到时又紧张得浑身乏力，只能无功而返。唉，我真是太气自己的胆怯了！

　　中午吃好午饭，坐在座位上，我想起妈妈和我说的一番话：从我一年级开始，褚老师就一直是我的班主任，而且对我一直是表扬和鼓励的，我上课不敢举手、参加学校运动会、跳绳比赛等活动，都有褚老师对我无微不至的关心和鼓励。想起这些，我仿佛看到褚老师鼓励的目光、听到褚老师声情并茂朗读课文的声音，全身好象充满了劲一样。我连忙起身，三步并作两步地来到褚老师的办公室前，想起和蒋晨旭模仿的情景，我伸吸了一口气，走向褚老师。“褚老师，今天芮嘉俊没来上课，请问您有他的联系方式吗？”我轻声地问。“嗯，有的。”褚老师亲切地说，“天豪，你先等一下，老师找到后就给你！”看到褚老师平易近人的神情、欢快的语声，之前的紧张之情一扫而光。不一会儿我就要到了同学的电话，更让我高兴地是，我感觉自己已经不像以前那样怕褚老师了，我真是太兴奋了！

　　晚上我和妈妈一起分享了这个好消息，妈妈夸我已经长成一位勇敢的男子汉了。通过这件事，我明白了：战胜胆怯的关键是要靠勇气，还有靠经验，以及周围人的支持和帮助。面对胆怯，你应该拿出勇气去面对它，最终战胜它！在今后的人生道路中，我将会战胜胆怯，做一位勇敢坚强的人！

我战胜了胆怯作文2

　　记得从小学一年级开始，我就很胆小。上课时，从不举手发言，只愿意在座位上安静的待着，听同学们发言，每次当老师把鼓励的目光扫向我时，我都能吓出一身冷汗，尽力地躲开老师的目光。

　　每个人都有自己的弱点，而我最大的弱点就是胆怯。有幸让我遇到了周老师，在她的鼓励下，终于，“胆怯”这只纸老虎慢慢开始“缺胳膊短腿”，最后终于彻底被我打败了。

　　记得那是三年级下学期的一天，周老师突然叫我去她办公室一下，然后对我说让我准备一下，下午去多媒体教室参加一个看图说话比赛。我听完后大吃一惊！“胆怯”这个家伙，马上跳出来，对我说：“你这么胆小，肯定不行的！”我更加惶恐不安，我想，周老师啊！你怎么哪壶不开提哪壶呀！你这是推我上“刑场”吗？我参加比赛时该怎么说呢？如果说错了，该怎么办？那些老师会怎么看我呢？到时候我还会给班级丢脸！还会被同学嘲笑……这一切切的情绪，像一团乱麻一样搅得我脑子里一片混乱！这时，周老师仿佛看出了我的心思，她蹲下身来温和地抚摸着我的头发说：“不要紧张，我之所以叫你去，是因为老师相信你，你可以的，你有这个能力，相信自己！”周老师的话像一习春风一样抚平了我躁动不安的心，心情是平静了许多，但是我还是很紧张，很害怕。

　　时间过得真快，转眼到了下午，我又开始紧张起来。我觉得双腿发软，脚心发凉，好像有人在我衣服里扔了一条毛毛虫一样，全身发麻！我一想到那一团乱麻似的问题就想退缩，但此时的我我已经骑虎难下，箭在弦上，不得不发呀！虽然走向演讲台只需短短几秒，但我却觉得隔了千山万水，我终于颤抖着站到了演讲台上。鼓足勇气用颤微微的声音说了一声大家好，然后结结巴巴地讲起了精心准备的故事。我不敢正视下面的评委老师，手心的汗让我的双手变得异常的冰冷，我紧紧盯着自己的脚尖，嘴巴机械地讲着故事。我不知道这种行为持续了多久，突然，脑子里面浮现出周老师温柔的脸庞，耳边响起老师坚定的话语，“你可以的，孩子，老师相信你，你也要相信自己！”这时，一股坚定的力量如电流一般传递过来，我开始直视评委老师，声音也不再颤抖，慢慢地我融入到自己讲的故事情节中，声情并茂，绘声绘色！我越讲越自信，看到评委老师们相视而笑，连连点头。

　　当我走下讲台时，赢得了评委老师们热烈的掌声，感受到了一种前所未有的愉悦。这次成功的体验坚定了我战胜困难的勇气，我已经勇敢的战胜了胆怯，牢牢的抓住了勇气，勇气这把利剑我会用它披荆斩棘，我相信一切困难和挫折，见到它就会闻风丧胆的！