六年级的酸作文
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的六年级的酸作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级的酸作文 篇1
在一个人的一生中,童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短,在一刹那间,你所有经历的事都成了回忆,在童年中,不仅有快乐的记忆,也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的,其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午,我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库,在我们收拾的时候突然传来一声尖叫,原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现,它惊得四处窜逃,这只老鼠机灵得很,一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来,我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是,老鼠唯一逃生的出口被堵住了,不得不四处逃窜。就在这时,一声清脆的猫叫从窗边传来,原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞,偷偷溜了出来,小白猫盯着老鼠,好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去,小猫虎躯一震,伸出爪子想挠它,可是,这只老鼠十分敏捷,一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧,从一开始的猫抓老鼠变成了老鼠抓猫,看到这引得大家哄堂大笑。最后,外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠,顺便将几只小老鼠赶了出去,这可真是大功一件。
在童年中,我往往会遇到不顺心的事,比如被栽赃,有一次,在幼儿园里,我兴致勃勃地看别人踢罐子,就在这时听见花盆打碎的声音,原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时,他们将我也“拖下水”,因为当时没有人看见,害得我白白挨了一顿骂。在那时,我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样,有喜有悲,有酸也有甜。
六年级的酸作文 篇2
我最爱的美食不是焦嫩的牛排,也不是香甜多味的披萨,而是那碗热气腾腾的酸面叶。
每次回老家,奶奶都会问我吃啥饭,而我的回答永远只有一种——酸面叶。它既能当正饭也能当宵夜,奶奶做的酸面叶永远就是我最爱的食物。
周末的一个晚上,我们一家人回到老院,准备休息了,而我却在大家都准备入睡时,给奶奶下了一条命令:“我饿了,你去给我做碗酸面叶吧。”奶奶二话不说,一翻身下了床,跑进厨房里为我做宵夜。
我悠闲地躺在沙发上看着电视,还时不时催着奶奶。奶奶听到我的催促声,慌忙将调料拌好,把面捞了出来端到我的面前。我仔细地端详那碗酸面叶,上面撒子一层葱花和香菜,碗边飘荡着几片白菜叶,虾皮刚好撒在汤面,像无数只小虾在水中散步,沉醉在这香味中的我忽然发现了一丝瑕疵,便大叫:“奶奶!”刚回屋的奶奶又慌忙跑了回来。“怎么了?”“紫菜呢?”“哎呦,在小院里忘了把拿回来了。”“那你去取吧,我等着你。”我话音刚落,奶奶就出了门。“刚才说的是不是过分了?奶奶虽然对我很好,可我也不能把它当仆人使唤呀!”我的心里不断地斟酌着这个问题。
我坐在沙发上等着,我甚至有过去找奶奶的决心,可正当我准备起身时奶奶回来了。“给,紫菜,我还给你带了一包花生豆和一瓶饮料。”我接过奶奶手上的食物,心中却没有太多的喜悦,那感觉太复杂,就像刚刚喝了一碗无名的中药。
我坐在凳上,并没有将紫菜放进碗里,而是慢悠悠拿起筷子,把碗里的调料搅匀,先把碗端到嘴边尝了一口酸汤。汤已经有点凉了,可在我口中它不仅是温暖的,还是滚烫的。把这口汤咽下,我的喉咙里仿佛溢满了爱的浓香,接着我端起碗大口的将面吞进了肚里,本来冰凉的胃暖和了;本来空空的.肚子饱满了;本来傲慢霸道的心柔软了……或许这就是那碗缺少紫菜的酸面叶的神奇力量吧!
奶奶把爱倾注在这碗无紫菜的酸面叶里,虽然这世上美食很多,但是我觉得它就是我舍尖上的美味。
六年级的酸作文 篇3
最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试,因为那次考试让我感受到了失败的酸楚,也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试,老师刚发下试卷,我便挨了当头一棒,唉!根本没有几题会做,我艰难地做完试卷交了上去,刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?
为什么不肯好好复习呢?时间像一列车,一星期转眼间就过去了,老师把试卷发了下来,老师边发试卷边报分数。我听到我的分数时简直不敢相信,居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻,泪水便涌上了我的眼眶,泪水里饱含着后悔:为什么当初自己不肯好好复习!我想忍,但我已忍不住,我拿手擦干了眼泪,把卷子接了过来。老师说:不应该呀!不应该,要好好复习呀!我扑着脸回到座位,我清清楚楚地看清自己,也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛,用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说:不可能,林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙,反复的告诉自己把眼泪留在心底。
好好复习吧!于是,从那一刻起,我更加努力。更加奋发,我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末,我终于考出了好成绩,那一天,我也哭了,那哭里有喜悦也有激动,但更多的感谢,感谢这次刻骨铭心的失败,感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……
六年级的酸作文 篇4
天灰蒙蒙的,乌云越压越低,没多久竟下起了雨。
时间仿佛都凝结在了这一刻,只留下了我一个人,独自徘徊在这空无一人的操场上,心里竟有一种莫名的酸楚,嘴里仿佛喊着一颗酸梅,那酸酸的滋味,令我更加委屈。
为什么?为什么?我想大喊,但是,声音却十分沙哑,却喊不出声;想诉说,却找不到一个人倾诉;想回家,想回那温暖又温馨的家,却又不敢面对自己的爸爸妈妈。我手里紧捏着一张皱巴巴的试卷,望着那鲜艳红圈,瞧着那鲜红的“89”感觉酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”这句不冷也不热的话,更是给我的心来了重重的一棒。
明明可以考得很好,为什么却只有八十九;明明之前都在九十五分以上,为什么这一次却只有八十九;明明都已经那么努力了,为什么却只有……泪珠在眼睛里打转,我强忍着泪水,努力不让这泪流出来,可是这泪怎么就这么不听话呢?泪,顺着脸庞流了下来。雨淅淅沥沥地下着,不大也不小,但已足够把我的心淋湿。
忽然,我又想到了老师下午时的叹息,似乎对我失望极了,又听到竞争对手和同学们的嘲笑声了。风呼呼地挂着,似乎也在嘲笑我的分数。
泪不争气地流着,脸上依旧分不清到底是雨水还是泪水了,但是流进嘴里,却是酸酸的,原来,雨水和泪水是酸的啊!
天色渐暗了,雨已经停了,路边的小草上还挂着几滴晶莹的雨珠。我背着书包,不知不觉来到了校门口,心里有说不出的酸楚,比柠檬还酸,是那么酸,那么酸……
六年级的酸作文 篇5
俗话说得好:“民以食为天。”说起我最爱的小吃,那就是容县特有的酸料。潘石榴,苹果,哈密瓜,青瓜……瓜果类都可以用来做酸料。
酸料制作的过程极其简单,但做出来的美味却令人回味无穷。那我给你们介绍一下怎么制作白萝卜酸吧!先准备好一个白白胖胖的大萝卜,不去皮,因为不去皮能使质感更脆。替它洗一个澡,洗干净,然后把它切成薄薄的横条状。准备好一瓶醋,再用盐巴把萝卜泡软,把盐巴冲洗干净。把适量的醋倒入萝卜中,喜欢吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到萝卜中,然后摇一摇让它入味。过十几分钟后再把盘子掀开,一股沁人心脾的香酸味扑鼻而来,令人垂涎欲滴。制作过程就是这么简单,而做出来的美味却与众不同。白萝卜酸一口咬上去清甜脆口,一个字形容:爽。暖人心脾的酸味令人回味无穷。其酸料有开胃,去火,降压,美容等功效。使人吃了神清气爽。
嘿‘朋友!听了我的介绍,你是不是垂涎欲滴了呀~那就来我们容县享受一下舌尖上的美味吧!
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