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我的老师六年级作文

admin 六年级作文 2022-01-24 08:18:00

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的老师六年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师六年级作文 篇1

  我们的老师有一双神奇的眼睛,她用她的眼睛随时随刻地看着我们,表示的意思也是不同的。

  老师的眼睛是严肃的。记得上次上课时,我与同桌正兴致勃勃地聊这段时间比较火的电视剧。我们在底下窃窃私语不断,猛一抬头,老师原本水灵灵的、亮得放光的大眼睛,此时却变得严肃了,发出责备的眼光,眉头越皱越紧,像审视犯人一样看着我们,好像在说:“你们这样听课对得起谁,一点也不认真!”顿时,我们都被吓怔住了,连忙关上了滔滔不绝的小嘴。

  老师的眼睛是温柔的。记得有一次是我考试没考好,坐在位子上,看着布满红叉的试卷,低落到了极点,心想:这么多天的努力,就这么一无所获吗?正当我难过时,猛然抬头,发现老师的目光不再像上次那么严肃了,而是越来越温柔,看起来特别温暖,那双水汪汪的大眼睛,好像在说:“不要灰心,继续努力,下次一定会功夫不负有心人!”

  老师的眼睛是尖锐的。每次我们交上去的作业,她总是能准确无误地找出我们的错别字,并加以改正。有一次,我在写字课上写字,老师从我身旁走过,随意扫了几眼我写的字,便从中找到了几个错字,当场予以纠正,并罚我抄写好几遍,这可真是倒霉啊!

  老师啊老师,您的慧眼是多么神奇,多么令人爱恨交错啊!

我的老师六年级作文 篇2

  我上五年级时,学校按排梁老师担任我们班的语文老师。梁老师教学水平高,对学生有着严格的要求,一视同仁,从不殉私。同学们都在背地里叫她“严”老师。

  我这个人有个“丢三落四”的坏毛病,这不,那一次的作业,我忘了给父母签名,回到学校,梁老师要检查。我怀着侥幸的心理,想:我不仅是好学生,还是老师眼中的尖子,而且又是初犯,老师不会轻易就惩罚我的。梁老师说:“作业没有签名的同请举手。”我胆战心惊地举起手。梁老师看见我,把脸一板,眉头一皱,叫道:“罗翠婷,难道

  你也没有签名?”我吓得站了起来,梁老师继续喊道:“你作为一个好学生,不但没有

  为同学们树立好榜样,反而没有认真完成老师布置的作业,太不像话了,罚抄父母的名字眼50次!”

  下课了,我躲在一旁悄悄地哭了,想:我只不过是第一次犯错而已嘛,干嘛发这么大脾气呀,俗话说:“人非圣贤,谁能无错”连圣人都有错,何况我只是区区一个小学生。真是个“严”老师可是转念一想,我也有错呀!谁叫我忘了让家长签名呢?难道我说一声“忘了”就可以原谅我的老师也叫好老师吗?其实梁老师也是为我着想她是恨铁不成钢呀!

  想到这里,我抹掉眼泪,暗暗下决心,要做个一丝不苟的人。“呀!”我忽然记起还要抄写50次家长的名字呢!

  “严”老师我喜欢您!

我的老师六年级作文 篇3

  又是一个飘香四野,金风送爽的季节,看着树上金黄的树叶,我不由想起了您——我的好老师,丁淑芳。

  她,棱角分明,风姿绰约,初次见她时,飘曳的风衣搭着一条花蕾丝中,感觉精神抖擞,气质脱俗,有一双如紫水晶般清澈透明的眼睛,嘴唇像珊瑚一样鲜红,美丽的睫毛舒张着,短短的头发像阳光下的金羊毛,如同放在玻璃杯中的细金线。虽然老师已步入中年,但一点也看不出她的实际年龄,而且我可以想象老师年轻时一定更美。

  有一次,上自习课,我遇到了一个不懂的问题,就去问老师,老师一直给我耐心地讲解,不厌其烦,我也始终认真听着,以前从未这么近距离地观察过老师,眼睛已经有了皱纹,手也已经不再像以前那样光滑细嫩,这是为什么?就是同学们偷走您了青春,感谢您对我们无私无悔的奉献。( )

  老师啊!我是您亲手栽种的一棵树,您辛苦地培育我,让我茁壮成长,让我沐浴在春天里,让我在知识的海洋里尽情遨游。您就就像一枝燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;您就像一支洁白无暇的粉笔,缩短了自己,成就了下一代。

  谢谢您!我的老师,在这几年漫长的岁月里,您为我们付出太多太多,我们朝夕相处的日子,欢声笑语总是荡漾在我们耳边,那是您在给我们分享知识和一件件开心的趣事。

  我的老师,若不是您在我们的心田中撒下美好的种子,我们就不会发芽,茁壮成长,在即将毕业的时间里,我一定要对您说一声:“谢谢您!我的老师!”。

我的老师六年级作文 篇4

  启蒙老师是学生最大的影响;启蒙老师是学生最好的指导;启蒙老师是学生最高的崇拜者。启蒙老师是一盏灯,照亮了我们向前的道路。

  20xx年秋天,不满六岁的我踏入了东风路小学的大门,开始了新的生活,开始了我的小学生涯。记得那天妈妈先去教导处与老师交谈后,将我领进了一二班教室。迎接我的是一位年轻漂亮的老师。最后,我得知她是我们班数学兼班主任老师青老师。当时的我并不是班干部,只是一名普普通通的学生。一点点学习的动力都没有。终于在一节课上我没有在掩盖自己本身的样子,而是乱做小动作,不好好听讲,一连几节课都是这样。最后,青老师把我叫到她的办公室,用手轻轻抚摸着我的头,用慈祥的眼光看着我,对我说了很多,当时的.话我已记得模糊了,只清清楚楚记得一句:如果想要比别人强,那就要付出比别人多一倍的辛苦。直到现在我仍然记得那个温馨的场面。从此我就按照这句话开始我的小学生涯。直到现在我的职位越来越高。

  如果想要比别人更强,那就要付出比别人多一倍的辛苦。

我的老师六年级作文 篇5

  我的数学有进步,都是靠校外的补习老师帮助的,她非常聪明,我来介绍一下她吧!

  我和补习同学都叫她华老师,她身高大约一米五几,一脸慈祥,和蔼可亲,很热情。但华老师教书起来可严厉了,给同学们的题目都非常难,只有同学们非常困难的情况下,才会把题目的意思和解决方法告诉我们。

  一次,华老师在我们临走时,笑嘻嘻地说:“下个星期六,你们出题给我做,看谁出的题目好,如果有题目能难住我,就奖个杯子!”她脸上的鱼尾纹明显,眼睛眯着。只差像一条线了,笑的咧开了嘴,露出了几颗松动的牙。感觉像说了什么了不得的话,看着她高兴的样子,我们大家也高兴的咧了嘴。到了下个星期六,华老师把同学们的题目收了上来,一个个仔细地解释并说明,还把几个同学出错的题目纠正过来让他们自己做呢。只见一道道题目被华老师破解,一帆风顺,就像是幼儿园小朋友说一加一那样简单。华老师不愧是数学老师,如果这些题目还能难住她,那才叫奇怪呢!“哎呦!这道题目有些难呢!”华老师皱着眉头突然说道。同学们就像有了一丝希望那样,七嘴八舌地,都说题目是自己出的。华老师仰天大笑,捂着肚子捂着嘴笑,然后不慌不忙地说:“哎呦!我是故意的,你们出的题目太简单了,难不倒我!”大家都一愣,然后又同时发出“唉”地一声。到最后,那么多题目,全被华老师做对了。我心里不禁有些佩服,在三十分钟内把五十几道题目全部做完,真是神了。

  华老师真是个好老师,既聪明又能干,还跟同学们有说有笑,这正是我理想中的好老师。

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