六年级乐趣作文

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级乐趣作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级乐趣作文 篇1

　　乐趣是无穷无尽的，无论干什么事情都有乐趣。有读书的乐趣，有养花的乐趣，有写作文的乐趣。我觉得无论干什么事都是一种不同的乐趣。今天我来讲讲放风筝的乐趣吧！

　　风筝，是一个悠闲散心的物品。瞧！风一吹，他就随着顽皮的风儿在空中飞舞盘旋，与风儿鸟儿相伴多么自在愉快！我喜欢放风筝，因为我把它当做一种散心解闷的乐趣。

　　放风筝有时很令人开心。有时风儿很快乐，它探出小脑袋望一望，不禁赞叹道：“啊！多么美好的世间万物呀！”它与风筝一起飞翔，我坐在草坪上手中拿着线望着那飞翔在蓝天中的风筝。那一刻，我感觉到放风筝是一种乐趣。

　　放风筝有时令人气喘吁吁。有时风儿顽皮地不愿出来，我只好牵着风筝撩起裙儿在草坪上飞奔，但风筝好像因为没有风儿也不愿意起来飞翔，懒懒地往下坠。我牵着它在草地上飞奔，那一刻我觉得放风筝是一种乐趣。

　　放风筝有时令人无比的快乐与充满期盼。我给风筝上系了一个小字条，上面写着我的梦想。我要让这个风筝载着我的梦想而飞，飞入云间，飞到蓝天的拥抱之中。那一刻，我感到放风筝是一种乐趣。

　　有笑有泪，有喜有忧，有企有盼，既需奔跑又增长身体健康，这就是放风筝的乐趣。

六年级乐趣作文 篇2

　　“呀！停电了！”正在玩电脑的林楠叫了起来。我们垂头丧气地来到客厅，弟弟嘟着嘴巴，自言自语道：“没电就不能吹空调，没电就不能玩电脑，没电……哎！好无聊！”我眼珠子转了转，想：“林楠来我家，就不能整个下午坐着发呆啊！”我接着想，“哦，对了，去林妍家不是玩过几个游戏吗？”我眼前一亮，说：“我们来玩游戏，我想到几个，挺好玩的！”说着，我折了5张三角纸，然后给弟弟和林楠说明游戏规则：“我把这5张三角纸藏在房间的范围内，你们谁先找到3张，谁就赢。谁在目标的附近，我就会提醒他。明白了吗？”“恩！”林楠和弟弟点点头。

　　游戏开始了，我把5张三角纸分别藏在鼠标下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的缝里和抽屉缝里。

　　“好了，进来找吧。”我说。

　　“我只要随处乱走，如果走到目标附近，你就会提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂着嘴，笑着说。

　　“那我就跟你抢咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇风，说。

　　“弟弟接近目标！”我指着相框说。

　　弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。

　　“咦？在哪里啊？我怎么没看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。

　　“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近还找不到。”林楠摸了摸弟弟的头。

　　剩下的四张全部都被弟弟抢了，这一次是弟弟赢。玩了几轮，我们又开始第二个游戏。

　　我调了一杯“自制饮料”，里面放了酱油、食盐、白开水、醋和胡椒粉。我拿起调好的“自制饮料”，说：“这就是第二轮的‘奖品’！谁输了就奖励喝这个！”我拿来扑克牌，接着说，“这个游戏叫做‘心脏病’，我们手上都有牌，不能看牌，抽出第一张，放在地上，说“一”。三人这样轮流，如果放下去的那张牌和你所说的数字一样，就得抢着拍所有的牌子，最快的那个可以决定，这些牌给谁，最慢把牌子弄完的那位就输，也就是说他要喝这杯“自制饮料”啦！”

　　游戏开始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼啊！林楠，你力气好大！”我一看自己的手，只见手上出现了五根红手指。

　　“呵呵，不好意思啊，不小心的。”林楠捂嘴偷笑，低着头说。

　　“这些牌给你，谁叫你把我的手打得这么红，这么疼啊？呵呵，这是惩罚！”我把牌子拿给林楠。

　　游戏结束了，林楠喝了“自制饮料”，她输了。

　　虽然大家玩得满身是汗，但是玩得很开心，真没想到停电也有停电的乐趣！

六年级乐趣作文 篇3

　　“拜托嘛！买几条回家啦！”当我在夜市中看到五颜六色的鱼时，我不由自主的喜欢上了鱼。

　　“好吧！”在我的苦苦哀求下，爸爸终于答应了，我和哥哥都高兴得手舞足蹈。一回到家，我们把两条活泼好动的小鱼放进鱼缸后，就马上享受喂鱼的乐趣了。看它们吃得津津有味，我们也乐在其中。

　　隔天，我们发现鱼缸中好像美中不足，原来就是少放了装饰品和水草，我们拜托我们的“古锥”老爸想办法去拿一些水草、贝壳回来，让我们的小鱼可以自由自在的在鱼缸中玩耍；有时忘记喂鱼时，小鱼也可以吃水草，真是一举两得！

　　但好景不常，别人是“相看两不厌”，但我们的小鱼却会攻击对方，我们只好找一个盆子，千辛万苦的把小鱼放进盆子里，因为小鱼会一直跳，我们就要一直“安抚”鱼，但我们绝对不会半途而废的，后来我们就“轻而易举”的把小鱼放进鱼缸里。过了一阵子，不好的事情发生了！其中一条小鱼翻白肚，死翘翘了，我们伤心的把它埋进土里。爸爸妈妈为了安慰我们，妈妈买了一条公的孔雀鱼，爸爸买了一条肚子大大的母孔雀鱼，我们高兴的大声欢呼！才过一个月，母孔雀鱼就生了二十三 条，我们看着它们一天天的长大，真的好有趣、好开心！

　　“呼──”寒冷的冬天来临了，我们每天都要换温水，小鱼才不会冻死，但是小鱼们还是死了五条。终于度过了冬天，有五条小鱼的肚子大了许多，爸爸跟我们说：“这五条小鱼快生了！”我们热切的等待着小鱼什么时候再生。

　　养鱼有许多欢乐，真的好有趣！只要认真就可以把鱼照顾得很好，我们很高兴可以当“鱼爷爷”、“鱼奶奶”，不过，我更希望能当一条快乐又漂亮的美人鱼。

六年级乐趣作文 篇4

　　“生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。”为什么这么说呢？可不是吗？生活中处处充满着乐趣，养花是一种乐趣，运动是一种乐趣，学习是一种乐趣，游戏也是一种乐趣。所以乐趣无处不在，擦亮自己的眼睛，尽情享受乐趣吧！

　　那么我就来说说我的乐趣吧，我的乐趣可多了，可最重要的还得属一项，“吃”，吃多了，肉也变多了，不过我还是停不下嘴，谁叫我生在“吃货之都”成都呢？既然选择了吃，那当然要会做菜，说到做菜，我还是有两把刷子，像什么“回锅肉、圆子汤、煎蛋面、杂酱面。”这些我样样都会。可家里人就是不给我机会做饭，因为“新手出江湖，请多多关照”嘛！可大人们哪有时间关照我呀，整天忙东忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，妈妈终于答应我这个周天我做饭。

　　好不容易到了周天，天刚蒙蒙亮，我就按耐不住激动的心情起了床。“早餐是汤圆，中午吃杂酱面，晚上邀请爷爷奶奶一起吃大餐。”我兴奋地向大家宣布了我做饭的首次安排。紧接着，我又在大家将信将疑的目光中开始大显身手了。烧水，下汤圆，打鸡蛋。汤圆像一个个跳水运动员跃入水中，跳跃着，翻滚着，舞动着，几分钟后，它们全都乖乖地浮出水面冲着我笑。我赶紧把它们打捞起来，就这样，一顿早餐就在我有条不索的操作下完成了。大家品尝着我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看着大家满意的表情，我高兴地笑了。首次挑战成功了！中午我又轻松的做出了了杂酱面，心里有些骄傲了。

　　真正的考验还在后面呢！晚上全家期待的大餐会是些什么呢？圆子汤？回锅肉？西红柿炒鸡蛋？既然是我做饭，那当然听我的了。做完作业，我向妈妈申请了50元，独自走向了菜市场。

　　哇！菜市场真热闹，拥挤的人群，热情的叫卖声，玲琅满目的商品。看着绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花缭乱。

　　直奔主题吧，我冲向一家猪肉店，问老板：“老板，请问猪肉怎么买？”“里脊、五花、肘子，要哪块自己挑。”胖老板正忙着剁肉，眼皮也没抬一下。我东看看，西摸摸。又问老板：“做回锅肉要什么肉？”老板停下手中的活，上下打量了我一眼说：“那你要买带皮坐凳肉，炒出来才香。如果红烧，就一定用五花肉。”猪肉里居然有这么多我不知道的学问，我暗自吃惊。老板选了一块肉，麻利的扔在了称上。“我看，14块一斤，一共一斤半。”“20元”我脱口而出，猪肉我不懂，数学我可很内行。“可以啊！小伙子，收你20吧，优惠你了。”谢过了大方的老板，我又开始了马不停蹄的采购。

　　一小时以后，我满头大汗的提着沉甸甸的几袋战利品，回到了家。接下来我又洗菜，切菜，下锅。一桌丰盛的晚餐摆上了桌。看着大家狼吞虎咽的吃着自己的菜，美滋滋的，赞不绝口，不一会桌上就被抢个精光，看着自己的菜这么受欢迎，心里别有一番滋味。

　　这一次做饭，我学到了许多，也得到了许多，在劳累中我得到了乐趣和夸赞，这才是最重要的。

六年级乐趣作文 篇5

　　人生在世本身就有许许多多的考验和乐趣，生活中五彩斑斓的世界，它就像一双洁白无瑕的翅膀，带你飞向快乐的蓝天。而我的乐趣就是我学会了炒菜。

　　一天中午，我正在看书，妈妈突然走过来对我说：“聪聪，今天中午你帮妈妈炒菜吧！”我立刻跳了起来，说：“说干就干。”于是我袖子一撸开始操作起来。刚开始，我拿了几个鸡蛋开始打到碗里，可每次不是蛋壳掉到碗里就是把鸡蛋给捏碎了，搞得我有点想退缩。就在这时传来了妈妈的声音：“要把鸡蛋在一个硬物棱上轻轻一磕，再用两只大拇指轻轻那么一扣，鸡蛋就轻松打开了。”妈妈的一番话让我恍然醒悟，不一会儿准备工作全部完成，开始炒菜了！

　　我先把油倒进锅里，油热了把已经搅好的鸡蛋倒进去翻炒，炒出金黄色，这时鸡蛋可以出锅了；再倒入一些油，一样要等油热，这时要把葱花和妈妈早已准备好的蒜泥一块儿放进去，翻炒几下香味可出来了，“哇！好香呀！”妈妈在夸我呢，此时心里自信满满，越干越起劲！该放番茄了，番茄翻炒几下放入调料和最关键的盐，因为上次试炒时就忘放了。“番茄炒得差不多了，该放鸡蛋了。”妈妈说。这时，我看到我炒西红柿炒鸡蛋跟妈妈炒的不相上下，爸爸妈妈更是连连称赞，我的心里都乐开了花儿。

　　无论在何种境遇，无论成果如何，只要我们学会享受过程，一切困难都不是事儿！并且它会成为我们生活中的一种乐趣，做饭不也是如此吗？

六年级乐趣作文 篇6

　　同学们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。

　　我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。

　　那是去年春天的一个下午，我与爸爸出去游玩，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！原来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！”

　　说干就干，我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑，然后小心翼翼的把小苗放进去，填上土，最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要定期定量施肥哦！”

　　后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……

　　突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的去呵护它了，又过了两天，它终于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的高兴，因为我的劳动有了收获，我体会到了种花的乐趣。

　　同学们，让我们一起去寻找生活中的乐趣，让我们的生活每一天都开心，快乐。

六年级乐趣作文 篇7

　　我爱读书，读书是我最大的乐趣。

　　闲暇的时候，我会捧起一本书。书里的故事情节，会影响我的情绪。我也常常会为人物命运的'坎坷而伤感；为人物危险的情景而感到紧张；为人物幸福 地生活而感到高兴。

　　每逢看书时，我就进入了知识的天地。好像在与书中的人物对话。阿拉丁神灯让我向往无比；恶毒的王后让我讨厌至极；卖火柴的小女孩使我泪流满面。

　　读书时，我仿佛进入了另一个世界，我好像看见了书里描绘的情景：森林的鸟语花香；草原的广阔无垠；高山的壮丽巍峨；大海的浩瀚无边；沙漠的荒凉焦热……

　　在书中，我学到了非常多的写作方法，比如：对比、详写、略写……读书不但对我们写作有帮助，而且可以让我们通过阅读知道许多知识，懂得许多道理。

　　冰心奶奶曾说过：读书好，多读书，读好书。高尔基也说过：书是人类进步的阶梯。托尔斯泰还说过：理想的书籍是智慧的钥匙。所以我们要多读书。

　　读书是我最大的乐趣，所以，我爱读书。

六年级乐趣作文 篇8

　　在别人的眼里，上网可能是件坏事，我以前也是这么认为，不过自从不久以前，我就改变了看法。

　　那是一个暑假里，我独自一个人在家里写着暑假作业。刚开始，那些题目我还能应付，只是些以前课文学过的，只要认真回忆一下，就能记起来。不过，到了后面，就是一些关于浙江省历史的题目，而且都是些我还没出生前的事情，我一下子傻了眼，而且爸爸妈妈都不在，怎么办呢？突然，我脑子一转，对了！平时上网时不是有非常多关于浙江历史的资料么。以前，爸爸老是说我只会打游戏，现在给他露两手，让爸爸不要小瞧我。说干就干，我就马 上上网去找资料。

　　刚开始，我还信心十足，看了这些资料看那些，简直忘了我是来找资料的。不过始终不能看太久，不然来不及写暑假作业了。于是，我就开始找了，找着找着，我有点急了，呀！咋没有呢，以前我上网找游戏的时候都多的不计其数，现在咋都没了，难道老天在作弄我？正当我心灰意冷的时候，忽然，有一条关于我暑假作业上的信息出现在我眼前，我气呼呼的想了想，早不来，晚不来，偏偏我不想找的时候来，在耍我啊！不过，还是皇天不负有心人，让我找到了。

　　晚上，爸爸看我暑假作业关于历史的题目，傻了眼。

六年级乐趣作文 篇9

　　远去的夏日之声，带来了秋的气息，水波不知要去哪里，好像找寻着昔日的旧垒。

　　在院子里，有一棵杏树，杏子已经成熟，可总是那个红里透青的模样，一年四季，青了又红，摘了又长，就算没人管它，也没什么变化，旁边是一片葡萄，也早已成熟，顺着木架一转，横着长到了上方，覆盖了天空。正对面是住人的屋子，那管烟囱总是冒着炊烟，在天空消散不见，除这些，也没什么，只有几处不起眼的葫芦藤，结着几个不起眼的葫芦，伴着院子里的一切夜话。

　　这里有趣，可不只因为这些，而是院子里的那个人，为杏树浇水，为葡萄杀虫，让烟囱冒出炊烟，修剪那几支葫芦藤的人——我的姥姥。

　　从我小时候起，杏树就这么高，我总是闹着吃杏子，可杏子不是一年四季都有，我便喜欢上了夏末初秋的时节。至于那几串葡萄，第一次吃时那味道直击我的味蕾，好酸，到现在，我对那几串葡萄也没什么好印象。

　　最爱的还是姥姥做的风筝，虽然没有吃的诱惑，但看到它飞上天空的那一刻，总是希望它能冲破云层，穿出天际，就像破晓的曙光，展翅鲲鹏，染上几抹白云，回到我的身边。

　　那一日，我又和姥爷一起坐在院子里，姥爷喝着清茶，抬头看看葡萄，从缝隙穿进的阳光，直射在我们脸上，我拿着一颗杏吃着，姥爷讲着我不懂的东西，不像枯燥的课本，而是很有趣的东西，天上的鸟儿，地上的虫，水里的鱼，童年的我。

　　我的内心随着阳光的闪烁而闪烁，随着星辰日月的更替而变幻，内心深处却总有一股酸甜的味道，永恒在时间的长河里，小院的乐趣中……

六年级乐趣作文 篇10

　　我爱狗，也爱养狗。在小时候我家里一只小动物都没有，就在一天我看到别人家可爱的小狗后，我就爱上了狗，爸爸见状就给我买了一只浑身雪白，眼睛大大的，睫毛长长的小狗。

　　到家后我给小狗取了一个好听的名字“乐乐”一回来我就先给她洗了一个澡。我将它放进了桶里然后打开水，水落到它身上，它吓得浑身起鸡皮疙瘩，到处乱窜，我只好拿着喷头跟着后面追，把卫生间弄得水花四溅，我自己也成了落汤鸡。终于捉到了它，立即紧锁了卫生间的门，它看无路可逃使劲地抖身上的水，让你的眼都无法睁开。

　　下面开始擦沐浴露了，我一只手按着它，一只手往它身上擦，刚开始还有点反抗的小家伙，现在可听话了，可能它觉得很舒服，就乖乖地趴在桶里一动不动。沐浴露擦好后又要给它冲了，可它就是不愿意碰到水，一碰到水就四处乱跑，屁股往沐浴露上一坐，一瓶都出来了，把自己搞成了一团棉花糖，胖乎乎的非常可爱。洗澡结束就带它到楼下散步，可能是因为我和它一块的时间长，到楼下去，也不需扣绳子，就跟着我，与我非常亲密。

　　我们到了狗狗多的地方“乐乐”开心地又蹦又跳，但因为是第一次溜狗经验不足，差点把它搞丢了。

　　经过一段时间的朝夕相处，有时只要我一个表情它就知道它该干什么不该干什么，我爱我的乐乐。