六年级友谊的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级友谊的作文9篇,希望能够帮助到大家。
六年级友谊的作文 篇1
时间流逝,转眼两年过去了。站在那个熟悉的桌子面前,伸出手轻轻抹了一下上面堆积的灰尘,泪水再也忍不住流了出来,滴在了桌子上,和灰尘混在了一起。。
她使我们班的班长,她漂亮,学习好,还很听话。她是家长眼中的乖孩子,是老师眼中的好学生,是同学眼中的榜样。可是这样优秀的她却和我这样的坏学生成为了朋友。那时的我,骂人,打架,早恋,学习差,不尊重老师,和同学关系僵硬。标准的坏孩子。
父母离婚的事情如同晴天霹雳一般就朝我劈了下来,也就是在那时候之后,我完全的变了。
我不相信任何的人,也包括她,我认为她玩我,或者在心里面唾弃我。有了这样的心态,也使我们之间的友谊没了默契感。
在班里,周围总有一群男生捧着她,还有女生那如同匕首般的妒忌眼光。有一天她突然对我说:“沫儿,知道么我好孤独……”“为什么?”我漫不经心的问,一面抚着刘海。
“女生里除了你还有什么朋友?”“那男生中不有一大堆嘛。”
她叹了口气,摇了摇头,“那样的话少不了造谣的人了。”
我看了看她,心想:真不知足。
几天后,她突然对我说:“沫儿,我要回老家到外地上学去了。”
“嗯。”我抬起头,“什么时候?”
“明天。”
那天我没有送她,我在家里,手机关机,连QQ也没有上。我就静静躺在床上戴着耳机听歌。好久像醒悟般冲出家门……
但我终究没赶上。
原来玩她的人是我,一直以来说不相信她仅仅只是个借口。
我就这样哭着,一切都过去了,什么都没有留下,连美好的回忆也没有。
六年级友谊的作文 篇2
小小的树木还没长出嫩芽,我们一起走进了校园,看着这一棵棵树木逐渐长高、长大。而我们也在欢声笑语中度过每一分、每一秒,长大了,快离别母校了,心里都会觉的不舒坦,特别是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我刚上学的时候,总觉的上学就是在受罪,而现在,我们都有了伙伴,伙伴之间都有了友谊。我渐渐的爱去上学了
我记得在我上二年级的时候,我们班转来了一些同学,我记的最清楚的是李洋,因为我和他总在一起打架,可时间长了却成了知心朋友,这可能是印证了“不打不相识”这句话吧。在以后的岁月里我们都是称兄弟在一起。
当然,我交的也有些比较搞笑的兄弟,比如说:胡鹏、孔维新、孔德颖,他们总会弄一些可气也可笑的事情——班上的某个男同学哭了,他就会说男子汉“大豆腐”,还流珍珠,知不知道男人的珍珠是最宝贵的,别流了。那位同学立马就笑了起来。
这些可能只是以前的回忆了,以后可能再也听不见这些欢声笑语了,兄弟们,珍惜现在吧,珍惜我们这些在一起六年的“兄弟”友谊吧!!!!!!
不过我给你们提个小小的要求:到中学别忘了和你在一起经过风吹雨打的几十个兄弟。在中学好好干,别丢了咱们兄弟的脸啊。小心我在“回来”找你。
六年级友谊的作文 篇3
在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物,他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。
动物们在这里生活了一年又一年,是那样快乐,那样安全。可是在一个春暖花开的春天,机器的轰鸣声打破了这里的宁静,一群伐木工人将这里的树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树,动物们都跑了,只留下小鸟。于是,它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上,让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于,它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。
小鸟看到一扇大门,对大门说:“您看到树了吗?”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂,看到柱子弟弟问到:“你看到大树了吗?”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时,小鸟已筋疲力尽了,但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树,疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此,每年的春天都是这样,年复一年……
直到有一天初中,人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。
六年级友谊的作文 篇4
暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。
到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。
东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的.植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。
因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。
教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。
六年级友谊的作文 篇5
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工组做的小木船拿来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,脚用力地踩烂。对陈明说:“陈明,我要和你绝交!”就这样,我们的友谊被小木船的碎片划破,将一刀两断。
第二天,我们在上学的路上又遇见了。我心想:真是冤家路窄!我装作没看见他,径直的向学校走去。我加快了步伐,目的是不想让陈明看见我。可他却发现了我,他叫住了我:“蒋菲!是我啊,陈明!”我一下子愣住了,他为什么还要和我说话呢?我还是不理他。到了学校,有人把事情告诉了老师,于是,老师下课把我们俩叫到了办公室:“蒋菲,陈明,你们俩是最好的朋友啊!怎么能为这一点小事而绝交呢?你们应该要和好如初!”我听了老师的话,却不以为然,心里想到:陈明,既然你不仁,那我也就不义了!我是不会和你和好的!
日子一天天过去了,我和陈明的友谊渐渐地淡忘了,再也没有像以前那样,两个人在草地上玩耍,在教室里一起读英语,在公交车上聊天,在学校一起写作业……
我不曾想过,将来有一天,一对形影不离的好朋友,现在却看都不看对方一眼,那友谊,现在已沾满了灰尘……
六年级友谊的作文 篇6
暑假里,我读了很多本书,其中有一本《夏洛的网》,是我颇为喜爱的。这是一本由美国作家E·B·怀特写的一部童话。
这本书写了一个在朱克曼仓谷里小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起感人友谊的故事。此时当他们快乐的生活的时候,一个惊人的消息打破了他们的宁静生活:威尔伯将要成为熏肉火腿。绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运。可是,此时渺小的夏洛却坚定地说:“我救你!”于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字眼。这一举动成功改变了威尔伯的命运,还让它在集市的大赛中赢得了个性奖。但这时,夏洛的生命却走到了尽头……
读了这本书,我十分的感动,夏洛的行为着实让我感到友谊的伟大。但最让我感动的是他们之间拥有宝贵的财富——友谊,这是大把大把的金钱也买不到的东西。如果一个人不能够拥有真正的朋友,不能够得到真心的友谊,将会是多孤独!夏洛和威尔伯之间有真挚的友谊夏洛为了这友谊,不顾一切的努力,织出了那些字眼,它为了织好这些字,一个晚上都没有休息,它付出了多少的汗水呀!而它却并不求回报。虽然威尔伯对夏洛的第一感觉是残忍,但威尔伯很快便对它有了进一步的了解,也明白了夏洛很善良。
它们之间的友谊是如此的单纯而又伟大,我也读过一个我国古代关于友谊的故事,它讲述了俞伯牙和钟子期的故事。楚国的俞伯牙,琴艺高超,但一向苦于没有人能够理解他音乐中的好处。一天晚上,俞伯牙乘船游览,弹起琴来,忽然他发现一个樵夫站在岸边听他弹琴,便请樵夫上船,无论俞伯牙弹什么样的曲调,樵夫听后都能说出其中表达的好处,俞伯牙激动地说:“最后遇到了知音。”此时这樵夫是钟子期,两人成为好友,之后钟子期死了,俞伯牙在钟子期的坟前弹最后一支曲子,然后割断所有的琴弦,终生再不弹琴了。是的,友谊是这样的让人感动。
六年级友谊的作文 篇7
朋友,友谊这两个并不陌生的名词使我们的一生变得丰富多彩。朋友,当你快乐时陪你哈哈大笑;当你伤心时默默陪在你身边;当你委屈时,能倾听理解你的诉说,这种朋友便是交心的朋友。而友谊就是朋友在一起的结晶,它记录了与朋友在一起的点点滴滴。这种友谊是一种感情的代名词,也是一道具有生命力的色彩,它妆点着我们的生命。
朋友,当你放假时,他会与你玩耍;但当你伤心时,只能离你远远的,不给予安慰,并且分不清好与坏,对与错,这种墙头草似的朋友只是玩伴。
朋友这个词对于我来说十分熟悉的,因为每个人都会交很多朋友。但我个人认为友谊的色彩有时也是灰暗的,假如你有十分秘密最多只能告诉朋友七分,因为朋友有交心的朋友,但不代表交心的朋友能永远帮你保守秘密,保守秘密也许只是暂时的,所以都要小心。
虽然说对待朋友要全心全意的付出,才会有付出,但是也要看看对方值不值得我们付出,如果付出了,没有得到收获,就不要再付出了。
我们一生中会遇到很多朋友,会有很多段友谊,我们什么样的朋友也会接触到,我们要用不同的方式对待不同的朋友,是每一段友谊都变得有价值。
如果让我选择友谊的色彩,我选择蓝色。蓝色是天使般的颜色,她给我带来了安静,纯洁,大方,不拘一格的感觉,这也是我想要的友谊。
朋友能在我们失望时点燃希望的火花;能在我们迷路时给我们指明方向;在我们伤心时给予安慰。友谊是我们的人生更加绚丽多彩,就让我们走上友谊的舞台,感受友谊的明灯,让友谊之花盛开。
六年级友谊的作文 篇8
友谊如春风,驱散我心中的忧愁;友谊如高山,帮我遮风挡雨;友谊如帆船,载着我乘风破浪!而这真挚的友谊只有在日复一日的坦诚中相见,在成长的旅程中见证,在真诚相助中练就,才能让我收获成长的快乐!
“又快期末考试了!怎么办?”着急而又担心的我说。“对啊!这要是考不好,回家肯定有的受了。”我旁边的同学也不禁叹息道。糟糕的成绩,老师的批评,家长的寒心,朋友的嘲讽,自从上次英语成绩下降以来,对于这些这些我都已经受够了,一想起,我的心里满是涩涩的,就像掉进了无穷无尽的深渊。我正在着急呢,同桌小张说:“别急,我帮你。”他顿了顿,又接着说,“放学后,我们一起复习。”我心想:他只不过是顺口说说吧,虽然并没放在心上,但却我高兴地答应了。
放学了,我背着书包正要离开,小张一把拽住了我,笑眯眯地说:“嘿,别走呀,我正等着和你一块复习英语呢?”我恍然大悟,原来他说的是真的。我急忙放下书包和他一起复习。小张的英语成绩在班里一直名列前茅,我自愧不如,总感到低他一头,与他之间隔着一道无形的墙。可小张一点都不骄傲,一直把我当成他最好的朋友。
平时小张和我有说有笑,而今日,他犹如一位严厉的老师。拿着英语书,上来就检查单词,弄得我措手不及。“科学家……”,“唉,记不清了”。我心想:这就开始了,玩真的呀!他不容我分说,用红笔在单词表上画了一个圈。可想而知,不一会表上不知道画了多少圈。小张紧锁眉头,“生气”地说:“兄弟这可不成,单词是英语学习的基础,这么多不会,回家背去,明儿我检查。”我羞愧地收拾好书包轻声地答道:“哦”。
回家后,那条小小的懒虫好像附在了我身上,我似乎忘记了我的承诺。饭后偶然想起小张的话,思量着是背还是不背,或许……他早把这事忘掉了吧,但是……唉,还是背吧……。果不其然。第二天,一向认真的小张,真的检查了我的背诵。看着他满意的笑容,我心里美滋滋的。这一下子提高了我学习英语的兴趣。接下来,是默写句型、复习篇子。每个错误,他都不放过。我暗暗地想:难怪他英语学的这么好,这种学习态度、学习精神,正是我欠缺的。从他的身上我看到了榜样的力量。此刻我一下子长大了。也明白了功到自然成的道理。从那天起,我们都在一起学习。考试成绩公布了,我们考得都很好,那一刻我们脸上洋溢着灿烂的笑容,我不禁感叹,友谊真好!
友谊是永不落山的太阳,伸出真诚互助的手,让友情温暖你我的心田,滋润你我的灵魂。让我们一起在友谊中快乐成长吧!
六年级友谊的作文 篇9
友情如水,淡而长远;友情如茶,清而香纯;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,细而连绵;友情如雪,纯而亮洁……
——题记
有一个人,一直在我的小学生活中陪伴着我,鼓励着我……她,就是我的好朋友--杜越。
你看,她那弓儿似的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛,白嫩而红润的脸蛋儿上隐隐约约现出一对酒窝,显得那么有活力。杜越是个性格外向、无忧无虑的女生,她拥有一个好听的名字——“开心果”。
我曾经和她一起许下过一个诺言:只要看到深夜群星满天,只要看到流星飞过,不要忘记,我们是一生一世的好朋友……
正因为有了这样的承诺,我们之间无话不谈。当我遇到难题苦闷时,她总是第一个跑来安慰我、鼓励我;当我伤心难过时,她便会用她那“三寸不烂之舌”来拼命逗我开心;当我遇到挫折时,她会用尽一切办法在我眼泪未流下之前,换我笑颜如花……
记得有一次上体育课时,寒风飒骨,树叶在沙沙作响。同学都在操场上有气无力地跑着圈圈。只听“咯噔”一声,我双腿跪地,满脸痛苦地坐在地上哇哇大叫起来。唉!脚崴了!“怎么了?怎么了?没事吧?……”杜越急切地朝我奔来,嘴里大声地嚷嚷着,“你怎么这么不小心啊!下次一定要注意……”唉!我的耳朵都快磨出茧子了,可是她仍然在那儿唠叨个不停……
放学后,我一瘸一拐的准备回家时,杜越像鸟儿似地飞奔而来。她把我的胳膊往她肩上一挂,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我这个‘护花使者’送你回家吧!”一路上,她虽然一直在极力地安慰我,但她满脸忧虑地望着我时,脸上的五官分明拧到了一起,像深深的潭水……
杜越也是我们民乐团中的一份子。每次比赛,杜越总是准备充分,而我总是丢三落四--不是琴弦没调音,就是谱子忘记带了……有一次我没带松香,杜越马上将自己的松香借给了我,并且笑眯眯地拍着自己的胸脯说:“你有什么事尽管找我,我这里可是哆拉A梦的口袋呢!”望着她一脸的真诚,我们都开心地笑了。
和杜越在一起的日子,就如阳光洒照着大地,温暖着我生活中的每一个角落;和杜越在一起的日子,又如云雀谱写着优美赞歌,一切都是那么和谐。
是啊,人生离不开友谊,但要得到真正的友谊并不容易。友谊需要用真诚去播种,需要用热情去灌溉。友谊,使我的小学生活丰富多彩,友谊是一首无比美丽的青春赞歌!
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