六年级小学生作文
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的六年级小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级小学生作文 篇1
一个人的世界,是你意想不到的黑暗,当另一个人踏进你的世界时,你会感觉全世界都亮了。
曾经的孤独,曾经的无助,曾经的迷茫,在她的指引下,消失在了群星璀璨的夜空。
在未遇到她之前的我,是一个冷淡的女孩。我不喜欢说话,不喜欢吵闹,不喜欢群体,因此被孤立了。她的笑比阳光还要灿烂,她的可爱感染着每一个人,她……命运将她安排到了我的世界里。
或许是老师的特意安排,我们阴差阳错的成了同桌。她就像一支机关,话就从她的炮口里杂乱无序的蹦了出来,但清脆的声音无时无刻不在撩动着人的心弦……原先我对与她的接触过分反感,可是,那次我真的被这个单纯可爱的女孩感动了……
那天是我的倒霉日,事事不顺心,放学时,踏着无意的步伐,迷茫在空旷的街上,仿佛一切都不存在了。模糊中,好像有一阵很急促的脚步声传来,一下子我被推倒了,还处在呆愣状态的我一下子反应过来了,结果看到了一辆倒了自行车和那个她。她带着关心的语气责怪我道,走路时要专心点……后来她说什么我不记得了,我只记得她说了一句我想和你做朋友,我竟迷迷糊糊的答应了……
从那时起,我开始相信别人,开始向别人敞开心扉……
遇上你,是我最幸运的事,遇上你,使我的世界不再黑暗,遇上你,使我不再孤独,遇上你,我得到了快乐,谢谢那个你……作文
六年级小学生作文 篇2
在一个阳光明媚的下午,我们语文杨老师给我们布置了一项特殊的作业。这项作业就是做一个风车,然后在写一篇做风筝的日记。
我一回到家,我就开始写作业,我写了2个小时,我终于写完作业,大功告成了。我开始做风筝:我先找来了一根木棒,再找一些彩纸,这样材料就找好了。我有在彩纸上画了一个椭圆形,把它对折就这样,我连着做了四个。我接着又把做好的四个瓣粘在木棒上。就这样,风车就做好了。接着我又做了一个风车,一个小时过去了,在第二个小时刚要来临之前,我的两个风筝就做好了。
我跑下楼,拿着风车跑呀跑呀,两个风筝在风儿的吹动下不停地转来转去漂亮极了。
我爱我的风车,系望我有时间能再多做几个风车。
六年级小学生作文 篇3
爷爷家楼上小花坛在夏天是最美的了。
菊花的叶子长得好茂盛呀!太阳花也开放了,一朵朵美丽的花儿争奇斗艳,互不相让。有的红艳艳像火似的,有的黄澄澄的像一斗金子,有的红得发紫像一个酒杯……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀!桃花谢了,花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子,上面长满了毛,摸起还扎手呢!牡丹花开始打花骨朵了,红红的花骨朵像一个个灯泡,结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了,一扇子形的叶子绿油油的看起真舒服,据说银杏叶泡的茶还能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁边的水葫芦一个比一个大,在水池上漂浮着,好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着,好像在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花,有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么美丽。水池右边有一棵小柏树,一层层的叶子聚成一把绿绿葱葱的大伞,好像是给鱼儿们遮荫。
水池对面,有几盆兰花开放着,雪白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道,但是我知道它们是那么美丽,那么诱人,那么清香。在这些花旁边深深地吸一口气,使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看,好像在欣赏这一番美丽的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着,好像在称赞着这风景优美的小花坛。
多美的小花坛呀!花儿香,花儿美,还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花坛。
六年级小学生作文 篇4
今年夏天一个烈日炎炎的中午,我吃完午饭,妈妈让我滑着滑板去国税局玩。跑到那里,我环顾四周,看见台阶上有一只老猫嘴里还叼着一只像刚出生的小猫,我跑去老猫跟前,老猫吓得丢下小猫就跑了,看着可怜的小猫,我心疼起来,决定坐在那里等着老猫回来。等啊,等啊!太阳就要落山了。这时候,老猫从草丛里探出脑袋,我赶快躲起来观察,看见老猫一步一步小心翼翼地走到小猫身边,小猫“喵”“喵”地叫个不停,好像在说:“妈妈,我可把你等来了”。看着小猫依偎在妈妈怀里,我开心地笑了。
从这里我感受到母爱是多么的伟大,生活在妈妈身边是多么幸福地一件事啊!妈妈对自己的爱永远是那么无私和温暖,我一定会记住妈妈对我的爱!
六年级小学生作文 篇5
今年,我成了个彻头彻尾的毕业生。
在前些年代里,就流传着这么个词:沉默是金。金多贵重啊!却只是身外物。现在,提倡的是张扬个性。我确确实实很喜欢这种说法。不过,可惜的是,我无权消受。我只是个为了考试而学习的考生。
某个星期一的早上,我在生管老师的哨子声中惊醒。极不情愿的我恋恋不舍的离开被窝。十分钟后,昏昏欲睡的我迈着沉重的步子走向腐烂了的教室。早读课往常般的开始了。语文老师在讲台桌上叽叽喳喳,像极了教室外的那棵树上的几只小麻雀。如死鱼般的四班教室里漂浮着睡眠因子。下课铃声离我们还很远。无奈的语文老师无奈的教育着同样无奈的我们。右耳边的声音从左耳边调皮的跑了出来。我听不清老师在讲什么了。正当我们已经跟桌子做了亲密接触时,下课铃终于响了。老师无奈的'走了,我们无奈的沉默了。反反复复的课程终于结束了。
我们沉默的挪回了宿舍。不一会儿,熄灯了。我望着天花板,突然才发觉自己今天竟没开过一次口,除了吃饭时,吃了三口菜,又喝了三口汤,又吃了三口饭。
时间一点点的过去了。一直期待的星期五来了。
我沉默的看着那成堆的作业,心里真不是滋味。不就是个双休日吗?我终于忍受不了了。丢下那些魔鬼般的作业,飞奔回宿舍。倒在床上,深呼吸几下后,便睡下了。
我在这个双休日后决定:每天沉思十分钟。因为这样,居然出现了意想不到的结果:我学会了叛逆。
星期一,我最钟爱的英语测试没有过关。我呆呆的沉思着:几个ABCD连在了一起,就有必要背得死去活来?随后,在晚自修上,没有重测的我被英语老师狠狠的批了一顿。
星期二,我的物理考卷上画着59这两个数字。起先,我还以为是95分的。我做在椅子上,傻傻的沉思着:哎呀!59真是个太吉利的数字啊!为今后的进步做了充分准备。以后,多考上1分也是进步啊!接着,在物理课上睡觉的我首次光荣的被请进年段室。
……
又一个双休日,又开始沉默的我发现了事情的不对劲。于是,我又开始沉思。最终得出了个结论:我要沉淀所有,找回最纯净的梦想。
我学习是为了我的求知欲,而考试却正中红心的毁了原本最纯真的我们。如果把一切杂质都排除的话,我们是不是可以回到过去,继续我们的旅程?
沉淀后的杂质要往哪放?沉淀后就能看到最干净的水?沉淀后我们必定可以知道什么才是我们该寻找的。我们无论怎样都是可以成为自己的主角的。
六年级小学生作文 篇6
今天,爷爷突然对我说:“玲儿,和我一起钓鱼去!”
我一听虽然很高兴,可也不免有点纳闷,平时爷爷都是教育我要爱护生物,我捉一只蚂蚱,爷爷都要我放掉,今天怎么要去钓鱼呢?
来到池塘边,爷爷把钓竿整理好,挂好鱼饵,轻轻甩进河里。我坐在爷爷身边,两眼紧紧地盯着浮漂,河边美丽的风光根本无暇顾及,只盼望着鱼儿来咬钩。可等了好长时间,浮漂一动也不动。我有点不耐烦了,劝爷爷换个地方钓。可爷爷呢,不声不响,依然气定神闲,眼睛盯着浮漂。又过了好一会儿,呀,浮漂在动了,一开始只是轻轻抖,我激动地连声喊“爷爷快起鱼竿”,爷爷朝我摆摆手,眼睛依然盯着浮漂。浮漂抖得越来越厉害,忽然一下全部进入了水里,只见爷爷以迅雷不及掩耳之势,擎起钓竿一甩,一条大鱼被甩到了岸上,蹦蹦跳跳的。我马上跑过去,把它捉到手里,放进早已准备好的水桶里。
爷爷对我说:“玲儿,钓鱼和干其他事情一样,要稳重,不要沉不住气,更不要浮躁,只要能坚持,就一定会有收获。”
我看着水桶里游动着的鱼,听着爷爷说的话,打心眼里佩服爷爷。
渐渐地,太阳偏西了,我们的水桶里已经有大大小小十几条鱼了。爷爷把钓竿整理好,对我说道:“玲儿,我考考你:这些鱼儿为什么来到了咱们的水桶里?”
“被您钓上来的呗。”
“为什么被我钓上来了呢?”
我想了想,说:“因为这些鱼闻着鱼饵很香,要去吃,所以被钓了上来。”
爷爷点点头,把水桶里的鱼儿轻轻地倒入了河里。我吃惊地望着爷爷,他却笑着说:“孩子,等你长大了,步入社会要注意,不要看到好处就想自己占有,闻到香味就想吃啊!”
在回家的路上,我心里一直在想爷爷对我说的话,虽然爷爷把鱼放了,但是我得到的是比鱼更宝贵的收获。
六年级小学生作文 篇7
河蚌忍受了沙粒的磨砺,终于孕育出晶莹的珍珠;铁剑忍受了烈火的高温,终于煅铸成锋利的宝剑……世间一切,唯有坚持才是胜利。
20xx年一月,一场突如其来的疫情夺走了新年的喜庆和快乐,谈“新型冠状病毒”即色变,这场没有硝烟的战争关系着人民的健康、社会的稳定。然而可怕的病毒并没有让“白衣天使”们望而生畏,他们逆流而上,告别亲人奔赴抗疫第一线;他们义无反顾,带着使命与责任坚持在自己的岗位。
84岁的钟南山爷爷为应对新冠疫情又一次挺身而出,身负重任。许多的女护士为了方便工作剪去了她们一头飘逸的长发,有的甚至剃成了光头,脸上被口罩和护目镜勒出的痕迹;双手被消毒液、洗手液、滑石侵蚀的裂口,真的是让人心疼,而他们却没有半句怨言。因为,他们坚信:坚持,只有坚持,才能取得最后的胜利。而在电视前收看新闻的我,时时泪流满面,攥紧小手,心中不停念叨:加油!加油!
生活中也有许多事情需要我们的坚持。我家隔壁小姐姐学琴已有几年,几乎每天,我都会听到隔壁家传来的阵阵优美琴声。居家隔离的日子,听琴,成了我每天的享受。突然,不知道从哪一天起,悦耳的琴声消失了,我纳闷问妈妈:“隔壁的姐姐怎么不弹琴了?”妈妈说:“听她妈妈说是太累放弃了。”我心里想,弹得那么好,怎么就轻言放弃呢?如果坚持了,路上肯定有一番更好的风景在等着她。
5月xx号,我们终于复学了,回到阔别已久的校园,坐在宽敞明亮的教室里,又能在教室里与老师面对面交流啦。两个月的线上学习,让我更加珍惜课堂,更加努力学习,相信自己以后不管遇到什么困难,我都会坚持不懈,决不轻言放弃。
“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”只有坚持了才有希望,只有坚持了才会成功,让我带着这份坚持,克服生活中所有困难,行走在属于我的人生道路上。
六年级小学生作文 篇8
清晨,我拉开窗帘,一缕温暖的阳光照在我身上,便使我对新的一天充满信心.
可是,清晨的阳光终归是短暂的,到了中午,便是烈日炎炎.可我,却毫不烦闷,因为阳光无出不在
我去书店买书,临走时,售货员主动提醒我带上落下的东西,并亲切的道了一声再见。瞬间,我仿佛被一缕阳光照射,身上暖暖的,心里甜甜的。教室里,当我在为一道题而发愁时,天下上前问明原因,并给我点了一句,顿时,我豁然开朗,就像一扇怎么也推不开的门,被我拉开了一般。
这时,我也把这缕阳光传播给别人,别人再传播给别人,滋润更多的心灵。
阳光无出不在。人世间最需要的,便是这稀薄的,温暖的阳光,便是这能感化人的,使人身心温暖的阳光。播洒阳光的人是快乐的,别人收获到的,却是一分温暖的爱。一分温暖的爱,它能滋润人的心田,能在黑暗的小巷为你照亮前进的方向。一缕阳光,一缕希望,有阳光的地方就有爱,有阳光的角落四季如春。
让我们播洒阳光,收获爱。让阳光洒满大地,让真爱充满人间!
六年级小学生作文 篇9
我们学校里有美丽的花坛;有矮矮的假山;还有清澈的鱼塘;但我最爱的还是那平凡、朴素的长廊。
在我们学校的东边,有一座翠绿的长廊。早晨,雾婆婆驾着一朵彩云来到人间,长廊看见雾婆婆来了,便向雾婆婆撒娇,想要雾婆婆为她织一件美丽的雾衣裳,雾婆婆为她编织了一件美丽的雾衣裳,了得长廊合不拢嘴。雾婆婆离开了,朝霞姐姐又把第一缕金光照在了长廊的身上,长廊此时像一位美少女在翩翩起舞。
长廊的上方缠绕着无数的紫藤,从远处看,就好像为长廊披上了一件紫色的外衣,到了夏天,紫藤就长出枝叶,并且开花结果,感觉煞是好看。
长廊的内侧长有生命力旺盛的爬山虎,那嫩红色的茎和嫩绿色的叶子,这样的美景融合在一起,就像是一幅美丽的画卷。
到了中午,吃过午饭后,长廊就成为孩子们玩耍的天堂,这个时候也是长廊最美丽、最富有生机的时候。有的同学最喜欢在长廊的右侧——蘑菇亭里聊天,学习,玩耍。长廊的右侧还长有葡萄树,春天它们长出枝芽来,夏天就开花结果,那一颗颗又紫又大的葡萄多么像一颗颗晶莹透亮的紫玛瑙啊!
长廊的前方还有一座假山,走近假山看,你会发现假山下面藏着许多的鹅卵石,红的、绿的、白的、灰的,五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。而且,这里还是蜗牛和小昆虫的天地,假山还像是一位战士守护着长廊。
啊,长廊!你默默无闻,无私奉献,让我们的童年生活增添了无限的乐趣与欢乐。我爱你,平凡而朴素的长廊!
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