布灵布灵的“小眼睛”-师恩难忘作文600字 六年级作文

伴随铃声滴滴放歌，军训悄悄地走了，正如中等身材的物理老师悄悄地来。他箭步跨上讲台，站定，白玉般的脸庞便映入眼帘。两只小眼睛布灵布灵地眨着，平添一番韵味，而在白体恤和七分运动短裤的陪衬下更是锦上添花。

“大家好，我是你们的物理老师，希望与大家共同进步”，清脆的嗓音，虽不洪亮，但在英俊脸庞的依托下也是耐人寻味。尤其是布灵布灵的“虾米眼”，更充满了神秘感。每当同样的铃声响起，每当同样的人跨立三尺讲台，每当他手握粉笔，剑锋黑板，每当沙沙声在耳边回荡，心中的悸动总是情不自禁地表现。他的言行举止是那么的风趣幽默又不失风度。比如，讲课太专注险些掉下讲台，或者讲题太有趣引得我们哈哈大笑，而借此寻找提问对象，每天的物理课总是那样的生龙活虎，无论复杂与难懂，都有雄关漫道真如铁的意味。

风华正茂，认真负责，是大多同学对他的高度评价，但我认为，警示提醒，遇事不躁，严加督促，更是他的一大特点。

高一开始，班里的物理成绩不尽人意，但他并未焦急，取而代之的是他精心讲解，分析原因，不厌其烦地为同学们答疑解惑。因此他就像是勤劳的农民，早出晚归是他的风度而迟到早退是他的耻辱，随着他的“虾米眼”布灵布灵地眨着，我们班的物理成绩也日渐厉害。一次，我们班物理平均分比其他班高出了两分，他异常激动，笑着说“作为奖励，以后作业改错严查”。

亚里士多德曾说“吾爱吾师，吾更爱真理”。但对我来说，老师就可以给我们真理。

我天生倔强，对于一些偏难怪的题，总是爱不释手，钟爱有加，从与物理结缘以来，钻牛角尖的劲儿从未消退过。但有一次他对我说“物理的学习不能钻牛角尖儿，因为有许多东西我们没有接触过，只需了解即可，其实人生也是这样，陌生人不需全记得，许多事情都要学会取舍。”我沉默了，抬头看，他那双布灵布灵的“小眼睛”给予了我前进的力量。