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一加一不等于二的启示 创新作文800字

admin 六年级作文 2020-03-16 00:38:18 创新 等于

“不断变革创新,就会充满青春的活力,否则就可能会变得僵化。”——题记

鲁班懂得创新,爱迪生懂得创新,齐白石也懂得创新,如果他们懂得创新,为何我就不可以创新呢?于是我就从简单的创新开始。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

从这就话看来创新并不是那么容易的事。可我就是找到了一加一不等于二的启示。

吹着春风,听着鸟语,闻着花香,我坐在一颗桃花树下,望着湛蓝的天空,一直在想着一加一为什么不等于二呢?一加一等于二在什么情况下才成立呢?

过了许久,我得出了个结论,这个结论关乎到整个问题;简单的说,只有在同类相加的情况下才等于二。比如,一棵树加一棵树,一支蜡烛加一支蜡烛。在这种情况下,一加一是等于二的;但是,如果一棵树加一支蜡烛呢?等于几?肯定不能说等于二。但是,你不能说他们不能相加。因为,在一个家庭,拥有一棵树和一支蜡烛的财富是不一样的。同样,一“亿元”加一“百元”也不等于二。还有,一个男人加一个男人等于两个男人;但是,一个男人加一个女人,就不等于二。

在更多情况下,一加一等于三。如一个铁球与另一个铁球相撞,它也可等于三。因为,相撞的结果是产生能量,能量转化为撞痕、声音或火花。等离子对撞机,运用的就是“一加一等于三”的道理。

最早发现“一加一等于三”的,不是我,而是老子。他老人家在他的《道德经》中,明确说到:一生二、二生三、三生万物。所谓二生三,就是说的一加一等于三。为什么呢:他解释说“万物赋阴而抱阳,冲气以为和。就是说,阴和阳相加,就产生“和”这种第三形态的气体。世界的万事万物就是这样生长的。可以说,在道家眼里,一加一不仅等于三,而且,只有“一加一等于三”,才是宇宙的根本道理。与此相应的,有一粒种子加一块土地;一盆水加一炉火;一雌蕊加一雄蕊。等等。

在一定条件下,一加一还等于一。比如,一个男人加一个女人,它不等于二,却可以等于一:一个家庭、一个组合、一对夫妻。同样,一座山加一条河,可以组成一幅画。

从一加一不等于二的启示中,我终于找到真理了,真理是创新出来的,它是在一千个问号里,创造出一个完全符合条件的“问号”,它就是真理。

真理无处不在,只要我们肯钻研,肯创新,肯发现它,那我们就一定会得到它。它不仅能报销祖国,而且它还是你的一生的成就。

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