【必备】四年级作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
四年级期末的时候,我打算买一盆“音乐跳跳草”放松自己的心情,免得紧张得把知识都忘光了。
买来后,我怀着喜悦与期待的心情,亲手将种子埋进土里。然后,把它放到窗台上,浇了一点水,便一蹦一跳的走开了。以后每天我都来为它送上一份它最爱的礼物——水!可一直到我五年级了,也没发现它的影子。我气得再也不理它。有一次我无意间来到窗前,惊奇地发现“音乐跳跳草”竟然奇迹般的发芽了!我高兴得一蹦三尺高!于是我送了它一个飞吻。浇点水,然后开始放声高歌了起来。可它没反应,不过我已经很满意了!
几天以后,看着已有一厘米高的“音乐跳跳草”我会心地笑起来。可是由于我有两天没给它浇水了,最下面的叶子因为我不用水来讨好它,所以生气地躺在了土上,我急忙送水给上面的叶片。这时一阵风吹来,使“音乐跳跳草”随风摆动着。似乎要在我面前好好表演一番。一天天,一周周过去了,每天看着它变高了,长叶子。我都高兴不已!“音乐跳跳草”啊!你何时才能随了我的愿,跳起来呢?
四年级作文 篇2
丰收的季节又到了,奶奶带我回到阔别多年的故乡黑龙江。还没到家,我站在稻田旁的一块大石头上,向远处眺望,只见大片大片金黄色的稻子田映入眼帘。我跳下石头,双手捧起一棵成熟的稻子,哇,一道光芒照在了我捧的稻子上,稻子本来就是金黄色的,在远光的照耀下,稻子好像变成了金黄色的了。
我看着看着,突然,身后传来微弱的“突,突,突……”的声响,我想:难道是摩托车开到田里来了?回头一看,哦,原来是收割机啊!我纳闷了,奶奶平时不是说过他们是用镰刀收割的吗?怎么变成用收割机了呢?后来,我才知道随着时光的流逝,乡下也变发达起来了。现在,虽然乡下的大道上还不算是车来车往,可经过我的调查,那里的一个家庭大概就有两三辆小汽车!简直能与城里的富人一决高下了。
再往村子里走远点,就看见了几座工厂,工人们热火朝天地劳作着,每个人脸上都洋溢着幸福与满足。家乡人为了科技发达,开始了向城市学习,现在的家乡已焕然一新,家乡人的幸福指数并不比城市人低。小时候常听奶奶说,爸爸小时候非常勤奋,由于下午要干活,所以没时间写作业。深夜了还在油灯下写作业,写完作业一看,呵,脸上都是黑乎乎的啦!但现在,你看他们通往村子的也是马路了,而且还有路灯呢,家家户户的电器就更不用说了。
乡村变化如此之大,不过是几年的光景,我惊叹人们努力不懈奋斗的成果。朴实的乡村人们经过自己的勤奋和决心实现了自己的梦想,原来有古语“少年强则国强”,作为少年队员的我们,我想向他们学习,通过我自己的勤奋、勇气、决心实现我学习进步的梦想,那么中国富强的梦想指日可待。
为了美好的未来,让我们共同为了通往幸福的目标而奋斗。
四年级作文 篇3
在一个大森林里面,住着两个非常要好的小伙伴,小白兔晶晶、小刺猬嘟嘟。她们俩经常在一起玩耍嬉戏,友谊非常深厚。
有一天,小刺猬嘟嘟看到一本书非常好看—《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱连环画》,可是嘟嘟没有那么多的零花钱去买这本书,于是她想去借来看。恰好,晶晶路过嘟嘟家,看见嘟嘟一个人在发呆,便问她:“嘟嘟,你在想什么?”“哦……哦,我呀,想买一本连环画,可是呢,却没有那么多的钱去买,我就想去借来看。你看,这么大个森林有一千多户人家,我去向谁借呀!”“哦,原来是这样啊。哎呀,怎么这么巧呢,我刚刚买了一本非常好看的连环画,走,你去我家看看是不是你想要的那本连环画。”话刚说完,晶晶就拉起嘟嘟的手向她家飞快地奔去……一到家,晶晶就拿出刚买的连环画,给嘟嘟辨认,咦,这不就是那本连环画吗?内容也一模一样呐!“是,是,就是这本!晶晶,你可以借我一个星期吗?”“这当然没问题啦!”晶晶毫不犹豫地答应了。嘟嘟立刻捧着书向家狂奔去。到了家,她拿出新买的上好书皮,小心翼翼地给书包上。然后就津津有味地读了起来。嘟嘟对这本心爱的书是爱护有加,她轻拿轻放,哪怕有一丝灰尘也要吹去。到了还书的那天,嘟嘟又重新把书整理了一遍,可是她还未看完,到底该还不还呢?不还吧,我可以把书看完;还吧,我有还没有看完。嘟嘟犹豫了一会儿,自言自语道:“还!人要讲信用,既然我说过借一个星期,一个星期后我就必须还给晶晶!”于是,她来到晶晶家门前对晶晶说:“晶晶,我是嘟嘟,我来还书了!可是……可是……可是我还未看完,你看可不可以再借我看一个星期呢?”晶晶走出来,一看自己的书还是那样新,而嘟嘟有那么有诚信,于是爽快地答应了。
后来,一传十,十传百,百传千,整个森林的小动物都知道了嘟嘟借书的事,于是亲切地把她称为“诚信大使”并且向她学习,因此整个森林还被誉为“十佳诚信森林”呢!
四年级作文 篇4
在我成长的历程中有很多快乐,也有很多遗憾。这些快乐和遗憾,促使着我成长。其中一件事,至今令我记忆犹新。
四年级上学期,我报名参加山东省建模比赛。之前,我参加过许多比赛,可留下了许多遗憾。这次,我不甘心再输了,无论别的学校的对手有多么强大,我也要做出最好的自己。
就这样,我抱着对自己的希望和对一等奖的渴望,每天在家里练习建模。
我用以前比赛的经验再加上较好的技术,每天都会全身心地投入练习。每天放学回家精心设计,手指被剪破、被胶水黏住的人就是我。一段日子下来,觉得自己进步了许多,便信心十足地等待建模比赛那天的到来。
“请参加建模比赛的队员到……”广播里传来报到的消息,我连忙跑到比赛场地,摩拳擦掌,准备上阵。
比赛开始了,我像平常一样不慌不忙地把零件剪下,仔细拼装。虽然别的参赛者比我强,但我也不会输给他们。看着对手们都快完工上交,我却十分镇定,心无杂念,按着计划去做。就在做着第二个房子的时候,我做得非常顺利,心中充满了希望,决心冲刺冠军!到了铺草粉的时候,我一撒,小房子一下子变得漂亮起来!
“一等奖获得者,蒋欣倍!”听到广播里响亮的声音,我欣喜若狂!心想:只要努力,就没有遗憾!
四年级作文 篇5
说起我这个人,倒是我们班独一无二的角色——喜欢多管闲事。
男人嘛,不应该婆婆妈妈的,但是我所看见的每件事没有个结果我是决不善罢甘休的,所以我爱上了多管闲事。
那次上作文课,中途休息时,我正准备去玩,忽然在地上发现了一个饮料盖。我是班上的卫生委员,地上只要有垃圾我决不会袖手旁观,一定会让扔垃圾的人把垃圾捡起来。我向四周环视了一圈,发现蔡灵灵手上正拿着那种饮料在喝,品名完全吻合。肯定了垃圾是蔡灵灵扔的后,我摸着下巴,装出一副侦探的样子,对蔡灵灵说:“蔡灵灵,这垃圾是不是你扔的?那还不快捡起来!”蔡灵灵做出一副悠然自在的样子,说到:“麻烦这位大哥,看清楚,这儿不是学校,你管不着,别在那装摸做样当一个尽职的人了。”“嘿!你还别说,这事我可管定了,你是实验小学的人,丢的是我们学校的脸。你捡不捡,不然我星期一叫侯雅玲扣你的分。”我说着就真要去找侯雅玲,蔡灵灵见我来真的,才不耐烦地捡起垃圾,嘴里唠叨着什么,眉毛似乎都要挤在一起了。我见这事有了了断,才扬长而去。
还有一次,放了学,我走在回家的路上。走在我后面的一位阿姨提着两包鼓鼓的东西,迈着艰难的步伐,一步一步地走着,把那位阿姨的腰都压弯了。看着阿姨这样,我仿佛也提着那么重的东西在走着,多管闲事的劲又来了。这时,只听“碰!”一声,那阿姨的口袋断了,东西也落了下来,不知怎么回事,我的脚不听使唤地跑到阿姨前,帮阿姨把东西一件件放进口袋,帮她抬了一袋东西,那阿姨微笑着问我:“
这位小同学,太感谢你了,你住哪呀?”我说:“我住你旁边。”这样,我帮阿姨把东西抬到了她家门口。
我很爱多管闲事。因为我热爱生活,热爱身边的每一个人。
四年级作文 篇6
在东莞的时候,我的家并不富裕。爸爸常常骑着一辆陈旧的自行车,在大街小巷忙碌,为千家万户修锁配钥匙。这就是他的工作。妈妈在一家私人那里从事缝纫工作。
一天,爸爸遇到了一件不幸的事。他的自行车被偷了。这给爸爸的工作带来了很大的困难。爸爸工作回家,显得十分疲惫。我为他着急,可又无能为力。
在外忙完工作的妈妈回来了。她老是对我说:“宝贝过来,让妈妈亲你一下。”我脑筋一转弯,便对妈妈说:“我亲你一下。你给我50元钱。”妈妈有一点呆了,可还是爽快地同意了。
我在妈妈的脸上亲了一下。妈妈当真从钱包里拿了一张50元的人民币递给我,牵着我双手问:“你为什么要这么多钱呢?”
我坦然地回答妈妈:“爸爸的自行车丢了。我想帮他买一辆新车。不过,50元钱好像不够,我再亲你两下。你给我100元钱。好吗?”妈妈毫不犹豫地说:“好吧!”
于是,我又在妈妈脸上亲了两下。妈妈很快地从钱包里数了一叠100元的钞票给我,用双手抱住我还亲吻了两下,嘴里还不停地夸我长大了有出息。
当天晚上,我给爸爸说:“爸爸,这就是你的新车。我用我的三个吻,帮你“买”了一辆新车!
爸爸高兴极了,紧紧地抱住我,不断地夸我,亲我。当然,甭提我有多开心了。
四年级作文 篇7
在上个星期三,我们金桥小学六年级五个班举行了一场跳长绳比赛。
在比赛前十分钟,我按捺住了激动的心情,遐想起了一个月前我们刻苦训练的画面。
而如今,操场上所有的选手都摩拳擦掌,跃跃欲试,虽然我、惠可欣、尤译等人没有被选上“强队”,但我们还是会努力为班级争光。随着老师“甩绳”的口令,我和杜玥这第二组的甩绳手用力挥动着手臂,甩着长绳。
“开始!”老师一声令下,操场瞬间沸腾。我队队员一个接着一个不停地跳了起来。常睿同学每跳过去时,就会对身后的人大喊:“加油!快连跳!!”而金义佐同学跳绳时动作张牙舞爪,手舞足蹈。他先跑向绳子中央,抬起右脚,跳过绳子,双手向天空一伸,再迅速跑到另外一边。这时,惠可欣的头发绊了一下绳子,中断了连续的队伍。我和杜玥趁这个机会换了一只手甩绳,让那只酸痛的手臂休息一会儿。其他队员嗔道:“快走!下一个快上!抓紧所有时间,争取能超过‘强队’!”全体队员士气大振,没过几秒钟,,后面的队员便接踵而上。整个操场都沉浸在紧张和不安之中。一旁因脚伤而不能参赛的苏荻同学也在大声为我们数数。时间一分一秒的过去,虽然只有短短三分钟,但对我们而言却如三个世纪般漫长。
终于,老师喊了“停”。我们去询问小裁判,他们说了一个令我们吃惊的数字——262,要知道,“强队”也只跳了260个哇!我们半信半疑,既兴奋又紧张。当结果得到证实后,大家都欢呼雀跃,兴奋不已。金义佐用手做出“V”字型手势,高呼万岁,几个女生还拥抱在一起。我也擦掉手中因紧张而渗出的.汗珠,和他们一起欢呼。
当初,我们谁都认为超过强队只是一个奢望,但事实告诉我们:众志成城,我们团结了起来,超越了自我,结果完成了梦想。
四年级作文 篇8
“今天的雨真大,我们又不能下去玩了,唉!”同学们的抱怨声接连不断。“我们也可能去车棚玩呀!”不知是哪个角落传来的声音。“是呀!我咋没想到哩?”“对呀,我们还能去车棚玩!”“噢耶!”又是几处传来的声音。“同学们,我们今天去车棚玩!”“太棒啦!”同学们异口同声地说。
下了车棚以后,我们看到了一幅美丽的画:春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编制绿色的地毯;春雨潇潇的下着,他正轻轻的召唤大地,悄悄地带走寒冷,慢慢的抚慰树上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹拂下醒来了,在万物的滋润下生长了。
雨是一位杰出演奏家,它碰击大地的声音是多么的悦耳。我很讨厌雨,因为它总在体育课、体锻课、上学,放学时出现。而现在我对雨的看法完全不一样了,仔细地看,它是那样的美丽,那样的洁白,干净,无暇。它滴落到大地上的一瞬间,“砰!”的一声,由一滴雨变成了多个小水花,美丽极了。庄稼们也离不开它,农民伯伯也喜欢它,每次它到来,总会让庄稼们喝个够。
我赞美雨,我赞美它无私奉献的精神!
四年级作文 篇9
其实从容刚刚好 暑假以来,好多人一见面,就是问你在家干点吗?答案自然不尽而同,如果问我,我还真一时难以阐述明白。
今天,看了一些古文经典,为新学年编辑晨诵读本做准备,一个中午时间下来,竟也罗列了不少材料,为去年仓促的晨诵读本感到羞愧!掩卷思考之余,又想到了前面的问题,暑假干些啥? 盘点一下,暑假以来的一个月时间,竟然也做了不少的事情,但是却不露声迹,亦不感到剑拔弩张,紧张压抑。首先是辅导两个孩子学习新知识,女儿上初中了,会自学,因此我连借带买,给她准备了八年级的教材和自学辅导资料,根据老师的要求推荐她精读两本书《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》,除此之外,我又给她买了意林《爱上不完美的自己》和《好女孩是这样成长的》,这两本书是放在她枕边的睡前读本。休息之余我让她读一下《中国通史》,因为看历史剧时她老有问题弄不明白,却又为此苦恼,因此对于我给她的暑期读书安排她是乐意的。闲散的她还读了一些诸如智慧故事/古典故事/外星人/十万个为什么(中学版)等等书架上有的书籍(因为我家的书架就在沙发旁边,我们总是不经意地拽下一本书随意翻阅,喜欢的就拿回自己屋里细读,女儿就这样随意地读了)。有时候会看到她一个人翻阅资料做题预习,有时候会听到她大声疯狂地预习单词,古诗文,有时候她是在静静地品书,我觉得女儿的表现甚得吾心!儿子五岁,有点逆反,刚开始安排的是背诵《三字经》,练习基础画画和练字,坚持了几天,因为我的外出学习无人监督所以中断了,现在《三字经》背了三分之一,画画刚刚会比葫芦画瓢,却说要练钢琴,我考虑了一下,答应了,因为儿童阶段的学习是要循序渐进的,所以我进行目标转移法,让他开始学习钢琴。
我相信剩下的《三字经》和画画内容,间隔一段时间后就会焕发新的生机(这是儿童学习的反复性,也是值得重视的)。儿子读了经典童话,《十万个为什么》等书,在读书中已经认识了许多字,基本能一个人进行阅读,这是让我欣喜的。另外儿子在我的引导下开始在校讯通博客里写日记,这也是暑假里值得欣慰的一件事情。 而我自己,也是充实的。首先完成了县教育局假前安排的教材编写任务;然后到萧山参加了发人思考的新教育年会;7月23日组织并主持了“读书会”第二届“读书论坛”活动,会员们畅所欲言,畅谈“56号教室”带给自己的奇迹,而我也在活动的督促下,又一次细品了《56号教室的奇迹》,对“道德发展六阶段”有了深刻感悟。我素爱读历史文学书籍,读了易中天的《品人录》,余秋雨的《中国文脉》,这几日,为了搜集晨诵资料,读《庄子》,《老子》,《孟子》,读《新编唐诗》《宋词》《诗经》,《论语》,徜徉在这些文字中,我乐此不疲,悠然优然……
当然,作为一名家庭主妇,家务活也是断断不容耽搁的,放置了半年的羽绒服,大毛毯,孩子的棉袄棉裤……趁着烈日,该洗该晒,一件不敢疏忽,因为不是天天艳阳高照的! 盘点下来,刚刚过去一半的暑假,收获还真不少!如此看来,暑假过后,必定又是一个快乐而充实的新开始。从从容容,实实在在,快乐暑假,向新的方向——出发!
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