三年级同学作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的三年级同学作文4篇,希望对大家有所帮助。
三年级同学作文 篇1
我有个特别要好的同学,她有一双如黑宝石般明亮的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的长发,她就是——蒋路遥。
蒋路遥是个乐于助人的好孩子。有一次上美术课,我忘记带彩纸了,便皱起了眉头,嘟起了嘴巴,好着急呀!这时,蒋路遥看到了,关心地问:“陶最,你怎么了?”我愁眉苦脸地说:“今天我忘带彩纸了。”蒋路遥笑眯眯地说:“没问题,我借你一张。”我感激地说:“谢谢你,蒋路遥。”蒋路遥摇摇手说:“不客气,帮助同学是应该的。”我用蒋路遥给我的彩纸完成了美术作业,得到了俞老师的表扬,我心里美滋滋的,想:多亏了蒋路遥呀!
蒋路遥不仅乐于助人,而且还孝敬长辈。上个星期是蒋路遥的生日,我们几个好朋友到蒋路遥家去玩。吃晚饭的时间到了,我们几个开心地吃了起来,只有蒋路遥把好吃的盛到爷爷奶奶的碗里,说:“爷爷奶奶,你们辛苦了,你们多吃点吧!”爷爷奶奶异口同声地说:“谢谢你,好孩子!”蒋路遥开心地说:“不客气,爷爷奶奶。”爷爷奶奶笑得合不拢嘴。
这就是蒋路遥,一个顶呱呱的的好同学。
三年级同学作文 篇2
三年级上时,我的脚骨折了,已经两周没有去上学,同学们都很想我。有的同学给我打电话,问我好一点儿没有,还有的特意上门来看我呢!等到第三周我拄着拐杖上学去时,同学们都很高兴,主动跟我分享那些我不在的时候发生的事情。
在我拄拐上学的那段时间,我最大的困难就是上厕所了。于是老师找班上问:“谁愿意帮助张笑奕上厕所?谁愿意帮她交作业?”让我最感动的是几乎所有同学都举手了,无论是男生还是女生。最后,老师还是选了我最要好的朋友——叶佳琪和童涵琦。
记得有一次下课,老师让我们做刚上完的新课的《课堂作业本》,前几名做完的同学又星星奖励。教室里静悄悄的,几乎没有人站起来。我从座位上站了起来,很想上厕所,但行动非常不方便,所以我想去叫叶佳琪。可是我很不好意思,因为如果她陪我去上厕所,那她做作业的速度就慢了,叶佳琪会责备我吗?正当我犹豫不决到底要不要叫叶佳琪时,她已经放下了手中的笔和本子,悄悄走到我身旁,问道:“需要上厕所吗?”我点了点头,说了声“谢谢!”
叶佳琪慢慢地扶我去上厕所,途中一点儿也没有怨言。上到一半,我对她说:“要不你先回去写作业吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我话还没说完,叶佳琪就已经拒绝了我。
那时,我很感动,有说不完的“谢谢”。在我脚受伤的那段时间,有这么多同学的关心和帮助,让我觉得很温暖,爸爸妈妈因此也很放心。
谢谢你们,我亲爱的同学们!
三年级同学作文 篇3
我们班有许多优秀的同学,如王奕程、章迎晞和张琳炫。但我最近发现我的好朋友在发生悄悄的变化,她的课堂表现很出色,深受老师的赞许。
她有一张雪白的瓜子脸,一头乌黑发亮的长发。一双清泉般的眼眸,眼里闪着聪慧的光芒。上课时,她专心听讲,积极发言;一张能说会道的樱桃小嘴,回答问题头头是道。你们知道她是谁吗?哈哈,她就是我的'同学——杨子绚。
杨子绚学习认真,专心听讲,尤其是上课发言积极。一次语文课,吴老师提出了一个问题,“金吉娅为什么沉默不语?”
我陷入了沉思。同学们有的抓耳挠腮;有的在书上圈圈划划;还有的皱着眉头,一副不耐烦的样子。但杨子绚却高高举起了小手,眼里充满了自信的目光。“好,就杨子绚来回答吧!”老师向杨子绚投来赞许的目光,笑着说。
杨子绚站起来,高声说:“因为金吉娅只买了一些廉价的棒棒糖,她怕哥哥姐姐说她是’小气鬼’。”她回答地干净利落,简直能超乎想象。
大家议论纷纷,“杨子绚怎么连这个都知道?”“对呀,她怎么这么聪明?”“我们一定要向杨子绚学习!”
老师微笑着点点头,眼睛像一个小月芽,嘴里露出雪白的牙齿,“杨子绚同学上课专心听讲,发言积极,大家应该向她学习!”
这就是我的好朋友杨子绚,一个积极向上,性格开朗的女孩。
三年级同学作文 篇4
我们班有一位特殊的同学——小鲍。一年级开学时,他比我们晚一个星期来上学;他是浦江人,却不会说浦江话,广东话却说得挺溜;他最大的不同就是“爱打人”,同学们都称他为“鲍疯子”。
有一次,我独自一人走在路上。小鲍同学不知什么时候窜到了我的身后,冲我说道:“我要和你们一起玩游戏。”我边摇头边说:“不行!其他人不会同意的,因为你会打人。”说完,我就准备转身走开了。谁知道他马上一拳打在我的后背上,我想爱打人是他的习惯,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,紧接着又是一拳从胸前袭来。这下,我也火了,黑着脸,对他吼道:“你到底要干嘛?”说着,我也不及迅雷掩耳之势也给他重重的一拳。然后,一溜烟消失在了人群之中。从此,我和小鲍的友谊小船打翻了。
小鲍的交友方式就是这么特别。一天,班里的“滑头”小张,用手去戳他。他二话不说,就朝小张就是一拳。小张也不是好惹的,两人就这样厮打在一起……突然小鲍拿起凳子,砸向了小张,吓得同学们纷纷跑去告老师。小鲍真是一个名副其实的“疯子”。
三年下来,我对小鲍的认识也变了。我发现其实他也有很多的优点。比如,见到老师同学他都能主动的问好;老师布置的工作他总能主动请缨;他的想象力很丰富,画画也不错……其中,我最欣赏他与老师主动问好时的那种自信与有礼貌,这一点,也是值得我学习的。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”现在,我和小鲍早已化干戈为玉帛了!他也在“风吹雨打中”茁壮地成长,和同学们的关系逐渐好转了。我相信,小鲍这位特殊的同学一定会越来越棒,成为我们301这个大家庭中受人尊敬的人!
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