假如我是三年级的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的假如我是三年级的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
假如我是三年级的作文 篇1
我晚上做了一个梦,梦里我是神笔马良。
梦后,我心存幻想。
假如我是神笔马良,我会画一个大吸尘器,把地球上的垃圾全部吸掉,让地球妈妈变得美丽,让人们在变美丽的地球上快乐生活。
假如我是神笔马良,我会画一只清洁鱼,把地球上的污水里的对人体有害物质排除掉,让大地得血液变得干净。
假如我是神笔马良,我会画一个空气清洁器,把空气净化干净,把废气和汽车尾气排除,让人民随时随地都可以呼吸新鲜空气。
假如我是神笔马良,我会画一个机器人,如果有人犯法,机器人就会把他(她)抓住送去警察处理。它还会帮助老人过马路、照顾穷人、帮警察抓小偷。
假如我是神笔马良,我再会画一个地球,让我们现在的地球母亲好好休息。
总之,假如我是神笔马良我一定会造福人类得!
假如我是三年级的作文 篇2
假如我是老鼠,我要当上老鼠王。发布命令,让所有的老鼠到我这来开一次会。集会上,我说:“以后所有老鼠不许偷吃人类的食物……”我的话还未讲完,有一百多名大臣叫道:“大王,不行呀,这是我们祖先传给我们要偷吃人的东西,改不了呀!”我听了,生气地说:“我的话还没有讲完,你们急什么?来人啊,把这些老鼠人我拉出去重打五百大板!!!”过了一会儿,场面便安静下来。我拿起一张纸,宣读着下面的内容:
1、不许偷人类的食物,只吃害虫。
2、周围有闭路电视。如果哪一只老鼠偷吃人的食物,闭路电视会录下来,找到这只老鼠,然后把它丢进垃圾桶里支,让它用餐。
全国老鼠听了我的说的话后,觉得自己又再接受新的命令。我又接着说:“现在,你们快去捕捉害虫!……”
假如我是三年级的作文 篇3
现在许多家长都望子成龙,望女成凤,对孩子要求过严,结果导致父母与孩子的心灵隔了一堵无形的墙。
假如我是一个妈妈,我有一个可爱的孩子,那么我会这样对他说:
当你取得好成绩的时候,我会和你欢欣鼓舞,但同时我必须提醒你要戒骄戒躁,因为你未来的路还很长、很苦;当你遇到挫折的时候,我会给你很多的鼓励,让你有勇气前进;当你把你的小伙伴带回家时,我会像喜欢你一样喜欢他们。假如你喜欢画画,我会给你买多彩的画笔;假如你喜欢音乐,我会给你买许多的磁带……我会尊重你的爱好和选择,决不会把自己未了的心愿强压在你的肩上。但你不要指望我为你铺床,更不要指望我为你整理书包、系鞋带儿………妈妈就是妈妈,不是保姆。
总之,假如我是妈妈,我像对待朋友一样尊重你,帮助你,不让那堵无形的墙出现在你我之间。
假如我是三年级的作文 篇4
如果我像马良一样有一支神笔的话,我要画一所美丽的学校,我想把世界所有的失学儿童,带进这所宽敞的学校,让他们在这里快乐的生活、快乐的学习,让他们得到老师们的关心、帮助和爱护。
如果我有一支神笔,我要画一股清泉,让它滋润北方那干旱的大地,让万物复苏,让沙漠变成绿洲,让天空更蓝更青,到处百花争艳。这样,那北方的老百姓们就能看见一片生机勃勃的景象。
随后我乘时光机来到非洲,那儿正闹饥荒呢。看到这种情景我把带来的粮食分给他们,他们狼吞虎咽的吃起来。于是,我用神笔给他们画了一个加工面包的机器和许多小麦,供大家免费食用。我想起妈妈说过这里的人们由于灾难引起许多疾病,所以,我又连忙画了几十家医院,免费为他们治疗。人们为此欢呼起来。
有一天,我正和非洲小朋友一起讨论数学题,忽然,我听到了一个熟悉的声音:“心妍,起床了!”原来是一个梦,多么美好的一个梦。但愿我能美梦成真。
假如我是三年级的作文 篇5
假如我是神笔马良,我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房,让他们有地方住。
假如我是神笔马良,我要画一座金字塔,让无数的的中外游客来参观。
假如我是神笔马良,我还要画一片空中花园,让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景,让他们忘记忧愁,给他们带来快乐。
假如我是神笔马良,我会画好多好多飞机大炮,使中国称霸世界,我还要画一颗颗漂亮的珍珠,给妈妈穿成项链。
我还要画一桶桶石油,使中国不遭受“油荒”,我还要画一位教学机器人,让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良,我要画一条干净的山泉、小溪,使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。
假如我是神笔马良,我要画一台台效果好的视力矫正仪,使视力不正常的人轻轻松松,摘送掉令人烦恼的眼镜,找回轻松的自我。
假如我是神笔马良,我要画一棵棵大树,把它栽种到森林中,为森林再添一丝勃勃生机……
假如我是神笔马良,我要用神笔为祖国做贡献,让祖国不再贫穷、落后。
假如我是三年级的作文 篇6
在我心目中超人是伟大的,因为超人总是助人为乐,他不仅英勇无畏,而且神通广大。我真希望有一天能成为一名闻名遐迩的超人,保护人们。
假如我是超人,我会飞到太空进入人类还没有进入的真空地带,把里面珍贵的物品带回地球。我的'脚刚刚落地就响起了一阵欢呼声。人们总是给我送东西,有的送漂亮的画,有的送漂亮的花,还有的送超人的衣服,我手忙脚乱。但心里涌起了一股自豪之情。
假如我是超人,我会在身上装感应器。只要有人喊救命。感应器就会发出红色的光,感应器还可以感受到喊救命的人在哪里,这样我就能快速的过去救助人们了 !
假如我是超人,我会下地,把土里的有害物质把它拿走,这样花草树木就可以健康成长了,我们就可以呼吸新鲜空气了,要是世界上真的有超人,那我们就不会遇到危险了!
假如我是三年级的作文 篇7
假如我是神笔马良,拥有一支神笔,我要做许多事情。
首先,我要为那还在除夕之夜卖火柴的小女孩画一栋房子,让他和爸爸妈妈一起住进去,让他不用再去寒冷的冬夜卖火柴。
我要为流浪的三毛画上一个大餐厅,让他去吃个够,还要给他画上一栋房子,不用再去流浪;我要为贫困山区上不起学的小朋友画上一所希望小学,让他们背着书包上学堂,给他们的爸爸妈妈画上许多猪,牛,羊和肥沃的土地,让他们的经济富裕起来,不再为上不起学而烦恼。
我要为盲人画上明亮的眼睛,让他们重见光明。为残疾人画上他们所缺的地方,让他们过上正常人的生活。为病人画上最好的药,让他们的病好起来。我还要为地球画上茂密的森林,把地球打扮得更加美丽。
最后,我要画很多小精灵,让他们分散到世界各地,帮助人类创造美好的未来。
假如我是神笔马良,世界一定会变得更加可爱。
假如我是三年级的作文 篇8
假如我是马良的神笔,
我要画许多谷粒给鸟妈妈,
让鸟妈妈和鸟宝宝有许多吃不完的粮食,
这样它们就不会饿死了!
假如我是马良的神笔,
我要画出许多稻谷给人们,
让他们每年都有足够的粮食吃。
假如我是马良的神笔,
我要把沙漠画成绿地,
不希望再有沙尘曓。
假如我是马良的神笔,
我会给穷人的孩子画许多钱,
不让他们再过贫困的日子,
假如我是马良的神笔,
我会给没钱上学的孩子,
画一座不要钱的学校,
让他们每一天快乐的学习。
假如我是马良的神笔,
我会给喝不到水的孩子们画一眼清凉甘甜的泉。
假如我是马良的神笔,
我要给我的朋友西西一双腿,
不让她再是一个残疾的孩子。
假如我是马良的神笔我会用它造福人类。
假如我是三年级的作文 篇9
我想:“如果我是一名神奇的医生,那该有多好啊!”
迷糊着,迷糊着,我真的成了一名神奇的医生,飘到了医院,飘进了急诊室,停了下来。
里面有一个病人。
那个病人一看见我就冲我打着手势。他的意思是:“我脑袋里有个肿瘤,整天没头没脑地哭,还把自己哭聋哑了,您快救救我吧!”我因为没有学习过手语,所以只能和他进行书面交谈。
我从书面交谈中了解到,他家很穷,只是上次回家免费检查身体,才查出脑袋里有一个肿瘤,又付不起医疗费,才哭的。我站定后又重新给他做了检查,确认他得了脑瘤。我打算给他做手术,而且,不收他一分钱。
我把他带到手术室,发现护士不见了。我到护士的住所找到了护士,回医院亲自给那个病人打了麻药。
护士托着盘子(盘子里放着手术刀),快速走到我面前。
我迅速拿起手术刀,以最快速度把病人的头切开,轻轻地把肿瘤拿出来(一般都是拿刀切开的,而我是轻轻拿起来的),顺便把一个刚发芽的肿瘤连根拔起。
缝针也由我亲自出马。我一针一针地、仔细地缝。
缝完后我又检查了一遍又一遍,直到看准了,才放心。
他醒后,我对他说(在纸上说):“吃了药后你会听得见一点点声音,只能天天吃药,等你能清清楚楚地听到别人给你说的悄悄话时,就开始领第二种药,是治聋的。”(这两种药都是我发明的哟!)
过了几天,那个病人的病被治好了,对我感激不尽。
我忽然飘回了原来的地方。
假如我是三年级的作文 篇10
假如我是神笔马良,拥有一支神笔,我要做许多事情。
我要为自己的家人画一种让心纯洁的药,让我们一家人都有一颗美好的心灵!
我要为同学们画上一个个笑脸让他们没有生气的脸,只有快乐的脸。
我先要为眼睛不好的奶奶画上一副魔力眼镜,让奶奶看清楚世界,让她走路更方便。
我要为辛苦的妈妈画一个保姆,让她帮妈妈做家务,妈妈就不再忙碌,让辛苦的妈妈变成轻松的妈妈。
我要为路远上班而着急的爸爸画一辆车,只要点一下红色圆点就可以一秒钟到公安局,让爸爸不再匆忙。
我要为动物们画一片茂密的森林,让它们在那里自由生活,不再无家可归,不再怕人类攻击它们。
我要为小河画一种药水,只要滴到黑乎乎的小河里,小河就会变回清澈见底。
我要画一只和平鸽,让它飞到有战争的地方,那些人就会放下武器握手言和。
假如我是神笔马良,世界一定会变得更加美好!
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