今天,老师带来了三个奇怪的东西,有一袋看起来很好吃的花生,一杯清澈的水,一双筷子,两头分别都绑着粉色和红色的气球。老师带这些东西干嘛?今天要写什么?这些有什么用?我百思不得其解。
老师说:“这次实验的是空气的重量。”我心想:“空气怎么会有重量?还要实验,不会是要上科学课?”我带着这些疑问开始准备实验。
老师拿出了它的法宝,“气球秤”我和李佳成一组,我们慢慢解开气球,李佳成拿起气球,放进嘴里奋力一吹,一个爱心气球慢慢变大,膨胀,我们又重新地把气球绑上。我看看另外一组,他们不管怎么吹,还是发出“噗噗噗”的声音,就是吹不起,看到他们不时放出“放屁”声,站在一旁的我忍不住哈哈大笑,最后闹来闹去原来是漏气了,老师拿了两个新气球才解决了这场“漏气风波”。
我提起气球秤,发现气球称秤竟往有气的地方慢慢倒去,我和同伴都露出惊叹地眼神,原来空气真的有重量。上了这节课,我不由自主地感叹一句:“原来世界真奇妙,空气都有重量。
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